文明礼貌月的活动总结(合集7篇)

时间:2024-08-10 17:10:28
文明礼貌月的活动总结(合集7篇)

篇1:文明礼貌月的活动总结

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

篇2:文明礼貌月的活动总结

三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,我们学校开展了文明礼貌月活动,在全校师生中唱响了文明之歌。

一、大力宣传,营造教育氛围。

了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,各班级通过国旗下讲话向学生介绍了文明礼貌月活动的意义及方式,雷锋的事迹,通过主题班会、办板报、制作手抄报以及走出校园为社区服务等活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。

二、树立典范,掀起文明高潮。

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边道德榜样,校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队上下学等。活动中同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。

三、美化环境,不怕脏不怕累。

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,学校少先大队部组织二至五年级学生在姜校长和班主任的带领下,沐浴着春光走出校门,到公园、工人俱乐部、大爷山进行学雷锋见行动的捡拾垃圾活动。一年级和六年级学生在班主任的带领下把校园的角角落落进行了彻底清扫,美化了校园。《学习雷锋好榜样》内化成了同学们自觉的行为习惯。在活动中,同学们不怕脏、不怕累,清除了大路及路两边的垃圾,受到当地老百姓的一致赞扬。

四、评优促进,文明之花常开不败

班风、学风、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了,校外逗留、上网吧的学生少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人和班级多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。各班级评选出了文明之星,学校领导给其颁发了奖状,鼓励同学们向他们学习,争做新时代的活雷锋。

通过本次文明礼貌月活动,我校许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处,让文明的理念深深扎根在心中,让学生的文明素质体现在日常的一言一行中!

篇3:文明礼貌月的活动总结

三月是传统的学雷锋活动月,三月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等,我班抓住这些教育契机,大力加强学生的文明习惯养成教育。活动中,我们采取以少先队大队为中心,带领我班认真搞好各项实践活动,具体活动小结如下:

1、三月初,我班利用班队会开展主题教育——学习雷锋精神,组织同学们搜集雷锋的故事、名言、日记等在组内交流感悟;接着讲讲身边的小“雷锋”,表扬他们,激励全班同学争当小雷锋。

2、借助主题影片《雷锋》的影响,加深同学们对雷锋的认识了解,进一步领略了雷锋精神的内涵,明白了怎样去做新时期的小雷锋。

4、开展学雷锋实践活动,如,走进社区扫除白色垃圾,社区的一片洁净赢来了周围居民们的赞叹,也增添了同学们当好小雷锋的热情。

5、在3、8妇女节,我班结合少先队要求开展“妈妈我爱您”的主题活动,在老师的动员下开展“我为妈妈洗脚”“我为妈妈做事”“我为妈妈梳头”体验活动,学生认识到妈妈的辛苦,纷纷执行“我为妈妈做件事”的倡议,感恩教育效果较好。

6、本活动开展后,我班的好人好事也层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

可以说,在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。当然良好习惯的养成需要一个长期坚持的过程,我们会继续努力,让雷锋精神永驻校园!

篇4:文明礼貌月的活动总结

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路:

3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

篇5:文明礼貌月的活动总结

三月,是学习雷锋活动月,在全校上下学习党的十八大精神的热潮中,我校学子文明进取,通过开展志愿活动,家电义务修理,主题班会,走访敬老院,义务植树等活动来践行当代高校生的雷锋精神,在以实际行动响应党中央的同时,也主动的推行了我校学雷锋活动的常态化建设,让雷锋精神永生不息。现将本月活动总结如下:

一.加强宣扬舆论导向

为了连续巩固文明善行养成活动,主动提倡校内文明,寝室文明,网络文明,三月初,我校同学会向全校师生发出以“勤俭新风,漂亮内师”为主题的文明礼貌月倡议书,号召全校师生文明言行,抵制铺张,热心公益事业,争做菁菁校内的呵护者。

倡议一发出,全校便掀起了文明礼貌月的热潮,各二级学院的班级对此纷纷开展主题班会进行商量。厉行节约,抵制铺张,文明言行、文明上网、健康上网、低碳生活,绿色出行及主动参与志愿服务都成为文明礼貌月需践行的热点活动。菁菁校内,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,为维护校内的神圣和高雅,树立文明进取的内师学子形象,师院学子掀起“勤俭新风漂亮内师”文明礼貌月活动的高潮!

