篇1：幼儿园园长新学期工作计划
一、班况解析
本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差别做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成优秀的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及着手操作能力获得较大的发展。认真规范幼儿的一平时规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都获得发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲领》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动老例,增强幼儿体质,做好道德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心友善发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒坦、健康安全的生活学习环境。
培养优秀的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防备病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
认真呵护幼儿成长。在平时活动中认真关注孩子的精神相貌,发现问题实时办理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,拟定好每个月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,展开丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿获得全面发展。充散发挥幼儿的主动性。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的发展。进行赏识教育,留神每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适合的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创办表现的时机,对他们的进步更应实时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
持续加强幼儿的老例培养。老例的利害直接影响教学秩序,进而影响孩子的发展。经过晨间发言、随机发言、离园前发言等,向幼儿讲清老例、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查老例执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、礼让、协作精神。在活动中认真察看幼儿,认识幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的表达能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大体内容。训练幼儿表达故事的能力,利用空余时间展开故事比赛活动。
持续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并自始自终的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日展开好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日展开丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节展开“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦展开“迎新年”亲子活动。
篇2：幼儿园园长新学期工作计划
引言
随着新学期的到来，幼儿园园长需要制定一份详细的工作计划，以确保幼儿园的各项工作能够顺利进行，并为幼儿提供一个安全、快乐的学习环境。以下是一份针对幼儿园园长的新学期工作计划，涵盖了多个方面，包括教学管理、师资队伍建设、安全与卫生管理、家长工作以及幼儿园的发展规划等。
教学管理
1.课程设置
根据幼儿身心发展特点，合理安排一日活动，确保动静结合，促进幼儿全面发展。
引进先进的幼儿教育理念，优化课程结构，增加特色课程，如艺术、音乐、科学等，以激发幼儿的学习兴趣。
2.教育活动
定期开展教学研讨活动，提升教师的教育教学水平。
组织丰富的主题活动和节日活动，如植树节、母亲节等，培养幼儿的环保意识和感恩之心。
3.评估与反馈
建立科学有效的幼儿发展评估体系，定期进行幼儿发展评估，跟踪幼儿成长。
加强与家长的沟通，通过家长会、家长开放日等形式，及时反馈幼儿在园情况。
师资队伍建设
1.专业发展
提供定期的教师培训机会，包括专业技能、教育理念、幼儿心理等方面的培训。
鼓励教师参与教研活动，进行教学反思，提升专业素养。
2.团队建设
加强团队协作，定期组织团建活动，增强教师间的沟通与合作。
建立奖惩机制，激励教师的工作积极性。
安全与卫生管理
1.安全保障
定期检查园内设施，确保无安全隐患。
制定应急预案，组织安全演练，提高全园师生的安全意识和应急处理能力。
2.卫生保健
严格执行卫生保健制度，做好疾病预防工作。
定期组织健康检查，确保幼儿和教职工的身体健康。
家长工作
1.沟通渠道
利用家长委员会、家长学校等形式，加强与家长的沟通与合作。
通过家长会、家长沙龙等活动，分享育儿经验，解答家长疑问。
2.家园共育
开展亲子活动，增进家长与幼儿的情感联系。
利用家长资源，邀请家长参与幼儿园的教育活动，实现家园共育。
幼儿园的发展规划
1.硬件升级
逐步改善幼儿园的硬件设施，提供更加舒适的学习生活环境。
引进先进的科技设备，提升幼儿园的现代化水平。
2.品牌建设
加强幼儿园的品牌宣传，提升社会知名度。
积极参与各类教育交流活动，扩大幼儿园的社会影响力。
结语
幼儿园园长的新学期工作计划是幼儿园各项工作顺利开展的基础。通过上述计划的实施，幼儿园将能够更好地满足幼儿的成长需求，提升教育质量，为幼儿的健康成长保驾护航。同时，园长也需要根据实际情况不断调整和优化工作计划，确保幼儿园的可持续发展。
篇3：幼儿园园长新学期工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把我园办成规范化、理想化学园。
二、主要工作任务
(一)政治思想工作：
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学：
(1)进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日常规活动，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：
①通过节日活动、一日活动等对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。
②创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力，通过区域、班级活动等开拓幼儿天赋。
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑦丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。
(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。
3、卫生保健：
(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(三)培训工作：
1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养"全面加特长"的教师。
4、为了教师跟上新的课堂形式，本期我园引进了多媒体教学设备，我们将请进专业人士对我园教师进行相关的技能培训。
(四)安全工作：
1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
5、加强门卫、班级、校车、食堂的会议工作，检查督导工作常抓不懈。
(五)教研工作：
1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。
3、本学年园教研重点将是"绘画、音乐教育"、"语言教育"，各班要针对教研重点组织，园领导将定期或不定期的检查。
4、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
(六)家长工作：
1、每学期召开2次"家长会"，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。
3、搞好家园联系。
(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿1天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。
(2)每期设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。
教师读书笔记心得体会教师读书心得体会
要成为一名好教师，离不开多多阅读有益的书籍来帮助成长。下面是学习啦小编整理的最新关于教师的读书笔记心得体会，供大家参考!
