篇1：幼儿园关工委工作计划范文
一、工作目标
为充分发挥幼儿园关工委的作用，提高幼儿园教育质量，促进幼儿健康成长，本工作计划旨在加强家园合作，发挥家长、教师和社会的协同力量，共同关注幼儿成长，营造良好的教育环境。
二、工作原则
1.以幼儿为本，关注幼儿身心健康和全面发展。
2.家园共育，加强家长与幼儿园的沟通与合作，形成教育合力。
3.社会参与，充分发挥社会各界资源，为幼儿提供丰富多样的教育机会。
三、工作内容
1.组织开展家庭教育讲座和亲子活动，提高家长育儿理念和技能。
-每学期至少开展2次家庭教育讲座，邀请专业讲师授课，内容涉及幼儿心理、营养健康、亲子关系等方面。
-每月组织1次亲子活动，增进亲子感情，提高家长参与幼儿教育的积极性。
2.加强家长委员会建设，发挥家长参与幼儿园管理的作用。
-定期召开家长委员会会议，听取家长意见和建议，改进幼儿园工作。
-家长委员会参与幼儿园重大决策讨论，共同促进幼儿园发展。
3.深化家园联系，加强教师与家长的日常沟通。
-教师定期与家长进行一对一沟通，了解幼儿在家庭的表现，反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
-通过微信群、家访等形式，保持家园联系，及时解决家长疑问。
4.开展社会实践活动，拓宽幼儿视野。
-定期组织幼儿参观博物馆、科技馆等，丰富幼儿知识储备。
-结合节日开展主题教育活动，培养幼儿热爱祖国、尊重传统的情感。
四、工作要求
1.加强组织领导，明确工作责任，确保工作计划落实到位。
2.提高教师家庭教育指导能力，提升家园共育质量。
3.家长积极参与幼儿园活动，共同促进幼儿健康成长。
五、工作总结与评价
1.每学期末对关工委工作进行总结，分析工作成效，查找不足，为下一学期工作提供借鉴。
2.通过家长满意度调查、教师评价等方式，了解关工委工作效果，不断优化工作内容和方法。
四、具体实施步骤
1.第一阶段：筹备与启动（第一季度）
-成立关工委工作小组，明确各成员职责，制定详细工作计划。
-召开关工委全体成员大会，传达工作计划，征求家长和教师意见。
-确定家庭教育讲座和亲子活动的主题和内容，安排活动时间和场地。
2.第二阶段：实施与推进（第二季度）
-开展家庭教育讲座，确保讲座质量和参与度。
-组织第一次亲子活动，鼓励家长和幼儿共同参与，增进彼此了解。
-定期收集家长意见和建议，及时调整工作策略。
3.第三阶段：深化与拓展（第三季度）
-加强家长委员会的功能，开展家长参与幼儿园管理的实践活动。
-通过家长开放日、家长助教等形式，让家长深入幼儿园，体验幼儿的学习生活。
-开展社会实践主题活动，如“走近科学”、“感受自然”等，激发幼儿的好奇心和探索精神。
4.第四阶段：总结与评估（第四季度）
-对一学年的关工委工作进行总结，评估各项活动的效果，形成书面报告。
-组织家长满意度调查，了解家长对关工委工作的认可度和满意度。
-根据评估结果，调整和完善下一年度的工作计划。
五、资源保障
1.人力资源保障
-加强对关工委成员的培训，提高其专业能力和服务水平。
-鼓励教师参与关工委工作，将其工作表现纳入教师评价体系。
2.物质资源保障
-保障活动场地、设备等物质条件，确保活动顺利进行。
-设立关工委工作专项经费，合理预算，确保资金使用合理有效。
3.社会资源整合
-与社区、企事业单位等建立合作关系，共享教育资源。
-邀请专业人士参与教育活动，提高活动质量和影响力。
六、工作重点与难点
1.工作重点
-加强家庭教育指导，提高家长育儿理念和技能。
-增进家园沟通，形成教育合力，共同关注幼儿发展。
-开展丰富多样的社会实践活动，拓宽幼儿视野。
2.工作难点
-如何提高家长参与关工委活动的积极性和主动性。
-如何有效整合社会各界资源，为幼儿提供更多学习机会。
-如何确保关工委工作的持续性和稳定性，形成长效机制。
七、工作进度安排
1.第一季度
-完成关工委工作小组的组建，明确各成员职责。
-召开第一次关工委全体会议，启动工作计划。
-策划并开展第一季度家庭教育讲座和亲子活动。
2.第二季度
-组织第二次家庭教育讲座，关注幼儿心理健康。
