幼儿园安全教育的工作计划

时间:2024-12-27 12:05:12
幼儿园安全教育的工作计划

篇1:幼儿园安全教育的工作计划

一、指导思想

《幼儿教育大纲》指出:要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动,知足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必需的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心获得更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心遇到不测损害的可能性。对孩子要做到:“松手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的全部能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为保证幼儿的身心安全,我们小班拟订了安全工作计划。

二、详细举措

(一)创建一个安全、健康的发展环境

1、坚持每日晨检,保证幼儿不带危险物件入园,如发现要充公,并教育幼儿,和与其家长交流。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。必定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到眼前。

3、把好幼儿服药关,药必定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,保证服药实时、正确,禁止错服、漏服现象的发生。

4、坚持每日午检,防备幼儿带异物入卧室,防备异物进动听、鼻、口的现象发生。正午不论谁值班,必定要加倍照看好幼儿,不忽略午睡的幼儿,特别是服药幼儿。巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯,如蒙头并实时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最涣散老师又不好组织的时候,必定要组织幼儿寂静的集体活动,如看书。必定要看证放人,不认识的人有即便有接送证,也要问清状况或许是与孩子父亲母亲获得联系确认无误后再放人。防备幼儿走失和诱骗幼儿现象发生。

6、严格履行卫生安全消毒制度,保证教室每日开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、

卫生;按期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每日冲洗消毒;保证卧室洁净、并准时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,实时预防传得病的发生。严格填写消毒记录,实时盘点人数和物件。

7、户外活动时,必定仔细检查活动场所的安全性,实时清除不安全要素,保证幼儿安全,

如发现大型玩拥有松了的螺丝钉,必定报告办公室,做到实时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿状况。

(二)增强安全教育、提升安全意识

要安全,就要有优秀的次序,优秀次序的形成则于幼儿一日生活行为规范的培育,关于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培育幼儿的自我保护能力,增强防备意识,让幼儿在有安全意识的基础上,不时提示自己或别人注意安全。幼儿在园一天需要站队起码10次,我们希望做到有条不紊,对幼儿提出要求,并利用小红花奖赏。

1、教育幼儿自觉的'排队洗手、喝水、小便等。

2、为保证上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不可以随意走开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免得挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监察,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不可以碰电插座,不可以够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道如何正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教课活动中浸透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧迫呼喊电话的号码和用途,碰到紧迫状况,能呼喊求救,最大限度地除去不安全要素。

我们在工作中一定做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不走开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创建有关安全教育的活动环境,联合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并展开有关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技术,提升幼儿的保护能力。将各样活动在幼儿园一日生活、教育教课活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真实保证幼儿的安全。

篇2:幼儿园安全教育的工作计划

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:

班级工作人员做到:

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

篇3:幼儿园安全教育的工作计划

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能,但由于幼儿年龄小,自我掌握技能较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作计划:

首先,在幼儿园安全工作计划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上需要树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采用一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极协作保健老师和后勤工作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿实时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,清除担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,摒除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,相互援助,遇到担心全的状况实时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况实时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并实时补办接人卡,谨防幼儿走丢。

8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在详细实施中,班级三位老师需要共同协调协作,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。

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