篇1：校园环境卫生工作计划
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人，学校环境卫生工作方案。
2、统一思想，提高熟悉，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、仔细做好卫生工作，强化学校整体和同学个人卫生工作。
二、详细要求
（一）教室内外要求：
1、地面洁净，无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘，玻璃光明洁净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序，拖把不准放在室外。
（二）包管区要求：
1、地面洁净，无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，四周瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面洁净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面洁净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭洁净，没有积尘。
6、垃圾桶外要常常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要按时倒掉。
（三）办公室要求：
1、地面洁净，无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘，玻璃光明洁净。
4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘，无杂物。
6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并每天清理。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识，充足发挥学校宣扬橱窗的作用，宣扬并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使同学自觉养成良好的卫生习惯。宣扬橱窗的稿件可由同学投稿、同学优秀作文选登、卫生学问、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果，成果上墙。每月进行一次卫生总结，按时表扬先进。
4、每周三利用第八节进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对显现的卫生不良情况按时处理，解放第一线老师和班主任，让他们能认真致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学效劳。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校内环境作出我们的奉献。
篇2：校园环境卫生工作计划
学校环境卫生的主要任务是：培养学生优秀的卫生习惯;改良学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，保证了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自己素质。工作受到了领导和师生的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下：
一、统筹安排合理分工
1、清洁区的区分：我们将教学楼前、后和甬路区分红若干小地区，分派给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，确实可行。
2、自行车的摆放：将靠墙的地区分红若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再区分更小的地区，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每日一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减少了班主任的负担。
二、量化管理数听说话
三个楼的学生流其他楼，又分楼内和校园清区两个部分行。我将需要的目制成表格，生委按照要求逐一真分。然后将后的各班平均分打印出来，榜宣布。分的方法：90分及其以上，得一个★，85——89良，得一个☆。每月一个，并排出前十名宣布于众。排名的方法是：在优秀的前提下，看的多少，的个数多的名次靠前。
我看到，每日有学生到达宣窗前看，在无声中激励学生自的束自己的行，养成了保持境生的好。
三、以人本提高素
月初入学，学校的生状况很差。校园里食品包装袋天，楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的生成分数很低，一般在60――75分，大部分班的成在70分左右。
根据上述情况和学生有手乱扔垃圾的，生境不易保持、日生的度太大、清生用太多的状，争得学校的同意后，我开始在宣布各班成的下面登载一些文章，存心地学生行潜移默化的教育。在本学期登载的文章有我自己些的小7篇，如《口香糖的功》、《由校垃圾袋想到的》、《是一个步》,《一楼日生的辛苦》等;有班写来的文章X篇，如八一班《我班的生是怎样保持的》、六一班《了有一个整的校园》等;有学生作文登六篇，如的《精彩日每日写》、刘洋的《第一次吃米》、冠男的《就是我》等;学生来稿选登13篇，如五一班马文文《我是怎样学英语的》、八二班郭媛媛《抬起头，希望在前头》等 ;有文学欣赏16篇，如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等 ;有格言、小风趣9篇，如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其余5篇。62篇。后来，我还在文章的缝隙中，夹一些漂亮的小图片。在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两到达卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间到达窗前观看。起到了一定的宣传煽动作用。平时会有好多的学生找到我，要求保存某期的文章。
卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯， 校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。各班的成绩大多在85-95分之间，最高的达到 98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间， 受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间人是最可贵的，只需素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。
四、经常交流工作顺利
当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减少了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
篇3：校园环境卫生工作计划
一、指导思想
以巨大的邓小平理论为指导，认真按照《学校卫生作业条例》、《中华人民共和国流行症防治法》、《食品卫生法》，联合我校实质情况，坚持建立“以人为本”、“健康”、“安全榜首”的指导思想，重视防范为主，标本兼治，综合治理的准则。
二、作业目标
实在抓勤学校的环境卫生和个人卫生，全力进步学生的健康水平，促使学生养成优秀的卫生习惯，踊跃睁开流行症的防治宣扬教育和防范接种作业，实在抓勤学校卫生作业。
三、作业方法
1、认真学习，进步卫生作业的知道。
认真按照对于增强爱国卫生作业的精力，安排全体教师和全体学生认真学习《学校卫生作业条例》、《流行症防治法》、《食物卫生法》，充足知道搞勤学校环境卫生和个人卫生的重要性和必需性，清楚学校是精力文明建筑的重要阵地，只需搞好环境卫生和个人卫生，才华创建优秀的育人环境，使学生健康地生长。
2、增强安排办理，充足发挥全员办理的成效。
增强卫生作业的安排办理，实行分管领导亲自抓，各条线担当人分头抓，全体教师一齐抓的办理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生作业的分块担当准则，准时查察核查，保证学校卫生作业合格。
3、增强环境卫生，创建优秀的育人环境。
响应呼吁，踊跃睁开美化活动，净化、美化学校环境。踊跃睁开爱国卫生活动，推进学校的全体卫生水平。全力创建规整、文明、漂亮的学习环境，熏陶师生的情味。学校定于每周五为集体大打扫的时辰。
4、增强壮康教育，进步健教质量。
(1)、准时出好黑板报、画廊，宣扬卫生保健知识，培养学生优秀的卫生习惯。
(2)、各班每个月使用班会时辰进行一次卫生宣扬， 教授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、增强防治作业，增强学生体质
(1)、留神用眼卫生，做好视力查察和防近作业，严苛控制近视率。
(2)、学习按照《流行症防治法》，进一步做好春天流行疾病防治作业，认真落实防治方法。合作有关部门做好防范接种，增强晨检，发现流行症，马上严苛进行隔断，采用相应的消毒方法，防止疾病的延长。
(3)、连续做好常有病的防治作业， 如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣扬教育作业。
(4)、准时进行学生健康查察作业，做勤学生疾病、体检的计算剖析作业。对有疾病的学生实时告诉家长带学生到医院确诊并将资料回来学校，学校将成就告诉体育教师，留神学生运动负荷，防止不测事故的发生。
6、连续增强学生疾病的巡视作业和有关疫情挂号陈说。
使用每周一学校升旗晨会时辰，增强对学生因病旷课的计算检疫作业，以利学生常有病及流行症的动向查问，发现疾病做到早发现，早医治，进步学生出勤率。认真做好个人医治采集汇总作业。
四、详尽分布方法
2-4月份做好七年级学生防范保健卡查验保留作业，做好七年级学生体检作业。
4-5月份举行健康教育讲座
5-6月份结束学生健康电子档案
6-7月份做勤学生健康挂号汇总
五、增强学校卫生监察
1、教育卫生监察：减少学生课业负担，查察教室采光、黑板反光情况，查问学生睡觉时辰能否足够，保证学生歇息时刻和室内空气新鲜，为学生修建优秀的学习环境。
2、教室卫生监察：教室开窗通风，地上洁净，桌椅摆放规整，榜首排课桌间隔黑板许多于两米，桌椅高度适中，门窗
3、增强食品卫生监察：食堂：每年作业人员准时进行身体查察，实时办理卫生允许证，安排学习食品卫生法，墙上悬挂有关的规章准则，严苛把好“病从口入”关。饮用水：尽数饮用纯净水，严苛做到不喝生水，全力减少污染机遇，教育学生以及教师准时冲洗饮水器具，保证用水洁净，防止病从口入。
4、作好环境卫生监察：室内：建立卫生查察办理准则，坚持做到一日三扫三查，并睁开挂号评选作业，抵达地上洁净，桌椅规整，门窗四壁无积尘，物件摆放合理。室外：划分班级洁净卫生包干区，做到地上墙面洁净，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严苛办理，保证学校洁净漂亮。卫生间：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
5、作好资料建做作业：完美标准，脚扎实地，严苛办理。墙面无积尘，洁净东西摆放规整，学生读写姿态正确。
篇4：校园环境卫生工作计划
一.进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》
《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二.做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三.保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的'整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。
四.督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。
五.进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理
按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六.认真做好学校卫生常规工作
认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提升自身的业务水平，提升学校卫生工作的质量。