篇1：诚信教育进校园活动方案
诚信作为中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志，也是个人立身处世之本。在校园内开展诚信教育活动，不仅能够培养学生的诚信意识，还能促进校园文化的健康发展。本方案旨在通过一系列活动，将诚信教育融入校园生活，引导广大学生树立正确的价值观和道德观念。
一、活动目标：
1.提高学生的诚信意识，使他们认识到诚信的重要性。
2.培养学生的诚信行为，使他们在学习、生活中自觉遵守诚信原则。
3.营造诚信的校园文化氛围，使诚信成为校园的共同价值观。
二、活动对象：
全体在校学生
三、活动时间：
诚信教育系列活动将贯穿整个学年度，具体活动可根据实际情况安排在不同的时间段进行。
四、活动内容与实施步骤：
（一）诚信教育宣传月
1.活动目的：通过集中宣传，提高学生对诚信教育的关注度。
2.活动内容：
△举办诚信教育主题讲座，邀请专家学者或社会知名人士分享诚信故事和案例。
△制作诚信教育宣传册，发放给每位学生，并在校园内设置宣传展板。
△开展诚信教育主题班会，由班主任组织学生讨论诚信的重要性及如何践行诚信。
（二）诚信主题实践活动
1.活动目的：通过实践活动，让学生在行动中体验诚信。
2.活动内容：
△组织学生参与志愿服务，如义务支教、社区服务等，培养他们的社会责任感和诚信意识。
△开展诚信主题的学科竞赛，如作文比赛、辩论赛等，鼓励学生思考诚信与学习、生活的关系。
△举办诚信签名活动，让学生在横幅上签名承诺，自觉遵守诚信准则。
（三）诚信教育主题作品征集
1.活动目的：通过作品征集，激发学生的创造力和对诚信的思考。
2.活动内容：
△面向全体学生征集以诚信为主题的艺术作品、文学作品等，评选出优秀作品进行展示。
△举办诚信主题的摄影比赛，鼓励学生用镜头记录身边的诚信故事。
（四）诚信教育主题演讲比赛
1.活动目的：通过演讲比赛，提高学生的表达能力和对诚信的理解。
2.活动内容：
△组织学生围绕诚信主题准备演讲稿，并进行比赛。
△邀请专业评委对参赛学生的演讲进行点评，评选出优秀演讲者并进行奖励。
（五）诚信教育成果展示与总结
1.活动目的：展示活动成果，总结经验教训。
2.活动内容：
△举办诚信教育成果展，展示活动中的优秀作品、获奖名单等。
△组织学生代表分享自己在诚信教育活动中的收获和体会。
△对活动进行全面总结，分析成效和不足，为今后工作提供参考。
五、活动保障：
1.组织领导：成立诚信教育活动领导小组，负责活动的整体规划和实施。
2.经费保障：活动所需经费应提前预算，确保活动顺利进行。
3.宣传动员：通过校园广播、官方网站、微信公众号等多种渠道宣传活动的目的和意义，动员学生积极参与。
4.评估反馈：活动过程中应定期收集学生的反馈意见，及时调整活动内容和方法，确保活动效果。
六、预期效果：
通过上述活动的开展，预计学生的诚信意识将得到显著提高，校园内将形成诚实守信的良好氛围。同时，活动成果也将为学校诚信教育的长效机制建设提供有益的经验和参考。
结语：
诚信教育进校园活动是一项系统工程，需要学校、教师、学生共同努力。希望通过此次活动，能够为学生的成长之路点亮诚信的明灯，使他们在未来的学习和生活中，始终坚守诚信的底线，成为诚信社会的建设者。
篇2：诚信教育进校园活动方案
为深人贯彻党的十九大精神，扎实推进社会主义核心价值观培育践行，进一步弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格。现请区区直各中小学校开展“诚信教育进校园”主题教育活动。有关事项通知如下:
一、活动时间
2021年6月30日前
二、活动主题
立德树人、诚信立身
三、活动内容
加强学生公民道德教育，重点开展校园诚信大讨论，积极争做社会主义核心价值观的践行者，传递诚信文化正能量，具体开展“四个一”工程。
（一）出一期主题黑板报
以“诚信”为主题出一期黑板报，主题明确，版面设计精美、新颖、合理，色彩搭配协调、和谐。
（二）召开一次主题班会
使学生理解“诚信”对自身发展的重要意义，初步具有对自身或他人行为及社会现象“诚信度”评判能力，懂得诚实守信必须从自身做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
（三）举办一次征文比赛
以“我心中的诚信”“我践行的诚信”等为主题，举办一次征文比赛，让师生讲述自己的诚信故事。
（四）举行一次国旗下演讲
利用星期一或重大活动中升国旗仪式，选派诚信模范师生进行国旗下演讲，激发学生内心高尚情操，引导学生深度的思考，将诚信注入每个学生的心中。
四、相关要求
