一年又过去了，说实话，这一年什么都快经历到了，我从喜到忧，或而落泪，或而黯然，我觉得我做的还不够，总之我对自己的能力有怀疑，我虽然得到认可但是我真的没信心，这学期的组委将找人担任，我现在心情真不好，因为家里的一些事，真的无法把心放在工作上，或许你作为你个学生更好啊，希望有站出来的能接我一把。我对一些对我有误解的人说一声抱歉，我没能做到你心里的位置。我一定会更

经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一班级情况分析：本班级共有学生X名，男生X人，女生X人大部分孩子年龄在5岁半左右，在学习上本班幼本班幼儿都还比较

时间过的飞快，转眼间我就要告别三年级，成为四年级的小学生了，我的心里有一种说不出来的感觉。在三年级，我学了甚多知识，也认识了甚多的讲师。以前，我记得讲师说过一句话：时间乃是宝贵的，要好好珍惜。当时，我觉得一天乃是漫长的，可现在，时间和讲师说的一样，过得飞快。在三年级里，我还在学习上找到了一个又一个的小窍门，这些小窍门帮助我学习，帮助我解题。有时，同学们遇到不

青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。大学三年了，大三留给我的是美丽的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。学习篇大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之

篇1：一年级第二学期语文教学总结一个学期立刻终了了，针对语文授课，我有好多领悟。现将本学期的语文授课工作总结以下：一多种渠道教识字本学期的时间短任务重，一年级学生的识字量很大，这给我们的授课带来了巨大的难度，怎样让学生学得轻松科天料学得快乐这是我素来在研究的问题，每节课应该怎样上为，学生才会感觉很快乐，又能记住这些无聊的字呢创立一种宽松快乐的环境，使学生心情

篇1：小学一年级第一学期语文教学总结由于自己教学工作经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，认真备课，听课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛收集与语文教学相关的资料，深入研究教法，虚心向前辈学习，经过一学期的努力，获取了许多宝贵经验。以下是我的一点小小心得与大家分享。为了上好课，我做了以下几方面工作：一备课我会先反复阅读好几遍教材，认真钻研，对教

篇1：小学二年级第一学期语文教学总结二年级第一学期语文教学总结当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，转眼又是一年匆匆而过，回顾一学期来的语文教学工作，有收获，也有反思，二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂，但一些良好的语文习惯还没有完全养成。在大力提倡素质教育的今天，培养学生的良好习惯已显得越来越重要。好习惯养成，一辈子受益；

篇1：二年级第二学期语文教学总结随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。新课程犹如一股春风，为我们的教育注入了新机，也给我们带来了崭新的教学舞台。期末临近，回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。因为能明显感觉到学生语文学习的进步。在这一学期里，本人坚持认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作；严格要求学生，尊重学生，发扬教

篇1：三年级第二学期语文教学总结转眼时间，本学期的教学工作已经接近尾声了，回顾这一学期的教学工作，有喜也有烦恼。可喜的是有部分同学的成绩稳中有升。但有的同学却变得更加懒散了，学习的主动性自觉性都有很大的变化。以下是本学期对语文教学的几个方面加以总结。一提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，

篇1：三年级第一学期语文教学总结本学期我担任三年级语文教学工作。经过半年的努力，学生取得一些进步，同时，我也收获颇多。在这一学期的工作中，有成绩，也有失误；有经验，也有教训。现就本学期的具体教学情况总结如下：一培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思

篇1：小学语文四年级第一学期教学总结本学期期末考试已临近，各项工作将画上句号。没有最好只有更好，取其精华弃其不足，总结过去是为了更好的服务于将来。下面将本学期总结如下：一具体工作一制定教学计划。开学前根据新课程的要求，以及教材的编写特点，结合本班学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训

1认真备课，比较顺利地完成了教学任务。自从班级安上大屏幕后，运用课件上课感觉效率高多了。课件为课文内容增加了更多的内涵和色彩，重难点理解起来也容易多了。虽然每节课都制作课件很麻烦，但仍然很享受这样的过程，课程进度也就快了起来。孩子们的兴趣比较高，对于课文内容的掌握也就轻松了许多。这样算来，就有了两周的复习时间，感觉对于课文内容的巩固来说，时间比较充足。虽然这

篇1：五年级语文第二学期教学总结时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，顺利地完成了本学期的教学任务，实现了学期初制定的教学目标。本学期我担任大庙小学五年级的语文教学工作，本班共有学生12名。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，现对本学期的教学工作总结如下：一结合教材的编排特点，继续推进素质教育，提高学生的

篇1：五年级第一学期语文教学总结新的语文课程标准大力倡导自主合作探究的学习方法，这学期我在语文教学方面进行大胆探索，按照期初制订的教学计划，大力培养了学生良好的学习习惯，指导了学生学习自主化，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的自学能力，发展了学生的智力，提高了学习效率。主要表现在:1学生从苦学到乐学课堂上，我创设一种愉快的学习氛围，鼓励学生敢于质疑发问，学会

篇1：六年级第一学期语文教学总结本学期担六年级的语文教学。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。以下是我在这一学期的教学情况总结：一用全新的教育教学理念，改革课堂教学随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导

篇1：六年级第二学期语文教学总结本学期我继续担任六年级一班语文教学。本人坚持认真备课上课听课评课，及时修改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我

篇1：六年级数学第二学期教学总结一学期来，我能认真执行学校教育教学工作计划，在教学中我能不断转变思想和观念，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来。这学期一直以来我时时关爱学习差等生，做好培优扶差工作。下面是我这个学期在教学中主要所做的几方面工作：一加强学习，提高自己的教学水平国家数学课程标准对数学的教学内容，教学

篇1：六年级数学第一学期教学工作总结伴着新年的脚步，本学期的数学教学工作即将圆满结束。本学期，我担任六年级3班的数学教学任务。能认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作。并广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。立足现在，放眼未来，为使今后的工作

在学校领导的正确带领下，在各位老师的热心帮助下，我较好地完成了学期初制定的各项工作计划，完成了教学任务。为了今后更好的工作，现总结如下：一结合本册教材加强了能力的培养根据本册内容中概念法则多，抽象性强，以及学生抽象思维的发展有了一些基础等特点，进一步培养学生分析比较抽象判断推理能力。在教学的基本性质时，引导学生运用分数与除法的关系以及商不变的性质培养了学生迁

一个学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和科组计划，认真细读新课程标准，使教学工作有计划有步骤地开展，我的具体做法如下一以课堂教学为核心1认真备课。熟读教材，把握住教材的重难点，针对学生实际。思考学生怎样学，确立教学方法，此外，在备课本中注重教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，精心设计好练习。2上课。1创设各种情境，激发学生思考。在教学