篇1：学校法制宣传教育方案
学校法制教育在建立法治国家、培养守法公民等方面具有不可替代的作用。因此，学校制定了本工作制度，将法制教育纳入学校综合治理工作的重要任务之一。
一、确保法制教育在学校建设中的地位，将其纳入学校工作重要议事日程。
二、落实法制教育在班级管理和教师管理中的地位。
1.组织全体教师学习教育法律法规和相关文件精神，进一步提高教师对法制教育的认识和依法治教水平。
2.将法制教育纳入教师的课堂教学中，加强法律课教学。
3.将法制教育、纪律教育作为班主任工作的一项重要内容，利用班会课等时间进行法制教育，指导班委制定班级公约，提高依法治班水平。
三、制定法制宣传教育年度规划。
3月：宣传“国际消费者权益日”和“安全教育”活动。
4月：学习《治安管理处罚法》。
6月：宣传国际禁毒日禁毒活动。
9月：新生入学后的始业教育，学习《小学生日常行为规范》和开展“未保宣传月”活动，学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
10月：宣传交通法规。
12月：学习《全国青少年网络文明公约》，纪念“全国法制宣传日”。
四、发挥学校、家庭、社会的作用，建立法制宣传教育队伍网络化。
充分发挥学校法制宣传教育小组的导向作用，搞好法制教育宣传月、安全教育等专项工作。
充分发挥班主任、团组织的主体作用，将法制教育渗透到“日常行为规范的评比”和争创“文明班级”等活动中。
建立全员育人、全程育人机制，要求全体教师以身作则，创设良好的教育氛围，积极开展法制宣传课堂教学模式的研究，提高法制教育的质量。
篇2：学校法制宣传教育方案
一、指导思想
20xx年“12.4”是第2个国家宪法日，也是全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：
二、活动主题
弘扬宪法精神建设法治中国
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广阔师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监视学校法制宣传教育工作的开展。
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，开展法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长开展一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的'行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
六、工作要求
(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
篇3：学校法制宣传教育方案
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学
校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常
识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。
20__年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
篇4：学校法制宣传教育方案
（一）为了更好地宣传宪法和法律，提高师生员工的法律意识和法律观念，我校将在11月30日至12月6日期间举行一系列宣传教育活动，以全面推进我国民主法制的进程。
具体活动包括：
1.组织法律知识讲座和法制报告，邀请法制副校长为师生员工作有关《宪法》知识的报告，以强化师生员工对《宪法》是国家根本大法的意识，提高社会主义民主法律意识，以及如何正确地行使权利和自觉地履行义务。
2.开展法律咨询活动。
3.开设模拟法庭、演出法制宣传短剧，使法制宣传教育生动活泼，使法律知识更加深入人心。
4.通过校报、广播、板报、宣传栏等形式，广泛开展宣传，包括在校报法制专栏中进行宣传，通过广播让全校师生员工走进法律，通过宣传栏、展板等形式图文并茂地进行宣传，悬挂标语，烘托法制宣传教育的气氛。
（二）为了全面贯彻落实依法治国方略，积极推进普法教育和依行政，深化全县中小学法制教育工作，培养中小学生法律意识，树立社会主义法制理念，养成守法习惯，提高依法维护自身权益的能力，我校制定了法制宣传教育活动方案。
具体内容包括：
1.以十八大精神为指导，深入落实科学发展观，以强化学生法制宣传教育为重点，培养学生法律意识，以普法教育和创建“依法治校示范校”，“平安校园创建”为主要内容，坚持教育为本，预防为主。
2.高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
3.开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。
（三）主题为“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”，旨在让学生了解法律，明白自己的权利和义务，并承担相应的责任。
1、为了增强学生的法制意识和法制观念，学校应认真学习相关法律、法规和方针政策，如《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生不良违法行为与道德法律规范》和《公民道德规范细则》等。同时，学校应加强网络文明教育，自觉抵制不健康网站，培养遵纪守法的良好习惯。
2、学校应加强宣传力度，将相关法律法规落实到各年级各班，将宣传教育贯彻到学生的日常生活中。全体教师应广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。
3、学校应开展学习交通安全法规的活动，提高学生的交通安全意识，减少交通事故的发生。
4、学校应加强学生禁毒法制宣传教育工作，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。同时，学校应通过各种宣传阵地，如黑板报、宣传栏等，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。
5、学校应将法制教育宣传深入家庭，开展小手拉大手活动，让学生向家长宣传法律法规，让家长明确自己在未成年人保护及预防未成年人犯罪中的要求和法律责任。
6、学校应加强校园及周边地区的治安综合治理，保障学生的安全成长环境。
四、工作思路：
1、学校应加强法制宣传教育的制度建设，制定具体的计划和措施，落实到位，力创特色，确保效果明显。
