篇1：学校风险隐患排查工作情况总结
根据廉教【2017】134号文件《转发关于紧急报送我市经济社会发展风险隐患排查整改情况的通知》的要求，开展了学校突发事件风险隐患排查整改工作，取得了一定的成效，保障和促进了本校教育教学工作的正常开展。现将有关情况总结如下：
一、我校按照市教育局《转发关于紧急报送我市经济社会发展风险隐患排查整改情况的通知》的要求，比照《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》细则，对本校各个方面展开了严格的突发事件风险隐患排查。
排查中发现存在的隐患是：
（一）自然灾害类：学校位于沿海台风多发地区，易受台风影响。
（二）公共卫生事件类：校园生活是密集型的，各类传染病易传入校园，学校没有专业医护人员，这也是存在一个短板。
（三）社会安全事件类：门卫防卫意识不够强，外来人员对校园师生产生的威胁。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、4月28日，为了提高安全认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期外校、社会上所发生安全事故的教训，特别是针对当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲校要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。我校通过校讯通、板报、广播、班会、升旗仪式等方式全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育。
3、严格控制校外人员进出校门。门卫保卫是学校的第一道防线，是一道生命线，我校将严格执行《学校门卫保卫制度》，提高门卫安全意识，切实做好保卫工作，同时在上学日增派一位老师监管校园的安全情况。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无证商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯，坚决杜绝传染病在校园内流行。
学校突发事件风险隐患排查整改工作关系到广大师生的身体健康和饮食安全，关系到学校的正常教学秩序和社会稳定，我校将继续高度重视和加强此项工作，切实把学校突发事件风险隐患排查整治工作做好做实，以有力的工作督促机制和有效的工作措施，防范学校突发事件及传染病疫情的发生，确保教育教学工作的安全平稳运行，为学校教育的健康发展和构建和谐普宁做出更大的贡献！
篇2：学校风险隐患排查工作情况总结
今年以来，我院在区卫生局的指导、区教育局的大力支持配合下，按照市卫生局、市教育局《关于做好201*年学校突发公共卫生事件风险隐患排查与整治工作的通知》要求，开展了学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作，取得了一定的成效，保障和促进了本镇教育教学工作的正常开展。现将有关情况总结如下：
一、201*年6月下旬，我院公共卫生科按照市卫生局、教育局《关于做好学校突发公共卫生事件风险隐患排查与整治工作通知》的要求，比照《学校突发公共卫生事件风险隐患排查表》细则，逐一对辖区内4所中小学展开了严格的突发公共卫生事件风险隐患排查，4所学校分别为马河实验学校、马河镇双河小学、马河镇铁坪小学、马河中心幼儿园。排查过程中有上述4所学校负责人全程陪同并签字。
排查中发现马河实验学校、双河小学、铁坪小学普遍存在的问题是：1、无接受培训的预防接种专职人员进行预防接种证查验工作2、厕所卫生不达标3、教室未进行紫外线消毒4、相关管理制度不全，以上单位被评定为不合格单位。马河中心幼儿园无突发公共卫生事件管理组织资料、传染病疫情登记报告、食物中毒报告、预防接种证查验、垃圾管理、教学卫生宿舍卫生管理、厕所卫生管理等制度，小班教室宿舍通风不良，教室宿舍未进行紫外线消毒，按照排查标准该幼儿园被评定为特大风险隐患单位。针对以上存在的风险隐患，我院对上述4所学校提出了限在201*年9月1日新学期开学前整改到位的要求，各单位负责人作出相应承诺。
