小学志愿者活动方案

时间:2024-08-27 14:20:47
小学志愿者活动方案

篇1:小学志愿者活动方案

今年的3月5日是第十个中国青年志愿者效劳日,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词发表46周年,为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿效劳理念,倡导文明新风,切实做好送健康、送效劳、送知识、送绿色、送温暖等工作,我校决定于三月份集中开展志愿者在行动公益活动,

现将有关事项通知如下:

一、活动时间

3月1日至3月31日。

二、活动内容安排

〔一〕、宣传发动

1、召开班主任工作会议,布置落实县局文件精神。

2、举行一次弘扬志愿精神,热情回报社会为主题的国旗下讲话。

时间:3月16日第六周星期一负责人:姜海华嵇晓娴

3、举行弘扬志愿精神,热情回报社会志愿者在行动主题班队会。

时间:3月18日下午第三节课班队会负责人:王建巧各班主任

4、举行一次弘扬志愿精神,热情回报社会主题的红领巾播送。

时间:3月20日,星期五负责人:王建巧姜雪梅唐贵

〔二〕、志愿者在行动

1、组织志愿者到交通要道维护交通秩序〔学校红领巾警察队〕。

负责人:XXX

2、组织四、五年级局部学生深入街道、社区、敬老院等场所,发放宣传资料,捐赠健康教育、科技卫生、家庭教育等方面的图书等活动。

负责人:XXX

3、组织五年级部参加省以保护臭氧层为主题的环保征文。

负责人:XX

4、组织六年级部学生利用星期假日,在家长的监护下,走进街头、社区去除垃圾广告,消除不标准的语言文字等。每班组织撰写活动感受,3月25日每班上交5篇活动体会。

负责人:XX

5、组织一、二、三年级学生在校园内认领小树苗活动,给小树苗挂牌,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。

负责人:陈XX

三、相关要求。

各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保平安、确保活动效果。

篇2:小学志愿者活动方案

为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的嘉祥人”,?培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

二、志愿者活动内容。

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立楚营小学新风貌,让楚营小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

三、志愿者类别及职责。

“文明小天使”小队协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

“环境小卫士”小队劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

“星星火炬"小队以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

四、时间安排。

报名时间:2017年9月1日~9月6日

五、报名要求

三~六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

本着自愿报名原则根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

六、志原者管理

为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志原者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

七、管理评价细则

每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

从月优秀志愿者中每学期评选10名”星级红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

篇3:小学志愿者活动方案

为进一步弘扬雷锋精神,宣传志愿服务理念,倡导文明新风,切实开展有利于未成年人身心健康的活动,引导未成年人积极参与关爱他人,关爱社会,关爱自然。切实提高我校少先队员综合素质,增强意识,激励和引导小学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。我校决定集中开展“志愿者服务”公益活动,

一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作。

二、活动目标

弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、活动内容安排

(一)、宣传发动

1、召开班主任工作会议,布置落实区教育局、学区文件精神。

2、举行一次“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的国旗下讲话。

3、举行以感恩主题的班队会。

4、学习雷锋精神,努力营造“学习雷锋精神”的浓厚氛围,?激发未成年人学雷锋我行动的热情。

(二)、志愿者在行动

1、组织五、六年级部分学生深入村组等活动场所,发放宣传资料。

负责人:XX

2、组织四、五、六年级部学生利用课余时间,在老师的监护下,清除校园周边垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

负责人:XX

3、组织一、二、三年级学生在校园内保护花草树木活动,给花草树木浇水,利用班队会对全校学生加强爱绿护绿教育。

负责人:XX

4、组织开展空巢老人、残疾人特殊群体志愿帮扶活动,开展留守儿童结对帮扶活动等,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐。

负责人:XX

四、相关要求。

各年级部要高度重视,积极组织学生各项活动,确保安全、确保活动效果。

篇4:小学志愿者活动方案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校青年志愿者活动方案如下:

一、 教师志愿者活动的意义

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、 教师志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院、公共汽车站,成为校园和社会一道亮丽的风景。

三、 教师文明志愿者活动的宗旨

教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

四、 教师文明志愿者活动的内容

(—)为环境保护、公益事业等提供服务

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务

(三)为社区发展、公益事业等提供服务

(四)扶贫支教,捐助爱心

(五)其它需要提供志愿服务的项目

五、教师志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师文明志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校文明志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动,由教师文明志愿者分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

(二)长期定向志愿服务活动。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段:总结表彰阶段

学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师文明志愿者”进行表彰,对过去一年教师文明志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

篇5:小学志愿者活动方案

一、指导思想

青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综

合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动主题

完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生

三、活动内容

根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的'问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

四、工作保障:

1、健全组织机构

一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

2、建立考核机制

将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核

3、实施培训机制

实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

4、实施激励机制

一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

5、建立项目开发机制

一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

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