篇1：宪法宣传周活动总结
今年，我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组___精神，结合12月4日全国第六个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神，积极开展了以“落实‘五五’普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作，宪法宣传周活动总结。
一、组织落实到位
1．在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。
2．学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。
3．德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案，布置具体工作。
二、宣传氛围浓厚
1．学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。
2．学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识：有《宪法》及《各阶段的宪法修正案》，有《宪法实施过程及修正经过》，有《宪法知识题》，有《网上宪法知识竞赛题》，有通俗易懂的《宪法知识诗歌》等，让广大教职工多了解一些法律知识。
3．保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。
4．各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。
5．广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上《国旗下讲话》、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。
6．充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。
三、活动安全有序
1．教师普法：
1）在学校党支部的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中，活动总结《宪法宣传周活动总结》(s://)。
2）在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。
3）要求广大教职工浏览学校网页，学习《宪法》中有关法律条文。
4）组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。
5）组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。
6）政治教职工进行“学习新《义务教育法》的网上论坛活动。
2．学生普法：
学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。
1）结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。
2）周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。
3）“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。
4）组织各年级学生观看法制教育录像。
5）各班开展法制教育午间活动。
6）德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。
法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
篇2：宪法宣传周活动总结
一、活动背景
宪法宣传周是我国每年的12月4日至12月10日，旨在加强公民宪法意识、推动宪法法治精神的传播和宣扬。为了进一步普及宪法知识，提高公民的法治素养，我单位于今年宪法宣传周期间组织了一系列宣传活动。本次活动总结旨在对活动的开展情况进行总结和评估，为今后的宪法宣传工作提供借鉴和参考。
二、活动内容
1.宣传展览
我们在单位大厅搭建了宪法宣传展览，展示了宪法的起草历程、主要内容和重要意义等。展览期间，我们配备了专业讲解员，向参观者详细介绍宪法的相关知识，并解答他们的疑问。
2.宣传讲座
为了进一步普及宪法知识，我们邀请了法学专家来单位进行宪法讲座。讲座内容包括宪法的基本原理、宪法对公民权利的保障和宪法的修正等。讲座采取互动式形式，参与者积极提问，增强了宣传效果。
3.知识竞赛
我们组织了一场宪法知识竞赛活动，参赛者包括单位员工和社区居民。竞赛题目涵盖了宪法的各个方面，参赛者通过答题来检验自己对宪法的了解程度。竞赛活动增强了参与者对宪法的兴趣，提高了宪法知识的传播效果。
4.宣传手册发放
我们准备了宪法宣传手册，内容包括宪法的主要内容、公民权利和义务等。在宣传活动期间，我们向参观者和听讲座的人发放了宣传手册，以便他们进一步了解和学习宪法。
三、活动效果
1.参与人数
通过统计，我们总共吸引了500人参与宪法宣传周活动，其中包括单位员工、社区居民和学生等。参与人数较去年有所增加，说明我们的宣传工作得到了更多人的关注和认可。
2.宣传效果
通过宣传展览、讲座、知识竞赛等活动，参与者对宪法的了解程度得到了提高。许多参与者表示，通过这些活动，他们对宪法的重要性和法治精神有了更深入的认识。
3.反馈意见
我们对参与活动的人进行了反馈调查，绝大多数参与者表示对本次宣传活动非常满意。他们认为活动内容丰富、形式多样，对提高宪法意识和法治素养有很大帮助。
四、活动亮点与不足
1.活动亮点
（1）宣传形式多样化：我们采取了宣传展览、讲座、知识竞赛等多种形式，吸引了更多人参与，提高了宣传效果。
（2）专业讲解员：我们邀请了专业讲解员，他们对宪法知识了如指掌，能够向参观者提供详细的解答和解释。
（3）宣传手册发放：通过发放宣传手册，参与者可以随时翻阅和学习宪法知识，加深对宪法的理解。
2.活动不足
（1）宣传范围有限：虽然我们在单位和社区开展了宣传活动，但宣传范围还可以进一步扩大，例如可以邀请更多单位和社区参与。
（2）宣传时间短暂：宪法宣传周只有一周时间，活动时间相对较短，对于一些参与者来说可能有些仓促，希望能够延长宣传时间。
五、改进措施
1.扩大宣传范围：下一次宪法宣传周活动，我们可以邀请更多单位和社区参与，扩大宣传范围，让更多的人了解和学习宪法。
2.延长宣传时间：可以考虑将宪法宣传周的活动时间延长至两周，以便更多人有机会参与。
3.制作更多宣传材料：除了宣传手册，我们还可以制作宣传海报、宣传视频等多种形式的宣传材料，以便更好地传播宪法知识。