二、201*年9月11日，我院公共卫生科按照区卫生局疾控科的要求，对上述4所中小学的风险隐患整改工作进行了检查，情况如下：1、所有学校均严格执行了预防接种证查验制度，总计应收预防接种证115本，实收115本，并上交到我院公共卫生科，我科工作人员正在进行查漏补缺2、所有学校均已备齐学校突发公共卫生事件相关制度、规定，部分未做到上墙3、所有学校正计划购买紫外线消毒设施4、部分学校教室宿舍不达标的整改方案也在酝酿之中5、马河实验学校的厕所已改成水冲式厕所6、上述学校正与我院公卫科联系培训学校预防接种专职人员事宜。
三、存在的问题及下一步工作打算
我院在学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作中虽然取得了一定的成效，但仍然存在一些不容忽视的问题：
（一）部分学校和幼儿园对学校风险隐患的严重性认识不够、管理上跨部门，对我院工作不配合，以后要积极与镇政府分管领导和学校负责人加强沟通。
（二）部分学校存在的学生上课、住宿拥挤，空气流通不畅的硬件问题在解决上存在一定的难度。
（三）督促部分学校将相关管理制度上墙。
学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作关系到广大师生的身体健康和饮食安全，关系到学校的正常教学秩序和社会稳定，我院将继续高度重视和加强此项工作，切实把学校突发公
共卫生事件风险隐患排查整治工作做好做实，以有力的工作督促机制和有效的工作措施，防范学校突发公共卫生事件及传染病疫情的发生，确保全镇教育教学工作的安全平稳运行，为马河教育的健康发展和构建和谐马河做出更大的贡献！
篇3：学校风险隐患排查工作情况总结
今年以来，我局在区委、区政府的正确领导、市卫生局的亲切指导、区教育局的大力支持配合下，按照省卫生厅、省教育厅《关于进一步加强中小学校和托幼机机构突发公共卫生事件预防控制工作的通知》要求，扎实开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作，取得了较好的成效，保障和促进了全区教育教学工作的正常开展。现将有关情况总结如下：
一、主要作法及成效
（一）建立健全组织机构，保障学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作领导有力。一是成立了以我局分管领导为组长，区教育局分管领导为副组长，卫生局和教育局相关科室负责人为成员的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作领导小组，负责领导和协调全区的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作，领导小组定期召开专题会议，研究和部署工作，做到常抓不懈。二是成立了各乡镇（街道）的学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作专班。工作专班组长由各乡镇卫生院（街道社区卫生服务中心）公共卫生工作分管领导担任，成员由各单位公共卫生科工作人员和各辖区学校的校医组成，实行片区挂钩制，初步形成了纵横一体的工作格局，有效地保证了学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作的长效监管和正常开展。
（二）全面完善工作制度，确保学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作管理到位。一是落实安全工作目标管理责任制。我局要求区教育局与各学校、幼儿园签订的《安全目标责任书》中，重点抓好食品卫生及传染病防治工作，并实行学校安全工作一票否决制，做到谁主管谁负责，谁承办谁承担主要责任。二是完善学校卫生安全事故及传染病疫情上报制度。明确规定中小学、幼儿园如发生学校公共卫生安全事件及传染病疫情要在半小时内以电话方式报区防疫站传染病防治科，第二天上报书面报告，杜绝重大事件和疫情瞒报、延报或漏报现象的发生，确保学校卫生安全事件和传染病疫情得到及时、合法的处置。三是制定下发了《东宝区学校突发性公共卫生事件应急处理预案》，同时要求各学校（园）制定相应的工作应急预案，明确工作责任人和处置程序，落实工作措施，确保事故和疫情发生时能够及时响应、妥善处置。
