篇1：幼儿园教育信息化工作计划
一、指导思想：
仔细贯彻xx区教育局《对于进一步增强地区教育信息化建设的若干建议》，以《xx区教育信息化“合格校、优异校、示范校”评估实行建议》为比较标准，以少儿园信息化三年发展规划为导向，以信息技术在讲堂教课中的使用研究为工作要点，确实提升我园教师运用多媒体课件协助教课与网络沟通的能力和水平，进一步提升我园的教育教课质量，扎实推动学校教育信息化工程，丰富和完美我园教课资源库。
二、工作目标：
1、进一步完美少儿园网站，做好平时保护工作，实时更新，使其成为学校管理的窗口，起到宣传导向作用，推动我园信息公然、园务公然，鼎力提升少儿园社会名誉。
2、提升教师运用信息化教育技术的能力，充足发挥信息资源优势，提升教课过程的信息技术含量，提升教育教课质量。
3、进一步增强现代信息技术的培训，依据本园教师实质状况，采纳信息化园本培训和自学相联合的方式提升教师信息化修养。
4、建设少儿园网站教课资源库，促使资源共享，方便教师教育教课的需要。
三、详细举措
(一)发挥网站功能，提升社会名誉。
1、重视少儿园网站、班级网站的建设，准时、定量把少儿园动向、班级活动展开等内容公布到网站上，使网站平台真实成为少儿园信息公然的网络窗口，确实提升少儿园的社会名誉。
2、增强网络安全和提升网络保护水平。
(二)增强信息管理，发挥信息效益
1、增强信息传达网络的建设，形成“撰写——采集——审查——公布”四级信息传达网络，推动我园的信息公然。
2、增强教师对校园网使用的状况的监察和管理，规范合理使用校园网。不按期的检查电脑使用状况，并记录。
3、对教师使用电脑碰到的问题，做到热忱、仔细、周祥，服务要有反应。并为少儿园的各样活动做好音响、拍照、照相等服务保障。
(三)增强培训查核，提升技术能力。
1、依据本园教师信息化技术的实质状况进行培训(flash课件、视频编写)，提升教师运用信息技术的能力。
2、推动信息技术与学科课程的整合。侧重现代教育技术手段在讲堂教课中运用的研究，确实将信息技术与学科教课联合起来，推动学校基础课程改革。
3、将教师教育信息化工作列入教员工平时、学期和年度工作考核内容之中。侧重环绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息公布量等工作状况赐予评论。
4、学期结束评比少儿园信息化先进班级和个人。
(四)建设网站教课资源库，方便教育教课。
1、成立少儿园教课资源库。
2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体实时上传到相应的文件夹，信息技术小构成员每个月实时梳理，调整并上传到少儿园网站上。
篇2：幼儿园教育信息化工作计划
一、指导思想：
全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见，全面提高教师的信息化素养。加强课件开发和利用，丰富教育资源，使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台，以最快的速度把我园建设教育信息化合格幼儿园。
二、工作目标：
1、进一步建设好校园网站，做到及时维护，及时更新。
2、继续做好培训工作，提高教师信息化素养和现代教育技术水平。
3、加强“园园通”平台应用，让它真正成为家长和教师交流的平台。
4、培养组员捕捉新闻素材的敏锐感，及时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。
三、工作重点及措施：
1、完善校园门户网站，做到及时维护、及时更新，加强幼儿园班级主页建设。
2、完善“园园通”平台的各项内容，做到信息及时发布，加强家园互动。
3、结合青年教师培训活动，及幼儿园课程实施，制作教学活动课件，并做好收集整理工作。
四、具体工作安排：
9月：
1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标，并制定计划。
2、结合新学期开会、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。
3、建立并美化新小班的班级主页。
4、及时更新园所及中、大班的班级主页内容。
10月：
1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。
2、与课程实施及青年教师培训活动结合，根据小班主题，制作多媒体课件。
3、加强“园园通”平台建设，及时发布信息，并做好检查工作。
11月：
1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。
2、与课程实施及青年教师培训活动结合，根据中班主题，制作多媒体课件。
3、加强园园通平台的应用，及时发布信息、更新班级主页内容。
12月：
1、结合工会工作及青年教师培训活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。
2、与课程实施及青年教师培训活动结合，根据大班主题，制作多媒体课件。
3、加强园园通平台的应用，及时有效地与家长进行互动联系。
1月：
1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。
2、总结本学期信息组工作，撰写小结。
篇3：幼儿园教育信息化工作计划
一、指导思想
深入实践“三个代表”重要思想，全面落实科学的教育发展观，以推进贯彻幼教新理念为突破口，以加强信息技术管理和应用为重点，努力提高全园教师的信息技术水平，切实提高幼儿园的教学质量。
二、工作目标及措施
（一）校园网建设
1、实施改造校园网，进一步完善校园网结构，发挥网络为教育教学服务的功能。
2、初步实施校务公告自动化。
（二）加强学校园网管理
采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。
1、抓常规管理。不断研究各种管理技术，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于全园的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。研究应用问题，充分发挥网络的'作用，提高教育教学质量。
2、重病毒防治。加大管理力度，从制度上进行约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
（三）充分发挥网络的使用效益
树立建网是为教育教学服务的思想，加强幼儿园网站的建设和管理工作力度，进一步完善网页建设，改进和提高教育网站的服务质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设，进一步完善网站布局和内容，使其服务于教学、管理，服务于幼儿、教师、社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2、班级工作室建设。组织建设好一批具有特色的班级工作室，吸引幼儿、教师主动参与。
（四）网上办公环境建设
探索和完善园内消息和文件传输系统，实现网上发布通知，进一步提高办公自动化水平。
（五）教师信息技术培训工作
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同领域，完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、尝试开展青年教师多媒体课件展示活动。
3、研究探索信息技术在教学中的应用。