篇1：高中英语老师个人工作计划一教学指导思想英语的学习，首先要突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，自主的去学习，而不是一直被动的接受知识。既学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，拓展视野，丰富生活经历，开发思维能力，发展个性和提高人文修养的过程。在本学期的英语教学中，要坚持面向全体学生，关注学生

篇1：高中数学老师教学工作计划本学期根据学校教学安排，我担任高一数学科任教师。高一是学生数学思想和能力基础形成的关键时期，对每个学生高考乃至大学的后续学习都起到至关重要的作用，因此制定以下工作计划。指导思想:1随着素质教育的深入展开，课程方案提出了教育要面向世界，面向未来，面向现代化和教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全

篇1：小学数学老师个人工作计划学校数学老师的个人工作计划1校本研修，是指立足于本校工作实际，依据老师自身专业进展需要，开展自主合作探究性学习和熬炼，提高老师专业修养水平，促进老师专业化的一种老师继续教育形式。为了提高自己的工作技能和业务水平，更好地为教学工作服务，依据学校的工作实际，自身的进展要求，特制定校本研修个人工作计划。一研修目标1.通过学习，提高自身

篇1：小学一年级数学老师个人工作计划一在课堂教学中我做到了激发学生兴趣，让学生变苦学为乐学如何创设轻松开心的教学环境，让学生自觉主动的去尝试，变苦学为了学呢我主要采取了三个途径：意识从教学内容入手，充分挖掘教材本身的趣味因素，满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度，教学难度和速度，做到有张有弛难易交替，使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是

一教材分析全册教材由培育良好的学习习惯一汉语拼音识字和课文四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。1培育良好的学习习惯一共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌控正确的读书写字的姿态，重视用眼卫生并在实践中养成姿态不对不读书姿态不对不动笔的良好习惯，另外就是使同学从学校会疼惜学习用品。2汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音援济识字阅读学习

篇1：小学英语老师个人工作计划本年度，我担任三至六年级的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作计划如下：1重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师。悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所

一指导思想在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从学会地理，走向会学地理。二基本

篇1：初中英语老师个人工作计划一学生基本情况分析七年级一班共有学生55人，大部分学生的英语基础不是很好，不过这些学生还比较活跃，能够拥有对英语超强的兴趣，作为科任教师，我希望与学生们一起带着希望和梦想，共同学好英语，做一个各方面优秀的人。二本学期教育教学内容及教材分析新目标新版七年级英语上册有3个预备篇单元和9个正式篇单元，一共是12个单元。本次教材是改版后

一学生基本情况：本人任教初二1班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后

篇1：初中数学老师个人工作计划新学期已到来，我们又要投入到紧张繁忙而有序地教育教学工作中，怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作，使自己今后的教学工作中能有效地有序地贯彻新的教育精神，提高自身的业务能力，围绕我校新学期的工作计划要求制定初一数学教学计划：一指导思想：教育学生掌握初中数学学习常规，掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力运算能力空间观念和解

一指导思想以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与乐于探究勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐

一学生基本情况分析化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初三年级四个班的化学教学任务，三个班共有学生xx人。大多数学生对化学都有一种共同的欲望学好化学，且已掌握了一些化学基础知识和技能，具备了解决问题的经验和能力，有良好的心理素质，学习态度较明确，可以顺利地学习和复习。当然也

美术教学在素养训练中具有特别重要的作用，能够提高同学的艺术素养弘扬民族精神，培育同学探究和实践的力气，把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智提升志趣陶冶情操，增加民族意识培育爱国情感和审美意识的目的，新学期的到来，为了使美术教学工作顺当进行，现将学期方案如下：一教学原则：结合我校实际状况，处处体现着美育训练成果，对同学的进展供应了很好的平台。老师乐教，同

一幼儿情况分析中班幼儿共xx人，较多幼儿对美术有过接触，xx多名幼儿能均匀的涂色，并能教认真的参与，表现也较积极，xx多人涂色较马虎，涂色的技法少正确，本班幼儿的剪撕等技能也较弱，能正确地使用剪刀沿轮廓线剪的幼儿很少。因此，在美工区，我每天为幼儿准备一些操作材料，供幼儿选择，但主动选择的人数并不多，每次就四至五名幼儿，其中杨阳对美术的领悟性较强，也特别感兴趣

新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划:一养成幼儿卫生习惯的要求。1清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗

一学生知识能力学习习惯分析二年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看画画做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。二教学目的任务1通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计

为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。一.指导思想为了更好地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深化贯彻学校体育，卫生工作两个条例，深化体育教学改革，增加学生身体素养，提高学校体

一学生情况分析高三十五班是一个应届班，共有66人，从上学期考试情况看，学生学习水平参差不齐，基础知识部分同学掌握不牢，分析问题解决问题的能力偏低，从材料中获取知识的能力辩证思维的能力有待于进一步提高。二教学目标以14届高三年级组的工作计划为指导，严格遵循教育教学规律，紧紧围绕学校的育人目标和学校的教学目标，加强教育教学方法的改革。三教学进程1时间：本学期从2

一指导思想端正教育教学观念，深化教学改革，仔细学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发同学智力，充分进展师生的潜力，努力培育同学的创新精神和实践技能，全面提高同学的素养，积极开展教研教改，使每位老师的整体得到全面提高。二状况分析本组有5位老师。八班级九班级两个班级4个老师共担16个教学班，老师的教学负担不算重，但七班级8个教学班只有一个老师，教学任务较重，

一指导思想:以学校工作计划为核心，以新课标为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕真实有效的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现扎实高效的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二工作重点1教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3开展丰富的