（一）加强组织领导
各校要高度重视“诚信教育进校园”主题教育活动，切实加强组织领导，并以此次活动为契机，创新性地推进社会信用体系建设工作。各校要结合实际、精心部署安排，确保各项工作任务落到实处。
（二）总结活动成效
各校在活动开展过程中要注意总结，创新宣传，通过各种渠道及时报道活动信息和成效。
（三）按时上报材料
1、每校推荐1-2篇优秀征文，字数1000字左右。
2、每校推荐2-3张高质量活动图片，并附100字左右的简要说明。
3、本次主题活动总结。
请于6月30日前将以上材料发送至区社会信用体系建设办公室邮箱，标题注明“学校名称+诚信教育进校园”。
篇3：诚信教育进校园活动方案
引言：
诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，对于青少年的成长和社会的可持续发展具有重要意义。为了加强校园诚信教育，提高学生的诚信意识，特制定本活动方案。
一、活动目的：
1.通过诚信教育活动，增强学生的诚信观念和道德素养。
2.引导学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的道德品质。
3.营造诚实守信的校园文化氛围，促进学校精神文明建设。
二、活动主题：
诚信校园，你我共建
三、活动对象：
全体在校学生
四、活动时间：
诚信教育活动月（具体时间根据学校教学安排确定）
五、活动地点：
校园内（具体活动场地根据活动内容安排）
六、活动内容与安排：
1.诚信教育主题讲座：邀请专家学者或社会知名人士为学生作诚信教育主题讲座，提高学生对诚信的认识和理解。
2.诚信知识竞赛：组织学生参加诚信知识竞赛，以竞赛的形式促进学生对诚信相关知识的掌握。
3.诚信故事分享会：通过举办诚信故事分享会，让学生分享自己或他人的诚信故事，增强学生的情感共鸣和道德认同。
4.诚信主题班会：在班级内开展诚信主题班会，引导学生讨论诚信的重要性以及如何在日常生活中践行诚信。
5.诚信主题板报评比：组织学生制作诚信主题板报，通过板报评比活动，宣传诚信理念，营造诚信氛围。
6.诚信承诺书签署：组织学生签署诚信承诺书，承诺在学习、生活中遵守诚信原则，做一个诚信的人。
7.诚信电影展映：选择与诚信相关的电影进行展映，让学生在轻松的氛围中接受诚信教育。
8.诚信行为实践活动：组织学生参与诚信行为实践活动，如志愿服务、诚信公益宣传等，将诚信理念转化为实际行动。
七、活动宣传：
通过校园广播、宣传栏、官方网站、微信公众号等渠道，广泛宣传诚信教育活动的目的、意义和内容，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动评估：
活动结束后，通过问卷调查、访谈等形式，收集学生的反馈意见，评估活动效果，总结经验教训，为今后类似活动的开展提供参考。
九、活动预算：
根据活动内容和规模，合理估算活动所需的场地、设备、宣传材料、奖品等费用，确保活动在预算范围内顺利进行。
十、安全措施：
制定应急预案，确保活动期间的安全。对于大型活动，应提前做好安全检查和人员疏散预案，确保活动安全有序进行。
十一、活动总结：
活动结束后，及时进行总结，收集活动过程中的图片、视频等资料，整理成活动报告，向上级部门汇报，并向参与活动的师生反馈活动成果。
通过上述活动的开展，旨在将诚信教育融入校园生活，引导学生树立诚信意识，培养诚信品质，为学生的全面发展和社会的和谐进步奠定坚实的基础。
篇4：诚信教育进校园活动方案
根据《市委办公室?市政府办公室关于印发新沂市2020年社会信用体系建设??工作方案》（新委办发〔2020〕7号）、《新沂市2020年社会信用体系建设宣传教育工作方案》（新信用办〔2020〕5号）和《关于开展2020年新沂市6月诚信主题宣传月活动的通知》（新信用办〔2020〕21号）文件要求，围绕“6.14信用记录关爱日”，开展6月诚信主题宣传月暨诚信宣传教育进校园活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
诚信，让校园更美好
二、活动时间
2021年6月
三、宣传活动形式
我校结合工作实际，根据学生的生理、心理特点和认知规律，扎实开展贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动：
1.?举行一次“国旗下讲诚信”主题教育活动，在升国旗仪式上开展以诚信为主题的宣讲活动；
2.?举办一期诚信黑板报评比；开展一次诚信经典诵读活动，以班级为单位集体诵读传统文化中有关诚信的经典格言；
