篇1：教师任职工作计划
自任现职以来， 我在思想上严格要求自己，遵守学高为师，身正为范， 一直要求自己做一名合格的人民教师。踊跃贯彻执行党的教育目标，建立社会主义荣辱观， 敬业爱岗，为人师表。在工作中，弘扬三爱、三特精神，热爱学生，尊敬学生，争取让每个学生都能享遇到最好的教育，都能有不一样程度的进步。鉴于以上认识，我在工作上脚踏实地，不敢有丝毫粗心，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，并虚心学习和研究，努力去做一个深受学生尊敬和信任的老师。
一、政治思想及师德
自执行小学一级教师职务以来，我一直果断不移地坚持党的差不多路线和原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥戴中国共产党的领导，热爱教育事业。仔细贯彻执行党的教育目标，踊跃参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，听从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守纪、教书育人、为人师表。一直遵守学高为师，身正为范的原则。仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。踊跃参加校本培训，并做了大批的政治笔录与理论笔录。注意从书籍中吸取营养，仔细学习仔细领会新局势下怎样样做一名好教师、好班主任。
二、业务学习
我对任何事都仔细负责，勤勤奋恳， 踏扎实实。我深知，新时代要讨教师具备的不不过操作技巧，还要有直面新状况、剖析新咨询题、解决新矛盾的本事。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃歇息时辰，利用业余时辰不停学习。2007年，我参加了成人高考，被宁夏大学录取，学习汉语言文学专业， 2010年月顺利毕业。获得本科学历。我想，教课相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不停学习，才能担当起培养人材的重担。
三．教育教课工作
自参加工作以来，我向来担当语文教课和班主任工作。
在执教中为了使学生能系统地掌握小学期间的语文知识，并形成必定的学习技术。我注意学习和研究《纲领》的要求。教课中把教授基础知识和培养差不多技术落到实课，把好的教课法推行下去，不停提高教师的教学业务能力。为教好书、育好人，不知花了多少心血，特意是这些一年级刚进学校的学生，年纪小，自控能力差。我依据刚入学的学生的个性，采纳合适的方法教育。平时在教课中，我不仅侧重学生的知识教课与能力的培养，还特意侧重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的优异习惯，包含生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、考虑的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对学生进行耐心、仔细的指导工作，展开科学性、知识性、兴趣性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了仔细的指引，觉察咨询题实时解决。在讲堂上，让学生成为讲堂的主人，关注学生的个体差别，采用激励性的语言进行教课。我还利用双休日、夜晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其儿童。
几年来，我所担当的班级有优异的班风和学风，经常获取流淌红旗班。
总之，任职几年来，自己工作勤奋，是获得了一点成绩。但我以为与党和人民的要求还特别远，同时成绩只好代表过去，此后的路，我还需加努力，正所谓路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
篇2：教师任职工作计划
在此，我快要5年来的教育教课工作德、能、勤、绩方面所获得的明显成绩总结以下：
一、政治素质与师德师风