2、加强法制宣传阵地建设。我们需要巩固现有的法制宣传教育阵地，例如黑板报、班会课等，对它们的硬件进行必要的改造和完善，着重突出宣传的内容，使之形象直观、目标明确，以提高宣传效果，加强针对性和实效性。同时，我们可以充分利用学校的宣传资源，开辟“法制宣传”专题宣传栏，发布相关材料、案例等，供全校师生学习。此外，我们也可以利用现代教育手段，如VCD光盘、多媒体等，以动态的方式展示法制宣传的内容，提高宣传教育的效果。
3、组织丰富多彩的教育活动。我们可以通过主题班（团）会活动、专题讲座、黑板报、演讲比赛、征文比赛、问卷调查、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮助工作。我们要定期开展班级矛盾排查专项工作，及时疏导调处，全体教师与学生开展手拉手活动，同时要求各班主任了解学生在校的情况，以及学生的家庭情况和社区情况。对于父母离异、单亲或家庭出现变故的学生，我们要格外关心和关怀，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。我们还要加强与公安、司法等部门的联系，邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
5、学校要积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取、派出所、交警的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，配合县治理校园周边环境活动，深入摸排，打击危害师生安全环境的典型人和事，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
五、活动要求：
1、加强领导，将法制教育活动作为县平安创建、平安校园、依法治教、依法治校的重要内容，认真组织安排，有计划、有安排、有检查、有资料、有效果。
2、做好过程指导，注重实效与班级星级文明创建结合，加大宣传，持久深入。
3、开展评估，及时通报、表彰，并做好“法制宣传教育年”活动开展情况的经验总结上报推广工作。
2020年11月，**第一小学制定了法制宣传日活动计划，旨在更好地开展“12.4”法制宣传日活动及“五五”普法工作，提高师生的法律意识和法制观念，增强他们的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。
为了贯彻全国法制宣传日活动的主题：“弘扬法治精神，服务科学发展”，学校在行政会上专门就法制宣传教育进行了专题研究，决定12月1日至5日为“法制宣传活动周”，各部门通力合作，完成宣传周法制宣传任务，通过各部门齐心合力，法制宣传的“五个一”活动顺利开展。
活动的指导思想是在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习贯彻科学发展观，紧密结合学校实际，维护学校正常教学秩序的宗旨，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
活动的主题是“弘扬法治精神，服务科学发展”。
为了确保活动顺利进行，学校成立了领导小组，由黄文超担任组长，马愉快和韩国利担任副组长，各处室主任、各年级组长和各班主任担任组员。同时，建立了有效的工作机制，由校长直接领导，各相关科室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。
宣传活动的安排及责任分工包括：召开行政会议对全国法制日的宣传教育活动进行专题研究；将周一的升旗国旗下讲话时间作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生代表向学生发出活动倡议；利用周二的政治学习时间对全校教师进行了一次法制宣传动员；在校园内悬挂“加强法制宣传教育，树立社会主义法制理念”横幅；利用校园广播、橱窗和班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动；全校各班利用周五下午班会课时间组织学生观看一张法制教育光碟。
活动的工作要求是加强领导，统一部署，充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
2008年11月，第一小学制定了法制宣传活动实施方案，旨在贯彻党的十七大精神，弘扬法治精神，推进“五五”普法规划和“法律进校园”活动，构建和谐校园。本方案以十七大精神为指针，贯彻科学发展观，落实国情活动主题，以《中华人民共和国宪法》为核心，通过广泛宣传法律知识，弘扬法治精神，增强法治观念，真正做到学法、懂法、守法。
活动时间为12月初到12月下旬，主题为“弘扬法治精神构建和谐校园”。活动内容包括：1、开展“爱我中华”主题班团队会活动，提高学生的国家意识和对国家制度的认识；2、邀请法制副校长为师生组织法制进课堂讲座；3、举行小学生“做遵纪守法小公民”宣誓活动，由校长带领；4、在校园内张贴法制宣传挂图，营造浓厚的法制宣传氛围。
活动要求包括：1、加强领导，认真组织，高度重视12.4法制宣传日活动，制定本学校“12.4”法制宣传日活动方案，并确保落实；2、围绕主题，突出重点，形式多样，有针对性，有实用性，深入到学校广大师生，提高师生学法、守法意识和维权能力。
最后，为了留存资料，建立档案，第一小学将会记录本次法制宣传活动的进展和成果，以便今后参考和总结。
篇5：学校法制宣传教育方案
一、指导思想
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.、利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
篇6：学校法制宣传教育方案
为了进一步提高中小学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在全校开展法制宣传教育活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以十七大精神的重要思想为指导，以青少年法制教育活动为载体，围绕推进教育全面发展要求，创设良好的青少年法制教育氛围，切实增强青少年法制观念，提高法制意识，维护青少年合法权益。
二、活动目标
按照“五五”普法要求，以青少年学生为主体，开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质，优化校内外的育人环境，实现校园“零”犯罪，促进我校教育事业健康协调的发展。
三、活动时间
xx年10月1日—12月31日
四、活动内容
各班要充分利用法制教育读本、图片、vcd等各种宣传资源，校园广播站、校园网络等各种工具，充分利用班会、晨会、团队活动等多种载体，积极开展以出黑板报、标语等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展好“七个一”活动：