4.加强宣传力度：可以通过社交媒体、网络平台等渠道，加强宪法宣传的力度，吸引更多年轻人参与。
六、总结
通过本次宪法宣传周活动，我们取得了一定的宣传效果，提高了公民的宪法意识和法治素养。同时，我们也发现了一些不足之处，并提出了相应的改进措施。希望今后能够进一步完善宪法宣传工作，为法治社会的建设做出更大贡献。
篇3：宪法宣传周活动总结
一、活动背景和目的
宪法宣传周是每年的12月4日至12月10日，旨在提高公民对宪法的认知和理解，增强宪法意识，推动宪法的普及和执行。本次宪法宣传周活动以增强公民宪法意识为主要目标，通过丰富多样的宣传方式和活动形式，向广大市民传递宪法知识，提高公众对宪法的关注度和参与度。
二、活动准备工作
1.确定活动主题：本次宪法宣传周活动主题为“宪法保障，法治共享”。
2.策划活动内容：根据主题，确定一系列宣传活动，如宪法知识讲座、宪法宣传展览、宪法宣传片播放等。
3.确定活动时间和地点：活动时间为12月4日至12月10日，活动地点为市中心主要广场和公共场所。
4.筹备宣传材料：准备宣传册、宣传海报、宣传手册等宣传材料，内容包括宪法知识、法治理念等。
5.寻找合作伙伴：与相关部门、社会组织、学校等合作，共同推动宪法宣传周活动的开展。
6.确定活动预算：制定活动预算，包括场地租赁费用、宣传材料制作费用、讲座费用等。
三、活动实施过程
1.开幕仪式：在活动开始的第一天举行开幕仪式，邀请市领导和相关部门代表出席，通过庄重的仪式宣布宪法宣传周活动正式启动。
2.宣传展览：在市中心主要广场搭建宣传展览区，展示宪法相关内容，如宪法历史、宪法修订、宪法权威等，吸引市民前来参观，并设置互动环节，让市民能够更好地了解宪法。
3.宪法知识讲座：邀请法学专家、宪法研究者等进行宪法知识讲座，通过生动有趣的讲解，向市民普及宪法知识，解答市民关心的法律问题。
4.宣传片播放：在公共场所播放宪法宣传片，通过视听的方式向市民传递宪法知识，提高宪法宣传的覆盖面。
5.答题互动环节：设置宪法知识问答环节，向市民提问宪法相关问题，鼓励市民参与互动，通过答题活动加深市民对宪法的理解。
6.微信宣传推广：通过微信公众号发布宪法宣传信息，包括宪法知识、活动报道、宣传材料下载等，吸引更多市民关注宪法宣传周活动。
7.志愿者招募和培训：招募一批热心公益、熟悉宪法知识的志愿者，进行培训,协助活动的组织和实施。
四、活动效果
1.参与人数：通过活动期间的统计数据，共有近5000人参与宪法宣传周活动,其中包括市民、学生、社会组织代表等。
2.宣传覆盖面：通过宣传展览、讲座、宣传片播放等多种方式，活动期间共覆盖市区主要广场、公共场所，宣传材料发放量达到10000份以上。
3.社会反响：通过市民的反馈和调查问卷，近90%的参与者表示对宪法的认知和理解有所提高，对法治的重要性有了更深刻的认识。
4.媒体关注：活动期间吸引了多家媒体的关注和报道，包括电视台、报纸、网络媒体等，进一步扩大了宪法宣传的影响力。
五、活动总结和改进
本次宪法宣传周活动取得了较好的效果，但也存在一些不足之处。总结经验，我们认为可以在以下方面进行改进：
1.活动宣传：加大对活动的宣传力度，通过更多的渠道和方式，让更多的市民了解和参与到宪法宣传周活动中来。
2.活动内容：丰富活动内容，增加更多的互动环节，提高市民的参与度和活动的趣味性。
3.志愿者培训：加强志愿者的培训，提高他们对宪法知识的了解和传播能力，确保活动的顺利开展。
4.活动评估：建立活动评估机制，通过问卷调查、反馈收集等方式，及时了解市民对活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
六、活动结语
通过本次宪法宣传周活动，我们成功提高了公民对宪法的认知和理解，增强了公民的宪法意识和法治观念。希望通过持续的宪法宣传活动，进一步推动宪法的普及和执行，为社会的和谐稳定和法治建设做出更大的贡献。
篇4：宪法宣传周活动总结
宪法宣传周活动总结根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的12.4法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：
一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次12.4法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期法制教育专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：加强法制宣传教育服务经济社会发展学法知法守法护法为你为我为大家加强法制宣传教育提高师生法律素质弘扬法制精神服务科学发展利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一国旗下讲话，校长为学生作了主题为学法知法守法护法为你为我为大家的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在我校全体教职员工的努力下，我校12.4法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
篇5：宪法宣传周活动总结
宪法宣传周活动是一项旨在普及宪法知识、提高公民宪法意识的宣传活动。活动时间为每年的12月4日至10日，在这段时间内，各地区、各单位组织开展了一系列宣传活动。以下是对宪法宣传周活动的总结：
1.多渠道宣传：宪法宣传周活动通过多种渠道进行宣传，包括宪法知识讲座、宪法宣传展览、宪法宣传栏设置、宣传单页发放等。通过不同的宣传形式，有效地扩大了宪法知识的传播范围，提高了公众对宪法的了解。
2.全民参与：宪法宣传周活动鼓励全民参与，包括公民、学生、企事业单位等。活动中设置了宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等各种形式的互动环节，吸引了大量参与者，提高了宣传效果。
3.重在实效：宪法宣传周活动注重宣传的实效性。活动组织者根据当地实际情况，有针对性地选择宣传方式和内容，使宣传活动更贴近群众需求，更能引起公众的重视。同时，通过开展宪法知识测评、答题抽奖等形式，鼓励参与者主动学习宪法知识，提高了宣传的实效。
4.建立延续性机制：宪法宣传周活动不仅是一次性的宣传活动，更重要的是建立起长期宣传机制。通过设立宪法宣传栏、定期开展宪法知识讲座等形式，将宣传活动延续下去，形成常态化、长效化的宣传机制，提高了公民的宪法意识。
综上所述，宪法宣传周活动通过多渠道宣传、全民参与、重在实效和建立延续性机制等方式，有效地普及了宪法知识，提高了公民的宪法意识，对法治建设和社会稳定起到了积极的推动作用。