二.践行雷锋精神各二级学院亮点缤纷

为加强对雷锋精神的实践,各个学院纷纷雷锋目的为契机,开展多样活动,向同学宣扬雷锋事迹,增加为他人服务的意识。

1.经管学子掀起学雷锋高潮

3月4日下午,经管学院100多名党团员志愿者,身穿红马甲,头戴小红帽,高举标记牌,在学校东区到西区的四个公交站点开展了以“遵交规、学雷锋、促和谐”为主题的文明交通志愿服务活动;在沱江边开展了擦洗护栏、捡拾垃圾等义务清扫活动。志愿者们不怕苦、不怕累,自觉践行雷锋精神的行动得到了市民的赞同与认可。

2.探年迈老人,化工学子树文明风气

3月10日上午8点,化工学院同学党支部负责人、同学会副主席及各班级志愿者代表组成的志愿者服务队伍带着慰问品回访了位于内江市交通乡的敬老院。来到目的地,同学忙着打扫楼道,替老人晾衣服,为腿脚不便的老人洗鞋袜,并将带去的水果等慰问品送到了每位老人手中。热忱的陪老人谈天,了解他们的生活状况。用自己的实际行动为老人们送去了一份爱心。

3.种下绿树,体育学子营造和谐环境

3月12日中午,在第三十五个植树节来临之际,为主动响应学校“学雷锋,讲文明,树新风”的号召,体育学院2021级同学利用课余时间自发组织开展植树活动。正值初春,阳光明媚,同学们热忱高涨,纷纷拿起锄头、铁锹、水桶等在植树点旁边忙活起来,很快,四棵金桂很快就种植好了。此次活动,进一步营造了良好、和谐的育人环境,提高同学们的环保意识,同时,也深化推动校内文明建设。

4.张大千美术学院开展“弘扬雷锋精神,真情关爱老人”志愿服务活动

3月15日,美术学院20余名青年志愿者前往内江市大自然敬老院进行以“心连心,情系老人”为主题的志愿服务活动。为老人打扫房间、铺床叠被、捶背按摩,陪老人谈天,部分志愿者结合自身的专业优势为老人画速写。紧接着,服务队又为老人们带来细心编排的文娱节目。赢得了现场阵阵的掌声和赞美声。本次志愿服务活动不仅给老人送去了关爱和暖和,呈现了我院学子对老人的人文关怀,而且有利于宣扬感恩、奉献的雷锋精神,增加了当代高校生的社会责任感与社会公德意识。

5.走进群众,服务群众,文新学子志愿服务,美化环境

3月16上午9:00,文新学子在同学会主席陈浩的带领下来到大洲广场,大家一起同心协力的复原了街道的干净。随后,志愿者们又对现场宣扬维权学问以及消费意识。以此来提高消费者们的消费学问,以便他们在平常的日常生活中维护自己的权益。除了志愿者们的义务服务外,文新学子还用他们特有的方式服务着群众。大三播音主持专业的文苑学子,在“其次届315品牌消费文化节”上给市民带来了精彩的文艺表演,丰富市民的生活。

6.生科学院同学党员为孤寡老人送去暖和

3月17日上午,生科学院部分同学党员干部前往敬老院,探望慰问老人,到达敬老院后,同学党员们分成两个小组,一小组在厨房里用早预备好的抄手皮、肉馅儿为老人们包起了抄手。其次小组在院坝为老人们表演节目,随后,同学们还与老人们亲切谈天,了解他们的生活状况以及身体状况,并为他们送上慰问品,活动时间虽短,却是内师学子对雷锋精神的又一次认识,学习和实践。

7.教科学院携手心理协会,进学校宣扬雷锋精神

3月22日,教科学院2021级2班同学与心理协会联手,前往内江市其次学校,进行“学雷锋,讲文明,树新风”的主题宣讲活动,活动伊始,同学们向小伴侣讲解并描述了雷锋叔叔的故事,让他们感受到雷锋无私助人的优秀品质,随后,小伴侣上台分享了对雷锋精神的认识,并对学校生怎样学习雷锋精神进行了一系列探讨。此次活动达到了共同领悟雷锋精神,发扬雷锋精神的目的。

8.家电修理队进社区,工程学子义务修理暖人心

3月24日早晨,家电义务修理队早早地到达了吕祖庙社区,在社区委员会主动的帮助下,开头了一天的劳碌,修理的家电小到遥控器、鼠标、钟表、台灯等,大到电视机、电磁炉、微波炉、热水器、电风扇等,在大家的共同努力下,80余件被送来修理的家电一一修好。此次家电义务修理活动不仅弘扬了雷锋精神,呈现了我院的风采,更服务了社会,同时也彰显了当代高校生主动奉献的高尚风貌。

三.树立典范表彰嘉奖

3月5日晚,“十高校雷锋标兵”颁奖典礼圆满落幕。“十高校雷锋标兵”评选活动于2021年7月启动,历时半年多。经各二级学院初评,校团委宣扬展现,网络投票、大众投票、微博转载和学校评审等环节,最终7名个人和三个团队获得了此项殊荣。在“十高校雷锋标兵”获奖人物中,有十年如一日照看空巢老人的“最美女高校生”;有投身志愿工作,把奉献当做习惯的志愿者协会负责人;有从点滴做起,一心一意关心同学的同学干部;有独身前往广安支教的“小老师”;有忽视异样眼光,用灵魂感恩,用行动传递爱的大一新生;有用朴实行动陪伴聋哑儿童的“胖哥哥”;有为他人搭建奋斗阶梯,创办“校品天下”的创业达人;有十年无私奉献的支教群体;有校内电脑的平安卫士;有用有限的力气去关心有限的人,却能达到无限影响的“红帽”团队。据统计,截至活动结束,网络投票数突破70万票,大众投票共计7千余票,微薄转载量达3116条。整场晚会通过VCR,颁奖词,访谈,歌舞,小品等形式向观众呈现了一幕幕感人的事迹。此外,活动还得到了“当代雷锋”、感动中国人物郭明义的寄语关注。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命、忠于党。。。”这首耳熟能详的歌曲我们从小就始终在传唱。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,人们的生存方式怎样转变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种暖和,像阳光一样成为人类永恒的需要。雷锋精神的存在不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于构建社会主义和谐社会的宏大目标也能起到很好的促进作用。作为高校生我们应当切切实实关注学校、班级的进展主动投身到班级的建设中来,乐于助人关注社会进展,树立大局观念,为建设和谐班级、和谐校内、和谐社会而努力奋斗。