1．进行一次国旗下讲话
充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，要求我校学生做到8个禁止，并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2．举办一次法制讲座。
组织一场法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。
3．制作一个法制专栏。
由学校主办法制专栏黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。
4．观看一部法制教育片。
5.召开一次主题班会。
全校各班分别举行一次“法在我心中”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料，并附上具体节目材料、活动照片等。
6.进行一次红领巾广播
充分利用红领巾广播，组织一档全校法制教育主题节目，尤其是提倡发掘和表彰校园中先进和典型的知法、学法、守法、宣法好少年。
7.开展一次知识竞赛。
五、活动要求
1．高度重视，精心组织。青少年是祖国的未来和希望，他们的思想道德和法制教育状况如何，关系到中华民族的整体素质，关系到整个国家的前途和命运。各班要从贯彻落实十八大精神，坚持以人为本的高度，充分认识此次法制教育活动的重要意义，要把此次活动当成推动教育全面发展的一项重要工作，认真制订活动方案，做到有计划、有步骤地开展。
2．突出重点，创新形式。各班要进一步围绕“预防和控减青少年犯罪”这一目标，根据学生特点，有针对性地重点抓好《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传教育，开展各种形式的法制教育宣传活动。同时，各班要将法制教育与行为规范教育相结合，将法制教育贯穿于平时的教育中，切实增强学生的法制意识和规范意识。
3.专题调研，增强实效。各班在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容，拓宽教育的途径，扎扎实实地开展好教育活动，增强教育的实效性，切忌走过场，搞形式主义。
篇7：学校法制宣传教育方案
为增强中小学生的法治宣传教育，不停拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容，踊跃展开青少年喜闻乐道的法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相辅相成，特拟订2017年xx小学法制宣传教育主题月活动方案。
一、指导思想：
持续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，仔细贯彻党的十九大“不忘初心、牢记使命”伟大精神，依据“六五”普法例划提出的各项目标任务，展开好以宪法为核心的法律法例宣传教育活动，进一步提升全体师生的宪法意识和法治观点，为促使全社会法治化管理水平的提升，推动依法治国方略的实行和建立社会主义和睦社会创造优异的社会环境和法治气氛。
二、活动内容
1．进行一次国旗下发言
充足利用国旗下发言这一渠道， 让学生学法，知法，守纪，要求我校学生做到8个严禁，明确法与我们息息有关，并知道如何用法律武器来保护自己的合法权益。
2、举行一次“法律进学校”活动
要发掘社会资源，展开富裕汲取力的法治宣传教育活动，形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络系统。采纳立足校园，展开“小手牵大手、学法一同走”形式的普法宣传教育活动，学生与家长一同学法；同时主动与镇派出所联系，邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。
3、法制微电影、禁毒电影及展板进校园
xx镇禁毒办一同展开禁毒图片展及法制动画漫画微电影观看，法制动画漫画微电影是流传法律知识和法治理念,创造社会主义法治文化气氛的有效载体。要充足利用好这一深受广大未成年人喜欢的载体，仔细组织学生观看我市司法局选送的禁毒动画电影，让学生在寓教寓乐中接受法治教育。
一-二年级学生达成法制书签制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。四-六年级学生轮番观看禁毒图片，下午第二节课在教室收看禁毒宣传教育片。六年级展开法制征文活动，语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3-5篇征文参加评选。征文以电子稿形式发送邮箱[emailprotected]或王三荣qq。
4．制作一期法制专栏，展开法制小报制作评选活动
由学校主方法制专栏，班级黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，牢牢环绕主题，精心策划，周祥设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观见解制教育专栏。同时在全校范围内展开小学生法制小报评选活动，各班在全班发动的基础上择精选出优异作品进行评选。各班达成法制教育主题墙， 并参加评选活动。（详细另行通知）三年级组织学生达成法制小报制作，每班择优上交3-5件作品，作品上交学校德育处。
5.举行一次法制教育主题班会
全校四-六年级举行一次“法在我心中”主题班队会，经过演讲、小故事等多种形式鼎力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会资料，并附上详细节目资料、活动照片等。
6、与xx市档案局一同展开系列活动
与档案馆一同展开有关活动，档案馆有关领导光临学校指导，并对我校进行赠书活动，并对法制教育活动中表现优异的学生进行颁奖。
五年级学生展开 xx市档案知识比赛，评出一二三等奖。各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。
7．展开一次评选“遵纪守纪勤学生”活动
为深入发掘、培养、宣传身旁的遵纪守纪典型，使其成为我市广大中小学生学习的模范， 我局将展开评选“遵纪守纪勤学生”活动。在校内评选的基础上介绍2名优异学生参加市级评选。被介绍人选要具备道品德为的先进性，自觉学法、知法、护法、用法，自觉恪守国家法律法例、依法做事、依法律已、依法保护自己合法权益，擅长运用法律武器同违纪行为作斗争。
三、活动结束进行表彰总结。
针对以上各项活动作品进行评选，对各班级学生的活动参与率、获奖率进行表彰总结，评出最正确组织奖、优异组织奖及组织奖。