自己热爱中国共产党，拥戴社会主义制度，深信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，仔细践行“三个代表”重要思想，遵纪守纪，文明执教，奉公守纪，拥有较高的道德涵养水平，一直以优异共产党标准来权衡要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不停增强涵养，一直以为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的地点上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时辰严格要求自己，力求做一个有崇敬师德的人。 我一直坚持给学生一个好的师表， 力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，不断提高自己水平。20XX年8月至20XX年初，作为教育处主任，我更是全面贯彻党的教育目标，全面推动素质教育，不停更新教育理念，建立崭新的人材观，精益求精教育教课的手段、不停探究有效的管理、紧跟时代对教育教课发展要求， 永葆时代气味。不停增强增强尊敬学生，为学生服务的意识，按照学生身心发展的特色和教育规律，关怀爱惜每一个学生，尊敬学生的人品，着重学生的心理健康教育，商讨怎样增强少年少儿的思想道德建设的方法和门路，使教育处的工作更加求真求实，在关爱贫穷生，转变后进生方面卓有收效。在教育教课中，仔细贯彻党的教育目标和政策，不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与语文、数学、自然教研组的教师们一道，决心进步，努力拼搏，共同提高学校的教育教课质量。
二、敬业爱岗与教课工作
自参加工作以来，自己在教课工作中，脚踏实地，勤勤奋恳，不辞辛苦，仔细执行自己的职责，做好了本员工作，不论活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过旷课，迟到早走等不敬业爱岗的现象。平常踊跃组织教师展开讲课、评课活动，仔细执行教课，同时不停指导增强未成年人思想道德建设工作。我还积
在十年的教课中，我做了八年的班主任，所带班向来被学校先进班集体，我保持着一向的仔细教课态度，责任感强，讲究班主任工作艺术，注意以身作则，严格要求自己。热爱关怀学生，累积了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教，对好、中及后进生疏类推动，推行“做人、知识”两方面教育。工作中，常常找学生个别谈心，进行优异指引，必需时还进专家访。重视专题比赛、文艺活动等各样方法增强学生纪律意识、比赛意识、集体意识，并组织学生沟通学习方法，培育学生合作能力，形成优异学风班风。
三、教育理论学习与教育科研方面
在教育教课实践中，仔细求实地参加持续教育的学习，苦练教学内功，踊跃参加信息技术教育，于20XX年8月获取xx中小学教师持续教育(信息技术)培训合格证书。充足利用现代教育技术平台，不停的整合各样教育资源，创新的运用各样教育方法，提高了自己的教育教课水平。不只这样，还勇敢改革、不停革故鼎新，踊跃投身教科研，联合教课实践和自己及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写了《小学数学课教法浅谈》教课论文，于20XX年6月25日发布在《xx日报》第6531期第9版，并获取优异的评论。
综上所述，是我任小教一级5年来的风风雨雨，目睹了自己的静静工作与勤劳耕作，目睹了自己成长与发展，目睹了自己付出的心血与汗水，总之，在工作中，我仔细扎实，谨小慎微，讲质量，求效率，仔细备课，上课，批阅作业，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己明显的成就与业绩，不停解说着新期间的教师精神，不停书写着自己事业的壮丽篇章。
篇3：教师任职工作计划
自己2005年9月参加工作以来，热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。自从成为一名光荣的人民教师以来，我以“所有为了学生，为了所有学生，为了学生所有”作为自己教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的踪影。
现将我任职以来的工作总结以下：
一、 爱岗敬业、热爱学生、为人师表，情操崇拜
自任职以来我热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守纪，时辰用师德标准严格要求自己，文明执教，奉公守纪，拥有较高的道德修养水平，向来以优秀教师的标准来衡量要求自已。在师德方面，我不断加强修养，向来认为作为一名教师应把 “师德”放在一个教师立身之本的极其重要的地址上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时辰严格要求自己， 力争做一个有崇拜师德的人。 我向来坚持给学生一个好的师表， 力争从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操， 加强修养，不断提高自己水平，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育， 不断更新教育理念， 成立崭新的人才观， 千锤百炼教育授课的手段、不断研究有效的管理、 紧跟时代对教育授课发展要求， 永葆时代气味。