3.?开展一次诚信经典诵读活动，以班级为单位集体诵读传统文化中有关诚信的经典格言；
4.?开展一次诚信征文活动，面向全体学生开展诚信主题征文活动，写身边人、身边事，反映诚实守信、恪守承诺等诚信内容；
5.?举行一次诚信主题班会，充分开展诚信大讨论，促进学生凝聚诚信共识，树立诚信意识；
6.?开展一次诚信考试。培养学生诚信考试的态度，考试中能自觉遵守誓言，认真规范答题。
四、工作要求
（一）加强组织领导。以诚信立教、以诚信育人的思想，切实加强领导，充分发挥优势，积极主动开展工作。形成齐抓共管的工作合力，构建学校、社会、家庭三位一体的诚信教育格局。
（二）强化制度建设。将诚信落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中，建立健全各项制度，注重在日常管理中体现诚信价值导向。逐步建立学生信用评价制度，将学生信用评价与考试招生、学籍管理、评选表彰等挂钩，增强信用评价的约束力。
（三）完善支持体系。充分挖掘国内外有关诚信的格言、楷模、典故、故事、歌曲、文学作品等，汲取优秀诚信文化精华，开发、设计多媒体课件、动漫、校本课程等多种形式的诚信教育资源。
（四）加强宣传报道。我校及时将活动情况信息及时在学校网站发布。
篇5：诚信教育进校园活动方案
为切实加强青少年学生的诚信教育，落实省委常委、副省长、教育工委书记陈桦在潘心城同志来信上的批示精神，进一步培养强化青少年学生的诚信意识，加强青少年学生德育教育，促进青少年学生全面成长成才。现提出如下全省大中小学开展诚信教育活动工作方案：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，大力践行社会主义荣辱观，从青少年学生实际出发，针对特点，分类要求，进一步把诚信教育纳入中小学素质教育和大学生思想政治工作中，强化青少年学生诚信意识，建立诚信教育长效机制。
二、目标任务
大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的公民基本道德规范，切实加强教师职业道德教育，大力培育学生诚信品德，不断提高广大干部师生的诚实守信品质，广泛树立以诚信立校、诚信立教、诚信育人的观念，形成领导干部诚信服务、执政为民，教职员工诚信执教、文明育人，广大学生诚实做人、诚信做事的良好氛围，为海西两个先行区建设做出积极贡献。
三、主要内容
1、诚信教育进课堂
内容：课堂是学生思想道德教育的主阵地、主渠道，也是开展诚信教育的主阵地、主渠道。要求学校要充分发挥课堂教学这一主导作用，针对大、中、小学生的特点，把诚信教育引入教材、引入课堂，科学设计教育内容，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透诚信教育。
对象：全省大中小学生。
2、评选表彰校园诚信之星
内容：在我省广大中职中小学生中遴选出在遵守诺言、为人诚实、讲求信用、反对欺骗、憎恨失信方面表现非常突出的学生，作为全省各地各校的校园诚信之星，并予以表彰。
对象：全省中职、中小学校所有学生。
具体安排：
（1）推荐阶段（11月上、中旬）：在各校推荐的基础上，由各设区市委教育工委（教育局）负责推荐中职、中学、小学校园诚信之星各10名，省属中等职业学校和厅属中小学每校1名，并附上每个校园诚信之星的个人生活照（数码照）1张和突出事迹1份（1000字左右），于11月20日前送省委教育工委宣传部，作为省校园诚信之星候选人。
（2）投票阶段（11月下旬-12月上旬）：由省委教育工委、省教育厅将各地各校推荐的候选人及其突出事迹放在福建省教育厅网和福建德育网上，并组织全省中职中小学广大师生对他们进行投票。
（3）表彰阶段（12月中、下旬）：根据投票结果，决出得票最多的前10名，作为我省校园诚信之星，并给予表彰。
时间：2008年11月-12月。
3、开展诚信教育理论研究
内容：将诚信理论研究作为高校思想政治工作研究会和中小学德育研究会年度研究重点课题之一，组织广大理论工作者深入研究青少年学生诚信教育的原则、内容、方法、途径、形式、载体、评价体系等。
四、组织领导
省委教育工委联合省诚信促进会统一协调全省大中小学诚信教育活动，日常工作由省委教育工委宣传部、省诚信促进会秘书处负责。各地、各级各类学校要加强组织领导，要认真制定本地、本校的工作方案，做到长计划短安排；要积极拓展工作思路，把诚信教育与校园文化建设结合起来，与师德师风建设结合起来，与思想教育结合起来；要遵循教育规律，丰富形式，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，增强针对性和实效性。