篇1：五一校园活动总结
根据教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月25日下午，陶阳矿学校工会以欢庆“五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月25日—4月30日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
篇2：五一校园活动总结
按照教育办公室通知精神与我校庆祝“五一”国际劳动节活动部署，4月25日下午，陶阳矿学校工会以欢庆“五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场与教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参加，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛与教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月25日—4月30日时期，通过比赛分别决出男子组与女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富与活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思维交流，凝聚人心;达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生体现了一项绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一项计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，增进了校园与谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日时期，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性与合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中年轻人教师、男女教师参与比赛的热情与兴趣性，有利于强化学校领导和教师之间、教师和教师之间的思维交流与情感沟通，有利于建设与谐的组织管理文化与校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富与活跃了教师的业余生活。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参加的热情，强化了团结，促进友谊，增强了学校的凝聚力，展示了与谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力与崭新的精神面貌投入到工作中去。
篇3：五一校园活动总结
再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线!
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着，我们组织幼儿进行义务劳动，如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。
此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
篇4：五一校园活动总结
庆祝五月一日劳动节，我校进行了两大活动，一个是文艺晚会，另一个是田径运动会，参与这两个活动的确使我感悟到了很多，领悟到了很多。首先在田径运动会中，我担当的是检录这一项工作，刚开头感觉自己以前没有做过，可怕自己做不好，但是这项活动结束后使我有了很大的收获：
一、要敢于接受新事物。
万事在我们没有做之前感觉自己做不好，但是实践了之后才会知道自己能不能做好，就如本次活动，刚开头感觉多检录不熟识，但是进行了一会儿之后，感觉娴熟了，做起来也得心应手，再加上曹老师和景老师的乐观关心，顺当完成了此项活动。
二、要有急躁，要给同学留足够的个人空间，才能进行的更顺当。
本次活动进行时，由于自己太心急，发觉每次通知完活动就开头点名，结果部分同学还没有来，所以又停下来等待。假如每次通知完等待3—5分钟，在开头检录，一次就会顺当进行完，自己也不会显得很忙，正所谓欲速则不达，要顺当有序进行，还是应当有急躁，给同学足够的个人空间，保证活动的顺当进行。
三、对自己的重视不够。
部分同学来检录，总是将留意力放在别人身上，看别人报号，报名字，等到自己的时候却蒙住了，呆了，过了一会才回过神，该到自己了。因此平常还要给同学引导，对自己的事情肯定要重视，先做好自己的事，完成自己的事。在关心别人做其他的事。
就文艺晚会这件事而言，我更是有更多的感悟：
首先，表演的确是一门艺术，但是只要自己敢于实践，敢于练习，就会有肯定的收获和成就。我校同学的表演整体来说真的很不错，敢于在全校师生面前表演展现自己就是最大的成就。所以只要连续努力，以后他们还会有更大进步和成就。
其次，部分同学表现较害怕，不能自然的表现自己。由于平常练习不足，在全体师生面前，公众场合表演太少，同学不能完全自信地展现自己，从而影响了自己的表演。因此在平常还是应当多组织一些大型活动，使更多的同学在公共场合展现自己，促进将来的进展。
第三。实践不足。从本次同学的活动状况来看，同学还是很有表演天赋，自我表现力量，以及共性的。所以平常应当多进行表演类活动，熬炼同学的表演力量，张扬他们的共性，使他们有专属自己的独立共性。要是我校开展一个表演爱好小组，我想肯定会有更多的的好演员消失。
第四，做任何事都有它的技巧和艺术。就拿本次晚会化妆来说，感觉对不起可爱，乖巧的孩子们，由于自己不会化妆，还给他们化，把他们当作自己的练习目标了。所以在今后的生活中要好好学习一些生活中有用的技能，促进共同成长与进步。
虽然，本次活动已经结束，但是学习并未结束，学无止境。我们应当不断学习新事物，接受新事物，要敢于乐观做自己没有做过的事，从而提高自身技能和力量。虽然眼前觉得无用，可到了用的时候就开头懊悔自己什么都没有，什么技能都没有。所以，还是好好学习吧。
篇5：五一校园活动总结
激昂的五月，劳动的五月，在这灿烂的五月中我们首当其冲的迎来了五一国际劳动节。虽然劳动节在学生的认识中已经很普遍了，但是经过调查，大多数的同学看待五一劳动节的情况只是一次难得的长假，并没有意识到五一放假的正真目的和含义。由此，我们校方在本年度的五一劳动节来临之际，举行“认真劳动·欢度五一”的节日活动，以此来唤醒学生的劳动意识，让学生们认真记住劳动节的真正含义，还锻炼了同学的身体，为环境保护做出了贡献。
本次的“认真劳动·欢度五一”的活动成功在xx中学顺利举行，并得到了大量家长的支持反馈。本次的活动，外部由学校宣传部做好活动宣传，校内要求各班都在活动前完成一幅以五一劳动节为主题的黑板报，各个班级的的卫生区域在活动期间将加强检查，要求务必做到每个人都要动手出力。
还在黑板报都出好以后，由每个年级各班宣传委员组成宣传会在各班进行走访评分，评分规则为最高10分，若是没有按时完成或者完成太差，也会酌情给予负分。本次活动最终选取了10个优秀班级的黑板报在宣传窗张贴并给予了操行分奖励。
活动开始日的下午，全校开始了全方位的大扫除，并有学生干部在活动开始两个小时后进行检查，以黑板报同样的评分方式进行评分，现在还将那些完成优秀班级的.照片和认真劳动学生的照片都张贴在了宣传栏下供广大师生学习。学校还对优秀者班级实施了增加操行分奖励。
“认真劳动·欢度五一”的活动的举行最终圆满完成，学校各个角落都打扫的非常干净，不仅是学生的卫生区，连平时藏污纳垢的草丛里也经过了清理。而且各班的作业情况也完成良好，其中更是出现不少优秀的文章。在这次的活动过后，同学们都感受到了劳动所带来的成果。并在接下来的一段时间内都能保持的很好，学生们都真正体会到了劳动的快乐和意义。本次活动的要求基本达到。
虽然大部分同学都能很好的完成这次活动的要求，但由于平时过于放纵，导致在活动当天的打扫中任然有不少偷懒的同学，虽然平时是懒惰之风盛行，在今后的学习我们会更加加强学生的劳动意识，将这次活动的精神，长久的保持下去！