篇1：法制教育校长优秀讲话稿
老师们，同学们，大家好！
先听这样一个例子：前不久，广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，就地烧死11人，损失万多元，悲剧原由是该厂违纪使用大批易燃易爆化学品丁烷。从这宗悲剧我们能够获得什么教训？守纪能够使悲剧防止！趋利不行忘法！
那么，什么叫遵纪守纪呢？
人们在社会生活中恪守有关纪律，依法做事，严格恪守纪律规范就叫遵纪守纪。
有的同学以为，讲纪律就没有自由，讲自由就不可以受纪律的拘束。这类见解是错误的，俗话说：没有规矩，不行方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中翱翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼走开了水，那么它们不单得不到自由，并且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假如不恪守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失掉了行走的自由。
所以，世上没有不受拘束的自由。别的，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静静静的，只好听到有时翻书的沙沙声。关于想看书的人来说，这一片安静多么可贵！由于人人都恪守阅览室规则，大家能够享受这静心阅读不受搅乱的自由。如有人不守纪律，大声说笑，这自由就消逝了。
中学生，是我们国家各项社会主义现代化建设的预备队，在你们的身上寄望着国家和民族的希望。但从生理和心理特色看，中学生正处在向成年人过渡期间，各方面还不行熟，也是感情最强烈、最充满激动、想象而最简单摇动的期间。生理学家和心理学家把这青春期的到来称之为“人生的第二次出生”。处于这个期间的青年人，感情简单激动，仿似一艘航行在变化莫测的大海上的航船，不大认识自己所作所为的深切结果，血气方刚，说干就干，因此也许干出很多震天动地的壮烈义举，也许致使违纪犯法铸成终生憾事。人生的道路固然漫长，但紧急处常常只有几步。同学们，要谨慎啊！
学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互有关怀和尊敬，友善相处，团联合作。如遇建议相左、出现矛盾的状况，必定要沉着做事，决不行意气用事，更不行挥拳相向，伤及自己或别人。我劝告同学们遇事要沉着，要有纲纪观点，不可以做害人害已的事。
中学生正担负着努力学习，未来建设祖国的重担，祖国、社会都要求我们知法懂法、守法守纪。我校有着严肃的校纪和优秀的校风，我们作为实验初中的学生，更应当与同学和平共处，理智沉着地对待和办理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！
做为一名合格的中学生，我们对法律不该当感觉陌生。我国宪法第24条规定，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。”青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人材，就一定建立远大理想，恪守社会公德，学法、懂法、守纪，自觉地
用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以同学们在努力学习文化知识的同时，不可以忽视学习法律知识。
那么什么是违纪呢？违纪就是违犯法律，拥有必定的社会危害性，要遇到制裁。学生王某从小养尊处优，在校时常常跟同学打斗，上课不守纪律，不听教师的教诲，他的心目中，没有礼貌、道德观点，因学习成绩跟不上，自动休学。打工后，常常惹是生非，打斗打斗，曾几次在公共场所结伙打斗，搅乱社会公共次序，被公安机关拘禁15天，事后王某不接受教训，后在一次聚众打斗中致人重伤、被捕，由人民法院依法判处有期徒刑8年。
上述案例中，王某在校行为属于违纪；被公安机关拘禁的行为属一般违纪行为，聚众打斗致人重伤的行为，是冒犯刑事犯法行为，王某的后两种行为都属于违纪行为。
还有一个发生在我们身旁的案例，某中学三名学生逃课到另一中学，在校门口对一学生进行恫吓、殴打，迫使其取出自己身上携带的40元钱。就是这几名学生，他们的行为已经组成打劫罪。
上述的案例案例中我们能够看到，法律与我们的生活息息有关，只有学法、懂法，才能弄清楚在平时生活中，哪些事情该做，哪些事情不该做，依法严格拘束自己，依法保护自己的合法权益，守纪、护法，做文明中学生。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培育好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国建立以来，党和政府高度重视青少年的培育教育，为青少年景长供给了优秀的条件，使一代又一代青少年健康成长。可是，我们应当清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯法时有发生，严重损坏了学校订常的学习、教课次序。我们一方面对损害校园的犯法要进行严苛的打击，另一方面，也要增强校园治安环境的整顿工作，提升自我防卫能力。
青少年犯法的主要原由：
从主体要素上看，一是自我控制能力柔弱；二是脑筋简单，解决问题的方法偏执粗暴：三是贪恋享受。从客观要素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化气氛悲观方面的误导；四是缺乏社会救援举措；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯法远离校园，应从自己做起，增强思想道德涵养，进而铲除校园犯法滋长的土壤。很多案例表示，校园犯法事件的发生有必定的条件，必定的天气，越是思想政治工作单薄，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯法事件又是一种见不得人的、鬼鬼祟祟的勾当，所以它只好在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校园，那么参加犯法者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击损害校园犯法的同时，还应增强自我防卫能力：
1、提升法律意识，提升妙辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄理解什么是违纪、什么是犯法，只有理解了什么是违纪，什么是犯法，才有可能自己不做违纪犯法的事，同时也有可能遏止别人违纪犯法。