篇4：幼儿园园长新学期工作计划
一、教育目标和方向
1.坚持以儿童的全面进展为中心，致力于提高幼儿园教育质量。
2.建设具有特色和优势的幼儿园，培育幼儿的创新思维和综合素养。
3.加强与家长的沟通合作，形成老师、家长和幼儿的良好互动关系。
二、教学工作
1.制定科学合理的教学方案，充分考虑幼儿的爱好、特长和共性。
2.连续推动幼儿园常规课程的改革，增加课程的多样性和趣味性。
3.引入新的教育理念和方法，促进幼儿的自主学习和探究精神。
三、师资培育
1.组织教职工参与专业培训，提升老师的教育教学水平。
2.创建良好的学习氛围，鼓舞老师进行教学阅历沟通和教研活动。
3.建立mentor制度，关心新任老师快速适应职业工作。
四、环境建设
1.维护幼儿园的教学设施，保持教室和活动场所的干净有序。
2.更新玩具和教具，供应多样的学习资源，满意幼儿的不同需求。
3.改善园内的绿化环境，打造一个平安、美观、宜居的园所。
五、家校合作
1.组织家长会和家长培训，提高家长的教育意识和参加度。
2.建立家长志愿者团队，参加幼儿园的各种活动和项目。
3.定期与家长沟通幼儿的学习状况和成长表现，共同关注幼儿的全面进展。
六、社区合作
1.与相关社区合作伙伴建立良好的合作关系，共同开展教育活动。
2.组织参观和实地考察，拓宽幼儿的学问面和视野。
3.参加社区义务服务活动，培育幼儿的社会责任感和公民意识。
七、幼儿平安教育
1.组织幼儿参与平安教育活动，提高其应对突发大事的力量。
2.加强防范措施，确保幼儿园的平安环境。
3.定期进行平安演练和逃命训练，提高幼儿应急力量。
八、与其他幼儿园沟通合作
1.开展跨园课程沟通和教学互访，借鉴和学习其他幼儿园的优秀阅历。
2.参与幼儿园的学术研讨会议，共享自己的教育阅历和成果。
3.建立园际友好合作的长效机制，促进幼儿园教育的共同进展。
以上是幼儿园园长新学期工作方案的一些内容，通过制定明确的目标，合理支配工作任务，园长可以带领教职工全力以赴，推动幼儿园的进展和教育质量的提升。同时，采纳多样化的表达方式，如会议、培训、沟通等，可以更好地与教职工、家长和社区进行沟通合作，形成良好的育人合力，为幼儿的全面进展供应有力保障。
篇5：幼儿园园长新学期工作计划
一、指导思想：
环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标：
加强校园硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强校园软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点：
1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作
2、成立创绿领导组织机构
3、制定各项活动实施的方案
4、加强各级教师环保课题的探索研究
大班级课题：结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》
中班级课题：开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》
小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉
5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)
6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等
7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称
四、具体工作安排
9月份：
1、每月一次的例会
2、小制作：变废为宝展示
3、走出校园：到社区进行环保实践
4、教师环保课题的交流(以级为单位)
5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书
10月份：
1、每月一次的例会
2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛
3、绿色行动：参观企石水厂
11月份：
1、每月一次的例会
2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品
3、环保现场会展示活动
4、组织亲子到番禺野生动物园参观
12月份：
1、每月一次的例会
2、创建卫生镇区的50件小事学习
3、环保教育目标的修订。
4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气
5、幼儿环保知识测试
3月份
1、每月一次例会
2、环境工作计划交流