-开展第一次亲子活动，加强家长与幼儿的情感交流。
-收集并整理家长意见和建议，优化关工委工作。
3.第三季度
-加强家长委员会建设，开展家长参与幼儿园管理的实践活动。
-策划并开展第三季度亲子活动，深化家园合作。
-组织社会实践主题活动，如“环保小卫士”、“快乐运动”等。
4.第四季度
-对全年关工委工作进行总结，形成书面报告。
-开展家长满意度调查，评估工作成效。
-根据评估结果，调整和完善下一年度工作计划。
八、监督与评价
1.建立监督机制
-设立关工委工作监督小组，负责对工作计划实施情况进行监督。
-定期公布工作进展，接受家长、教师和社会的监督。
2.评价方式
-采用问卷调查、访谈、座谈会等形式，了解家长、教师对关工委工作的满意度。
-结合幼儿发展情况，评估关工委工作对幼儿成长的促进作用。
-定期对关工委成员进行评价，激励成员积极参与工作。
九、宣传与推广
1.宣传策略
-制定关工委宣传工作计划，明确宣传目标、内容和形式。
-利用幼儿园官方网站、微信公众号、家长群等平台，发布关工委工作动态和活动信息。
-制作宣传海报、活动手册，向家长和教师广泛宣传活动信息。
2.推广措施
-邀请家长代表参与活动策划和实施，提高家长的参与感和归属感。
-开展优秀家长、优秀关工委成员评选活动，树立典型，推广经验。
-与其他幼儿园、学校分享关工委工作经验，促进交流与合作。
十、风险管理
1.风险识别
-分析关工委工作中可能出现的风险，如活动安全、信息泄露等。
-建立风险预警机制，及时发现和处理潜在问题。
2.风险应对
-制定应急预案，确保活动顺利进行。
-加强对关工委成员的培训，提高其风险防范意识和应对能力。
-建立信息安全管理机制，保护家长和幼儿的个人信息安全。
十一、持续改进
1.定期回顾
-每学期末对关工委工作进行全面回顾，总结经验教训，提出改进措施。
-分析工作中存在的问题，查找原因，制定解决方案。
2.创新与发展
-鼓励关工委成员提出创新性建议，不断优化工作方法。
-探索与社区、企事业单位等合作的新模式，拓宽教育资源。
-关注幼儿教育发展趋势，结合实际需求，调整工作计划。
十二、附件
1.关工委工作计划进度表
2.家庭教育讲座及亲子活动安排表
3.家长满意度调查问卷
4.关工委成员评价标准
本工作计划旨在为幼儿园关工委工作提供指导和参考，具体实施过程中需结合实际情况进行调整和完善。全体关工委成员应共同努力，为幼儿的健康成长创造良好条件。
十三、实施保障
1.组织保障
-强化园长负责制，确保关工委工作得到足够重视和支持。
-建立健全关工委组织架构，明确各级职责，确保工作有序推进。
2.制度保障
-制定和完善关工委工作规章制度，确保工作规范化、制度化。
-建立激励机制，鼓励关工委成员积极参与工作，提高工作热情。
3.沟通保障
-建立常态化沟通机制，定期召开关工委工作会议，加强信息交流。
-通过多种渠道收集家长和教师的意见和建议，及时回应关切。
十四、总结
幼儿园关工委工作计划的制定和实施，旨在搭建家园合作平台，促进幼儿全面发展。通过家庭教育讲座、亲子活动、社会实践等多种形式，增强家长育儿能力，提升幼儿园教育质量。本计划明确了工作目标、原则、内容、步骤、资源保障、重点难点、进度安排、监督评价、宣传推广、风险管理、持续改进等关键环节，为关工委工作的顺利开展提供了详实的指导和保障。在全体关工委成员的共同努力下，相信能够为幼儿创造一个和谐、温馨、富有教育意义的环境，为他们的健康成长奠定坚实基础。
篇2：幼儿园关工委工作计划范文
一、指导思想
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导思想和XX区教育局关工委计划。我园秉着开放办园，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的品质幼儿园。不断巩固幼儿园、家庭、社区合作教育成果的基础上，通过有效互通提升办园品质。
制定本年度计划如下：
二、工作思路
继续“家园共同体”课程框架的构建，细化家长学校工作。
三、现状分析