（三）深入开展安全知识宣传，保证学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作科学开展。重点是督促和指导各学校抓好食品卫生及传染病防治知识宣传工作。各学校充分利用广播、板报等宣传阵地和通过挂横幅、警示牌等形式，向广大师生宣传常规卫生保健知识、食品卫生与心理咨询、疾病防治、个人卫生习惯、食品卫生法、食品与健康等食品卫生及传染病防治知识，教育师生树立“安全第一，预防为主”的思想，全区83所学校共设立固定健康教育专栏40个，展板43个，举办专栏40期次，展板更新内容82期，开展健康教育专栏36场（次）,有效地提高了师生的食品卫生和疾病防治意识。
（四）扎实开展相关工作，推动学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作全面落实。一是集中开展中小学校和托幼机构突发公共卫生事件及食品卫生安全事故风险隐患整治排查工作。全年来，我局对全区X所学校进行了两次突发公共卫生事件风险排查，督促X所存在风险隐患的学校进行了整改。秋季开学前，我局法制监察科再次组织东宝卫生监督所工作人员对全区乡镇X所学校和托幼机构（其余31所城区学校为市卫生监督局管理范围）的食堂进行了食品安全监督检查，其中中学X所，小学26所，幼儿园X所。检查中发现有4所中学，6所小学和7所幼儿园食堂餐具消毒监测不合格；40所学校购进的大米、白面、食用油、酱品未索取产品检验合格报告及相关证件，未建立产品进、出台账，存在重大安全风险隐患，要求相关单位进行了及时整改。二是认真做好学校传染病预防和控制工作。督促学校认真落实晨午检制度和因病缺课报告制度，及时发现和报告发热、皮疹、腹泻等症状患者，确保及时发现传染病，做好防治工作。在学校传染病防控工作中，全年发放学校传染病停课建议X份，观察密切接触者X人，及时发现密切接触者发病X人，均得到了及时规范处理。同时区防疫站认真开展脊灰高危人群的筛查工作，筛查人数达X人次，共筛查出高危人群X人，并对这X名高危人群进行了医学观察。三是认真落实入托、入学儿童的查验接种证管理工作。区防疫站组织各乡镇、街道社区卫生服务中心的工作人员对全区X所小学和幼儿园的7岁以下儿童全部进行了查验接种证工作，共查验X余人次，查漏补种X人次，补证X人次。
二、存在的问题及下步工作打算
我区在学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作中虽然取得了一定的成效，但仍然存在一些不容忽视的问题：一是部分学校和幼儿园没有专职校医，对食品卫生及传染病的宣传和防治工作落实不到位。二是部分学校食堂设施简陋，无功能分区，加工流程无序，食品加工过程存在较大安全隐患。三是学校周边食品店、流动摊点较多，由于经济利益最大化的商人心理驱动,缺乏食品安全责任意识，所出售的食品安全状况令人堪忧，而且这些店面、摊点已是学校周边环境治理的顽疾之一，整治行动一结束，马上死灰复燃，给学校的食品安全监督管理工作带来很大困难。四是由于校舍不足，部分学校存在学生上课、住宿拥挤，空气流通不畅的问题，不利于传染病防治工作的开展，一旦出现传染病，传染速度很快，疫情防控工作存在较大难度。
总之，学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作关系到广大师生的身体健康和饮食安全，关系到学校的正常教学秩序和社会稳定，我局将继续高度重视和加强此项工作，切实把学校突发公共卫生事件风险隐患排查整治工作做好做实，以有力的工作督促机制和有效的工作措施，防范和杜绝学校食品卫生安全事件及传染病疫情的发生，确保全区教育教学工作的安全平稳运行，为东宝教育的健康发展和构建和谐东宝做出更大的贡献！
篇4：学校风险隐患排查工作情况总结
根据巴林右旗安全生产委员会办公室《关于转发的通知》（右安委办发〔201*〕21号）的文件精神和教育行政主管部门的要求，结合本校实际情况，近期整改情况总结如下：
一、学校突发事件风险隐患排查和整改领导小组:
(一)领导机构组长：XX副组长：XX成员：各班主任
二、经学校领导小组对突发事件风险隐患全面排查后，发现本校存在以下3个风险隐患源：
1、学校在暑期进行校安工程中将东侧围墙推到，易受到外来人骚扰，存在治安隐患；
