篇1：新学期教师个人工作计划
一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”
在班级建设中建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。为教师事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的！
二、不断挑战自我。
一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作为教师一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。
四、充满爱心，受孩子尊敬。
1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将孩子们的心留下。让他们爱老师、爱同学、爱学校。
五、追求卓越，富有创新精神。
教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。
六、勤于学习，不断充实自我。
孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运，具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。
小学教师的工作是琐碎的，然而工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解孩子的同时，用一颗平常心去与每一位孩子交流，这是我自己做好教育工作的前提。
篇2：新学期教师个人工作计划
一、班级管理中，用制度说话。
“没有规矩不成方圆”，在开学初期继续完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参与到班规的制定中，也让学生以后在违反规定后无话可说。
继续推行值日班长制，由班长到值日班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
由劳动委员负责组织，带领每组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日，并批评教育。
二、关注每一个学生，营造良好的学习氛围。
密切关注学生思想动向。密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。
引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、通过各项活动，培养学生的集体主义精神。
本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。
篇3：新学期教师个人工作计划
一、指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为同学服务为，做一个好老师宗旨，仔细执行《老师职业道德规范》的各项要求，努力提高个人素养和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。
二、工作目标
1、树立抱负信念，做到"经师'和"人师'的统一，既要精于"授业'、"解惑'，更要以"传道'为责任和使命。
2、刻苦钻研业务，提高基本素养，以扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得同学的好评。
3、待同学要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去感动同学。
三、个人业务
1、精通自己的学科，具有扎实而渊博的学问。马可连不仅要熟识所教教材的基本内容，形成完整的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，把握新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，由阅历型到科研型的转化。
2、既要有广博的学问，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的学问，做到博学多才。实施素养教育，培育同学的综合素养和创新力量，老师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，注意与其他学科的沟通，形成"大教学观'，为同学创设开放的教学情景，培育同学的创新意识和力量。老师的学问越渊博，越能启迪同学的创新思维。
3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说："老师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。'科学的教学需要科学理论的指导，老师要较好的实施素养教育，必需把握教育学、心理学和学科教学法等基本学问。老师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。
4、向老老师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化同学，体会他们的学习熟悉和接受力量，从而更好的服务于教学。
四、课堂教学
课堂是老师"传道、授业、解惑'的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让同学始终处于欢快氛围中。让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于欢乐之中、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。
五、乐观参与教研活动
1、平常乐观开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争论教学问题，努力提高备课、上课质量。
2、乐观参与集体备课活动，于老师相互切磋教艺，资源共享。
3、教研活动是老师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参与专家讲座、向优秀老师学习、互动式争论、自主学习、参加式学习、自我反思等。
以上四个方面就是我2021年的个人工作方案，盼望各位领导，各位同仁批判指正，并加以监督。
篇4：新学期教师个人工作计划
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定20xx年新学期教师个人工作计划如下：
一、学习提升：
1、加强思想政治工作计划，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。
2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。
二、本职工作：
班主任工作计划：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。
三、师表礼仪：
首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。
四、中心活动：
按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。
路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。
篇5：新学期教师个人工作计划
新的学期即将开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：
一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。
篇6：新学期教师个人工作计划
一、在思想方面。
果断保护和恪守学校的各项规章制度，保护社会公德，做到严于律己。增强学习特别是政治学习，不停提升自己的道德修养，为人师表，关怀学生的学习、生活，做学生的良师良友。增强团结，与同事相处友好，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，构成一个团结协作的大家庭。
关爱学生，无私奉献。教师师德崇高的重要表现就是把自己的所有身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担当六年级语文教课工作。在工作中，我要注意转变看法，把学生视为相同的教育对象，而不是超出于学生之上。在教课过程中尊敬学生的人品，成立相同、友好的师生关系。对学生要关怀爱惜与严格要求相联合，不偏袒勤学生，更不鄙视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不嘲讽奚落他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创办展现自我的机遇，帮助学生建立信心，改正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，不屈不挠的做好本员工作。同时还应当增强与学生家长的交流，帮助父亲母亲从头认识自己的孩子，找到孩子真实的致差的原由，改革教育方法，并存心识地引诱家长反思自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
二、在个人教课工作方面。
不停学习，不停充分和完美自己。由于要成为一名优异教师，除了要具备优异的思想道德和崇高的道德情操，还需要具备较高水平的业务技术。向老教师学，向优异教师学。教师肩负着教书育人的两重担务，要想优异地达成任务，我不但要具备精湛的专业知识，还要宽泛涉猎其余相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的脑筋。跟着时代的行进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼喊新时代的新式教师。所以，为了可以更好地达成本员工作，无愧于学生、家长及社会的希望，无愧于人民教师的光荣称号，在此后的工作中，我要不停学习，努力提升自己的专业知识和专业修养，丰厚自己的积淀，赶快提升教课水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，可以与时俱进、勇于创新，做一名创新式、科研型教师。要想给学生一杯水，我一定有一个不停的水，那就是学习。
三、备课方面。
讲堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟可以发挥其的功效，信息量多、形式活跃、切近学生的年纪特色。我将侧重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。讲堂上踊跃为学生创办优异的轻松地学习气氛，快乐的心情是产生学习兴趣的重要要素，所以我将从激发学生的学习兴趣下手，充分地调换学生的学习踊跃性。课后及时反应，记下教课中的成功点和失败点及改良方法。
在教课工作中，最重要的不是计划，而是如何贯彻和推行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教课过程中不免碰到好多挫折和困难，可是我必定要严格要求自己，不停学习、完美和改良自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!