从建园至今，我园高度重视关工委工作，我园尝试将家长工作作为一种系统工程甚至走向课程化。四年家长工作的研究、实践、调整，初步的形成了家长工作的课程体系，并逐步向系统化发展。另外，家长社团的成立改变了家长被动、幼儿园主动的现状，有助于家长团队的成长。上学年的调整，家长社团已经可以独立完成活动策划及组织。本学年我园关工委工作，将继续细化家园共同体系统。
四、目标
总目标：细化家庭教育工程工作，进行“家园共同体”课程系统研究。
分目标：
（一）继续“家园共同体”课程研究。
（二）开展“家风教育，建设家庭文化”的研究。
（三）细化家教课程，继续家教授课教研组工作。
（四）亲子共读工程课程化，提升阅读质量。
（五）社区教育纳入幼儿实践活动中。
（六）继续加强关爱工作。
（七）规范家长委员会职能。
（八）发挥“家长社团”引领作用。
（九）发挥家长委员会的职能作用。
五、措施
（一）继续“家园共同体”课程研究。
本学年将“家园共同体”的“课程研究”“实践评价”“成果整理”进行系统化整理。进行详细的课程制作，活动设计，如设计、准备、成果、反馈、教师反思等。
（二）做好“家风教育”研究工作
继续进行“家风教育”研究工作，在活动中提炼家长受用的方式和方法。结合家风调查、优秀家风交流会，扬优秀家风，并进行宣传活动。
（三）丰富家教授课，成立园家教授课组
1.丰富授课内容。如消防讲座、法律授课、安全、幼儿游戏、亲子阅读、幼儿习惯培养等。
2.成立家教授课组。丰富家教授课组成员，除了外请专家授课，在家长、家教教师中组建优秀授课团队，进行学习、培训、活动策划、集体备课、预备活动，完善授课内容。尽力去发挥授课组和家教教师队伍的作用，让家教授课多元化。鼓励家长积极到培训活动中。
3.集体授课和小组授课相结合。共识型讲座全园分批进行。其他依照教学内容分组在小中大班组进行活动。本学期我们将以中班幼儿良好习惯，大班幼小衔接，小班亲子共读为主，分别以年级组为一个单位，每月有授课。
4.继续《手机家长学校》。鼓励家长使用《手机家长学校》，班级进行积极推广，让家长有家教教材可学，体验电子时代学习方式，勤学早教知识和方法。
5.建立家教手册。请家长准备家教手册一本，记录内容如：学习记录1-2次/月，参加活动、感想、计划、自学记录。教子过程：（1-2次/月）教子故事、反思、策略。各班每月一收。一是查家长是否有记录。二是了解家长是否有教子困惑等。促进家长与孩子共同成长。
（四）亲子共读工程
1.继续亲子阅读周活动，指导小班形成阅读常规。中大班优化阅读质量。
2.家庭阅读，继续班级图书借阅活动。常规化借书登记、反馈表取放回收，引导家长和孩子认真完成阅读记录。
3.提升亲子阅读记录质量
进行亲子阅读记录教研活动会，分享记录要素并进行整合，择优编入。形成小中大班记录可用的基础模板。并进行实践、分析和调整，整理形成资源包。
（五）社区教育继续发展
幼儿教育是幼儿园、家庭、社会相结合的教育，三者缺一不可。除幼儿园内教学，将社区活动纳入到实践活动中，与社区合作进行资源共享。
（六）关爱活动
家长学校与幼儿园党支部、工会、团支部合作，组织家长、幼儿参与关爱社会活动、园活动、班活动中。激发幼儿的关爱热情，形成关爱他人的习惯。
（七）提升家委会职能
为调动家长参与幼儿教育积极性，我们尝试成立了家长社团，在社团建设和运作进行了长期的探索。同时，也忽略了家长委员会的再探索，因此本学年，在家长社团的基础上，将两个部门工作进行有效规划、整合、联动，形成家园工作的合力。如进行家委会、家长社团职责细化，合作要素讨论等。提升园级家长委员会主动积极性，发挥带教辐射作用。定期召开家委会议、座谈会、交流会等
（八）家长社团工作系统化。
本学年社团发展将进入第二阶段，走向常态、有序、系统化。学期初制定社团制定工作计划、开社团工作会议，策划活动等。并确定每月社团例会，调整策划每月活动日和大型家长活动。如，月活动社团计划将国学学习进社团、进行家风活动落实工作等。
（九）常规工作
1.继续大力推进改革家长会活动，优化家长会，以经验交流会、座谈会、研讨会形式进行。另外，培训新家教教师，将改革家长会普及到新教师队伍中。
