幼儿园大班教师开学工作计划(精选5篇)

时间:2024-09-07 11:06:37
幼儿园大班教师开学工作计划(精选5篇)

篇1:幼儿园大班教师开学工作计划

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特订立计划如下:

一、引导思想

以《纲要》和《规程》为引导,自发遵守园的规章制度,服从上级领导布置,做好本职工作,加强政治学习,提高本身思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使孩子的身心健康进展。

二、教育教学方面:

1、连续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对孩子进行全面培育。

2、在教学中为孩子创设轻松、快乐的.学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,激励孩子大胆发表本身的见解,使孩子想说、敢说,进展孩子的进展孩子的交往本领和语言表达本领。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作布置,努力尝试英语教学,让孩子在快乐游戏中学习,培育孩子学习爱好。

5、抓好孩子日常生活常规工作,在各项环节中,培育孩子良好的生活习惯及独立本领,让孩子身心得到健康进展。

三、保教方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,磨练孩子身体,加强孩子体质。

2、合理布置孩子在园生活,培育孩子良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高孩子自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短短时间间,积极自动地与家长沟通,使家长了解本身孩子在园的情况,在家长的搭配下实现家园共育,促进孩子的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,适时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况。

3、家访了解孩子的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互搭配共同教育孩子,使孩子的健康成长!

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。

篇2:幼儿园大班教师开学工作计划

随着新学年的到来,幼儿园大班教师需要做好充分的准备,迎接新一年的教学工作。在开学前,制定一份详细的工作计划是至关重要的。这份工作计划将帮助教师们有条不紊地进行教学活动,为幼儿们提供一个良好的学习环境。下面就是一份幼儿园大班教师开学工作计划的范例。

一、前期准备工作

1.教室环境准备

在开学前,教师们需要对教室进行彻底的清洁和装饰。清洁工作包括地面、墙面、窗户、桌椅等的擦拭,确保教室整洁干净。装饰工作包括贴墙贴、挂横幅、摆放教学道具等,营造温馨的学习氛围。

2.教学资源准备

教师们需要检查和整理教学资源,包括教材、玩具、游戏道具等。确保教学资源的完整性和新颖性,以满足幼儿多样化的学习需求。

3.课程安排

制定新学年的课程安排,包括不同学科的教学内容、教学活动和教学方法。保证教学内容的系统性和连贯性,确保全年教学工作有序进行。

二、个性化学生接纳

1.学生信息收集

在开学前,教师们需要与家长沟通,了解每个幼儿的基本信息。包括身体健康状况、特殊情况、兴趣爱好等,为个性化的学生接纳做好准备。

2.学生适应期安排

为了帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师们需要制定学生适应期的安排。包括同伴引导、认知游戏、兴趣班活动等,让新生快速融入园所大家庭。

三、班级规范管理

1.班级管理制度

制定班级管理制度,包括上课纪律、作业规范、卫生习惯等。确保班级秩序井然,学生行为规范。

2.班级风采展示

开学后,组织班级集体活动,积极展示班级风采。包括班级游戏、表演、手工制作等,增强班级凝聚力和学生的自信心。

四、教学计划制定

1.课程目标制定

制定不同学科的教学目标,包括思维能力发展、语言交流能力、动手能力等方面。确保孩子们在各个方面的全面发展。

2.教学方法选择

根据不同学科的教学内容和幼儿的年龄特点,选择合适的教学方法。包括游戏教学、体验教学、故事教学等,激发幼儿的学习兴趣。

五、师德师风培养

1.师德培训

组织教师进行师德师风的专题培训,提高教师的职业素养和道德修养。让教师们做到以身作则,成为学生的榜样。

2.师生沟通交流

建立师生互动的机制,加强师生之间的沟通和交流。促进师生之间的情感联系,形成和谐的班级氛围。

服务,帮助他们健康快乐地成长。希望这份工作计划能够对其他幼儿园的教师们有所启发,共同为孩子们的成长努力奋斗。

篇3:幼儿园大班教师开学工作计划

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、幼儿情况分析

本学期班级幼儿x名,男幼儿x名,女幼儿x名,新生x名。

二、班级管理方面

1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

三、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设xx课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

四、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、开展多样的户外活动。

五、家长、社区工作

1、期初对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。

2、根据家访情况召开年段家长会,向家长介绍本学期的教学重点“如何做好幼小衔接”工作,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

3、继续办好“家长学校”,每月通过“家园联系册”向家长反馈幼儿的表现情况,并提出需要家长配合的事项和要求,其次利用各班级家园联系栏上向家长提供最新幼教资讯及主题进展情况,不断地提高家长家庭教育意识和质量,再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。

4、配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。

5、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

篇4:幼儿园大班教师开学工作计划

新学期我担任大x班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作计划:

一、我班幼儿基本情况

通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

二、教育方面

1、加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。

2、从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。

3、本学期主要担任xx的教学,要着重培养幼儿的xx,从而促进xx的学习。按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

三、保育方面

1、x位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。

2、提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。

四、个人专业素养方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。

总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。

做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!

篇5:幼儿园大班教师开学工作计划

一、提高保育员的认识,确定她们的地位,努力提高保育员的工作积极性。

有人认为保育员工作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热情的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。

二、有计划抓好保育员学习,帮助提高保育员的业务水平和自身素质。

做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训计划对保育员进行培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。

三、抓好保育工作的日常管理,杜绝安全事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。

1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求如下:

2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承担。

3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。

5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。

7、学会配合教师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。上班时间保育员做好事以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。

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