篇6:文明礼貌月的活动总结

在新学期开始之际。我校开展了以“学雷锋、讲文明、树新风、我行动”为主题的“文明礼貌月”活动。全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“文明礼貌月”活动总结如下:

一、工作思路

三月份,以凉州区文明办《关于开展2013年“文明礼貌月”活动的通知》为指导思想,各校结合学校实际,开展“文明礼貌月”活动,进一步增强全校师生的文明礼貌意识,加强学生的日常行为规范教育,增强学生文明意识,促使学生逐步养成文明习惯,树立高雅文明的学生形象,努力营造美丽、清洁、和谐的育人环境。

二、加强宣传,营造氛围

1.三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。

2.宣传学习雷锋精神,了解雷锋,学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》,读雷锋故事。

3.学校以“文明礼貌月”为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育。

4.每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和活动的有效开展,我校同学热情高涨,积极参与,在每一位同学的心中树立“学雷锋、讲文明、树新风、我行动”的意识。

三、明确主题,循序渐进

本次活动以“学雷锋、讲文明、树新风、我行动”为主题,以推进道德建设、文明传播、文明交通、文明礼仪、文明餐桌为主要内容,结合学校实际情况及各项活动,确定了具体的目标要求,从“学雷锋、我行动”;“讲文明、树新风”;“讲道德、做好人”;“懂感恩、知奉献”等活动的开展,对学生进行正确指导,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

四、文明礼貌,蔚然成风

1.在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我校的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除,还有很多学生拾到物品都主动交公。

2.同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长都能主动问好。

3.通过开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育,学生在日常生活中逐渐养成了俭约文明的生活方式和消费习惯,不随意浪费水、浪费粮食;能保护好自己的书本;能爱护学校的公共设施;不再随意买校外的零食等良好的习惯。

4.校园、班级卫生干净整洁,同学们及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的美、净的全新面貌天天展现在我们面前。

5.同学们在学习上、功课上也表现出良好氛围,勤奋学习、虚心求教的同学也越来越多了。

6.班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

7.利用三八妇女节对学生进行感恩教育,开展了“妈妈我爱你”活动,让学生知道要感恩自己的父母,跟妈妈说一句感恩的话;帮妈妈做一件力所能及的家务事。

三月份“文明礼貌月”已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。我们应当以此次活动为起点,把“学雷锋、讲文明、树新风、我行动”的主题活动延续下去,以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

篇7:文明礼貌月的活动总结

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。

一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动

我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

二、开展文明礼仪教育、实践体验活动

(一)学习宣传,提高认识。

利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地的主要素材。

(二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。

以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养。

以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。

1、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。

唱准、唱响国歌。并在国旗下讲话中学习文明礼仪内容,培养同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生提高自身的文明素养,树立自身的文明形象。另外,在开学典礼之时,上好爱国主义教育第一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。

2、“欢庆六·一”活动中的礼仪教育。

5月28日下午,我校举行了庆祝六·一活动。同学们以队列、舞蹈、小品剧的形式诠释着“欢庆六·一”的主题。孩子们天真、活泼、可爱的表演引来一阵阵热烈的掌声;教师们真情、真诚的流露感染了在场的每一位师生和家长。全程贯穿着师生的爱:教师对学生的关爱、疼爱;学生对教师的敬爱、喜爱师生们在活动中感受到节日的快乐,在节目中感染着喜庆六一的热情,这既是一次展示学生素质的舞台,同时也使每位师生接受了一次文明礼仪教育的洗礼。

3、致家长一封信——礼貌待客。

在假期,我校发放了一封专题的“致家长一封信”,其内容为礼貌待客方面的内容,其目的就是用每一位学生的小手拉起爸爸妈妈的大手,一同学会礼仪知识,践行中华礼仪。

自开学到现在,我们开展了《学雷锋,树新风》,《文明礼貌我先行》,《法制安全在我身边》主题队会,让雷锋精神的实质真正的走入学生内心。在校园内,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的`活动。组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神开展“把细微的爱献给老师”活动。帮助老师清扫办公室及其它场所等活动。帮助父母及邻居做力所能及的好人好事。班内举行学生读书交流活动。本次活动本着为了让每一位学生都能与好书交朋友,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,活动中,同学们感受到读书快乐,体验成长的乐趣,在读书中,在交流中,在碰撞中,不断提升自我阅读品味。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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