2.进行家教故事征文活动和评比“学习型家庭”评比
评比活动范围扩大，组建评委会，并进行系统的征稿、评选、公布活动。
3.丰富亲子活动
丰富的亲子活动，由幼儿园、家长社团、家长委员为主要的引导者。如，亲子阅读持续有效开展；提升“亲子创意周”的教育品质；开展“亲子运动会”、“亲子种植”“元旦亲子活动”“亲子社会实践”等等，在这一系列需要家长和幼儿共同参与的活动中，促进亲子交往，密切亲子关系。为促进亲子情感教育提供有利的活动条件，使家长更加深入的了解幼儿园的活动提供便利条件。
篇3：幼儿园关工委工作计划范文
一、工作目标
幼儿园关工委的工作目标是通过多方位的教育和服务，促进幼儿的全面发展，增强家庭与幼儿园的联系，提升家长的教育意识和能力，营造良好的育人环境。具体目标包括：
1.加强家园合作，提升家长参与幼儿教育的积极性。
2.开展丰富多彩的亲子活动，增进亲子关系，促进幼儿身心健康发展。
3.提高家长的教育素养，帮助他们掌握科学的教育方法。
4.关注幼儿心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
二、背景分析
随着社会的发展，家庭教育在幼儿成长中的重要性日益凸显。许多家长在教育理念和方法上存在困惑，亟需专业指导。同时，幼儿园作为孩子成长的重要场所，必须与家庭形成合力，共同促进幼儿的健康成长。当前，幼儿园与家庭之间的沟通仍显不足，家长参与幼儿园活动的积极性有待提高。因此，制定一份切实可行的工作计划显得尤为重要。
三、实施步骤
1.加强家园沟通
建立定期沟通机制，确保家长与教师之间的信息畅通。每学期至少召开两次家长会，分享幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。同时，利用微信群、QQ群等现代通讯工具，及时发布幼儿园的活动信息和教育资源，增强家长的参与感。
2.开展亲子活动
计划每学期组织至少三次大型亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读分享等。活动前期，通过问卷调查了解家长的兴趣和需求，确保活动内容贴近家庭实际。活动中，鼓励家长与孩子共同参与，增进亲子互动，提升家庭凝聚力。
3.提高家长教育素养
定期举办家长培训班，邀请教育专家为家长讲解科学育儿知识和方法。培训内容包括幼儿心理发展、家庭教育技巧、亲子沟通等。每学期至少举办两次培训，确保每位家长都能参与其中，提升他们的教育能力。
4.关注幼儿心理健康
建立幼儿心理健康档案，定期对幼儿进行心理健康评估。针对评估结果，提供个性化的心理辅导方案，帮助幼儿克服心理障碍。同时，组织心理健康知识讲座，提升家长对幼儿心理健康的重视程度。
四、时间节点
1.第一季度：完成家长沟通机制的建立，召开第一次家长会，发布第一期家园沟通信息。
2.第二季度：组织第一次亲子活动，开展第一次家长培训班，进行幼儿心理健康评估。
3.第三季度：召开第二次家长会，组织第二次亲子活动，开展第二次家长培训班。
4.第四季度：总结全年工作，评估家长参与情况和幼儿发展情况，制定下一年度工作计划。
五、数据支持
通过问卷调查和活动反馈，收集家长对幼儿园工作的意见和建议。每次活动后，进行参与人数统计和满意度调查，确保活动的有效性和针对性。定期分析幼儿心理健康评估结果，及时调整工作策略。
六、预期成果
通过实施以上计划，预期实现以下成果：
1.家长参与幼儿园活动的积极性显著提高，参与率达到80%以上。
2.家长对幼儿教育的认知水平明显提升，培训满意度达到90%以上。
3.幼儿心理健康状况得到改善，心理健康评估合格率达到95%以上。
4.家园合作关系更加紧密，形成良好的育人环境。
七、总结与展望
幼儿园关工委的工作计划旨在通过多方位的努力，促进幼儿的全面发展，提升家庭的教育能力。未来，将继续关注家长的需求，优化活动内容，增强家园合作，确保每位幼儿都能在良好的环境中健康成长。通过不断总结经验，调整工作策略，力争在今后的工作中取得更大的成效。
篇4：幼儿园关工委工作计划范文