2、学校新开大门东侧是一条通往在建教学园区的公路，是学生上学和放学必经之路，路上往来的车辆较多，存在交通安全隐患。
3、因在建操场移土和暑期雨水浸泡，临时厕所出现多出塌方，开学后该厕所还要使用，存在安全隐患。
三、整改措施：
1、召开安全专题会议和班主任会议，要求学校专管人员和各班主任常抓不懈，规范学生的行为。教育学生走路要按学校规定走，不得散队，自觉遵守交通规则，遇到危险情况要及时向老师报告。
2、积极联系施工方，尽快为学校建上围墙，杜绝外来人直接对学校的骚扰。安排值日老师在校园巡查，防止外来人无故进入校园，扰乱学校正常的教学秩序；在学生上学放学时，安排值日老师在公路站岗，及时提醒学生注意来往车辆，以防发生交通安全事故。
3、组织教师对厕所隐患部位进行混凝土浇注，并对道路找平铺砖，保证学生在来往中的安全。
篇5：学校风险隐患排查工作情况总结
一、前言
近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，校园安全问题日益引起广泛关注。为进一步加强校园安全工作，预防和减少安全事故的发生，确保广大师生的生命财产安全，我校开展了校园安全风险隐患排查整治工作。现将有关情况报告如下。
二、工作目标
1.全面排查校园安全隐患，确保不留死角。
2.建立健全校园安全风险防控体系，提高安全管理水平。
3.增强师生安全意识，提高应对突发事件的能力。
4.促进学校安全稳定，为教育教学创造良好环境。
三、组织领导
学校成立了校园安全风险隐患排查整治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、保卫处处长、后勤处处长、学生处处长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责组织、协调、指导全校安全风险隐患排查整治工作。
四、工作措施
1.制定排查整治方案
学校制定了详细的排查整治方案，明确了排查范围、内容、方法、责任主体和整治措施。同时，建立了安全隐患排查整治工作台账，确保各项工作有序推进。
2.开展全面排查
（1）基础设施安全排查
对学校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等基础设施进行安全隐患排查，重点检查房屋建筑、电气设施、消防设施、燃气管道等是否存在安全隐患。
（2）校园周边环境排查
对校园周边治安、交通、环境等方面进行排查，确保校园周边安全。
（3）校园内部安全排查
对学校内部保卫、消防、食品卫生、实验室安全等方面进行排查，确保师生人身安全。
3.整改落实
对排查出的安全隐患，按照“五定”原则（定人、定时、定责、定措施、定资金），落实整改措施。对短期内无法整改的隐患，制定应急预案，加强监控，确保安全。
4.加强安全宣传教育
通过举办安全知识讲座、培训、演练等方式，提高师生安全意识，增强应对突发事件的能力。
5.建立健全安全管理制度
完善校园安全管理制度，明确各部门职责，确保安全管理工作的落实。
6.加强安全队伍建设
充实安全保卫力量，提高安全保卫人员素质，确保校园安全。
五、工作成效
1.排查整治工作取得显著成效
通过排查整治，学校共发现安全隐患XX处，已整改XX处，正在整改XX处，有效防范了安全事故的发生。
2.师生安全意识得到提高
通过加强安全宣传教育，师生安全意识明显提高，应对突发事件的能力得到增强。
3.安全管理制度不断完善
建立健全了一系列安全管理制度，确保了校园安全管理工作的落实。
4.校园安全环境得到改善
通过排查整治，校园基础设施得到改善，周边环境得到治理，校园安全环境得到全面提升。
六、存在问题
1.部分师生安全意识仍然不够强烈，安全防范能力有待提高。
2.安全管理力量不足，难以应对复杂多变的安全形势。
3.安全设施设备投入不足，部分安全隐患整改不到位。
七、下一步工作计划
1.深入推进校园安全风险隐患排查整治工作，确保校园安全。
2.加强安全宣传教育，提高师生安全意识。
3.建立健全安全管理制度，强化安全管理。
4.加大安全设施设备投入，提升校园安全水平。
5.加强安全队伍建设，提高安全保卫人员素质。
总之，我校将继续高度重视校园安全工作，切实加强校园安全风险隐患排查整治，为创建安全、和谐的校园环境而努力。
报告人：XXX
报告时间：XXXX年XX月XX日