不断加强加强尊敬学生，为学生服务的意识， 依照学生身心发展的特色和教育规律，关心珍爱每一个学生， 尊敬学生的人格，侧重学生的心理健康教育， 商议如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径，使自己的工作更加求真务实， 在关爱贫困生，转变后进生方面卓有见效。 在教育授课中，认真贯彻党的教育目标和政策， 不体罚和变相体罚学生， 不加重学生的课外负担， 与其他科任教师们一起，信心进步，努力拼搏，共同提高学校的教育授课质量。 用本质行动践行 "三个代表"重要思想，真切做到以身作则，为人师表。我秉着慎重治学的态度对待教育授课工作，虚心好学，爱生如子，用师德、用本质行动塑造令同事、 家长、学生都认可崇拜人格。
二、研究授课，慎重治学、灵便高效
任教以来，我素来坚持在授课第一线，能胜任小学语文、数学大循环授课工作。曾担当过语文、数学、英语、科学、思品、美术的授课工作，在工作中，向来坚持成立优秀学风，刻苦研究业务，不休学习新知识，千锤百炼授课方法，提高授课质量。在授课中，我能精心设计每一节课的授课设计，依照学生的知识基础选择合适的授课方法，打破传统的授课方式，侧重培养学生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级，班风好，学风浓，学生自主学习，合作学习的意识强，学习成绩多名列全乡前茅。
作为一名教师，自己的一言一行都是学生模拟和学习的对象，模范的力量是无量的，我时时辰刻都用师德规范的要求来要求自己，检查自己，以身作则，为人师表。要修业生做到的，自己第一做到。用自己的文明举止，正直谦虚，去影响学生、教育学生，在我的影响和教育感染下，好多学生由原来的哑口无言变得开朗开朗，由原来的打架、骂人，变得遵守规矩，热爱学习。
三、爱心育人，专心育人
在教育授课工作中，把"以爱育人，专心育人，悉心服务学生"成为我教书育人的信条，在10多年的班主任工作中，我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生，深得孩子们的尊敬。在授课中，我认真学习新课改标准、精心设计每一节课的授课设计，依照学生的特色选择合适的授课方法，平时坚持"抓两头，促中间"的做法，使每个学生都有所进步，成绩有所提高。事实证明，我的劲儿没有空费，工作回馈了我甘甜的果实。我担当的班级班风好，学风浓，期末成绩多出类拔萃。自己2010年度获评为永和镇优秀教师； 2013年被评为永正镇优秀班主任等。作为班主任，我拥有较新的育人看法，善于搜寻有效的工作方法，成立自我的工作特色和班级特色。我每接手一个新班，都依照班级本质，与学生一起拟定班风，创建优秀的班级文化，以此激励、熏陶学生。同时依照学生的学习水平、爱好专长，帮助学生成立各种兴趣小组。经过活动，不仅发展了学生的个性专长，而且培养自主、自强、合作、互助、创新的学生。任现职以来，我素来担当班主任工作，工作中，我认真认真，狠抓科组建设，坚持每周睁开一次班会。平时，我特别注意关心每一个学生的发展，深入认识学生的学习、生活、思想等动向，注意培养学生的专长爱好，收到了很好的见效。
如我班有一名女同学，父亲老实本分，母亲与父亲离婚，家庭经济特别困难。孩子刚开始时很自卑，不与其他同学玩耍，学习成绩很差，一篇课文的生字能认识一个就不错了。由于孩子的父亲对孩子关爱太少，经常许久不给洗浴、洗头，孩子身上发散出一股汗臭味，其他孩子也不和她玩。我就给孩子们做工作，告诉他们这个女孩的情况，要孩子们多关心这个女孩，和她一起玩，一起学习，不要歧视她。经过师生的共同努力，这个孩子渐渐地变得开朗了，学习也进步了，她成为我班进步最大的学生。
四、廉洁从教，遵纪守纪
几年来，自己都担当班主任工作，无论工作多么繁忙，任务多么深重，我都遵从学校的安排，时时辰刻做到不辞劳苦，脚扎实地，遵守国家法律法规、中小学教师职业道德规范，不迟到、早退，不体罚和变相体罚学生，坚持崇拜情操，弘扬无私奉献的精神，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务之便牟取私利，廉洁从教。我不仅严格要求自己不占国家和学生的低价，对家庭比较困难的学生，还恩赐经济上的帮助，如给他们购买学习用品。在工作中，对学生视同一律，不因学生的家庭经济利害，而差异对待，反之，对家庭比较困难的学生，我对他们的关爱还要多一点。
总之，在工作中，我认真扎实，谨言慎行，讲质量，求效率，认真备课，上课，批阅作业，每堂课都要求自己达到既定见效，用自己的坚韧与执着、用自己的敬业与奉献、用自己无悔的青春与业绩，不断讲解着新时期的教师精神，书写着自己事业的壮丽诗篇。