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作，开拓创新，结合本园工作实际，以开展孝敬教育为切入点，探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”，努力开创关心下一代工作新局面。
二、工作重点：
(一)加强学习，提高认识。
我们要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》，不断提高教师的素质，以开展孝敬教育为切入点，发扬中华民族互助互爱的传统美德，弘扬社会风尚，推动社会主义精神文明建设。
(二)以孝敬教育为主题，开展丰富多彩的德育教育活动。
儿童是祖国的未来，民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此，我们要对各班进行讲孝敬教育故事，利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机，教育幼儿爱父母长辈，爱祖国，爱人民等教育。开展爱妈妈系列活动：
“给妈妈说句话”、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等，教育幼儿：我们的进步，妈妈付出的最多，妈妈辛苦了，我爱妈妈等。结合劳动节，对幼儿进行爱劳动教育，教育幼儿自己的事情自己做，从小做个爱劳动的好孩子。其次，我要充分利用“六一”节幼儿文艺汇演，让幼儿感受节日的快乐，从小培养孩子表演的才能。
(三)开展环保教育。
我们要利用“植树节”、“世界地球日”前后一段时间，在全园开展植树护绿活动，开展“我和小树一起成长”、“环保小先锋”等活动，是幼儿在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操，并围绕幼儿园各个主题教育活动，全方位地对幼儿进行思想道德、行为习惯等各种能力的培养。
(四)开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动。五月份的第三个星期日是助残日，我们关工委要开展好“助残日”活动。
对敬老院孤寡老人进行慰问。
(五)坚持办好家长学校。
家长学校工作是关工委工作的重要内容，我们要进一步做好家长工作，办好家长学校，按计划完成新生家长授课任务，并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化，继续做好家园联系工作，发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用，向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系，积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与，使家庭教育和幼儿园教育同步发展。
我们幼儿园关工委要加强学习，认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心，从小拥有健康的心灵，如何针对课程教育改革，创造出新的适应现代教育观的教育方法，开发幼儿的智能和潜能，使幼儿全面地发展，为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础。
每月工作安排：
三月份：
1、召开开学初家园联系会。
2、成立关工委。成立班级家长委员会。
3、“三八节”、植树节、安全教育日等开展活动。
4、召开家长委员会会议及家长学校授课。
四月份：
1、各班组织幼儿近距离徒步春游。
2、家长学校授课活动。
3、“阳光伴我成长”教师、学生、家长团体心理拓展活动。(教体局组织)
五月份：
1、“母亲节”开展活动。
2、“助残日”——“健残同行”手拉手活动。
六月份：
1、召开家长委员会会议，新生家长授课并做好学员结业工作。
2、组织一次大班幼儿参观小学，做好大班幼小衔接工作。
七月份：
1、协助搞好教师聘任工作。
2、大型家庭教育讲座(教体局组织)