2、增强同犯法分子作斗争的勇气。为何损害校园犯法屡禁不停，一个重要的原由是同学们没有团结起来，缺乏同犯法分子作斗争的勇气。面对犯法分子的暴力威迫，居然会一筹莫展，让他们得逞，原由是他们被犯法分子的暴力所折服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥当保存；二是出门要告假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或许碰到问题有个照顾，防备犯法分子侵袭；二是同学们应当学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应遇到保护。在受人侮辱，碰到危险或可能发生危险时，要主动、实时地与老师、家长、公安人员获得联系，踊跃争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发惹祸情后要学会用法律保护自己，要勇敢告发歹人坏事，不要养虎遗患。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，公民素质的提升，社会经济文化的发展，民主与法制的推动，这都寄希望于广大的青少年。为推动青少年的法制教育的深入展开，全社会都应当行动起来，与时俱进，开辟创新，共同托起明日的太阳。
篇2：法制教育校长优秀讲话稿
同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名学生在北郊监狱被管制了几年，还有的犯罪情节更加严重被执行了枪决，有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
而法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不可少的。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。会后，各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，展开一次讨论会。认真落实报告的精神，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的文章，或体会文章（指中高年级，低年级可以说一说）。以加强学生对法律知识的认识和提高，并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后，挑选写得好的文章办一期法制手抄报或法制园地专栏，也可以办法制之窗来广泛宣传法律知识，使之深入人心。
五、各班举办一次以法律在我身边为主题的中队会或班会。通过主题队会或班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
六、各班开展一次法律知识竞赛
通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个守法小公民的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
总之，作为学生，学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长。
篇3：法制教育校长优秀讲话稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好!
各位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党和国家的教育方针和政策，提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做个学法知法、守法用法的合格小学生，今天我们在这里举行法制教育大会。
老师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学发展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充分明确它是培养新一代合格学生的基础，是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同学们，刚才为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他们的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深刻总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当做自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习中深刻体味要成才先做人，做人须守法的道理，要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，一失足成千古恨是我们决不愿看到的。
老师们、同学们，让我们以此次法制教育会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造学法、知法、守法的良好氛围;同学们要牢记一条古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中。用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造和谐校园而共同努力!
最后，让我们再次以热烈的掌声表示对各位领导的衷心感谢!谢谢大家!
篇4：法制教育校长优秀讲话稿
各位领导、各位教师、全体同学们：
大家好！
今天在我校召开法制教育现场会，邀请了派出所的领导，我们的法制校长来给我们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，这将会使我们获益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！前段时间，我们学校周边常有一些社会青年和外校学生逗留、滋事、殴打我在校学生，甚至非正常进入我校，并向住宿生索要钱物，学校值班人员及时制止并迅速与派出所取得联系才未引起严重后果，事后派出所机构对几起不法事件及时有效地进行了严厉打击和依法处罚，还给学校一个安静的教育环境，我们感谢派出所领导对我校安全工作的大力支持，感谢派出所民警对我校安全工作的无私奉献。
目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学习机会，不严格要求自己，不懂得感恩社会、感恩父母、感恩老师。存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。有的还和一些品德差、影响坏社会青年来往频繁，蠢蠢欲动。在此，我奉劝并告诫这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
学校政教处的工作中心就是加强对学生的思想教育，规范学生的行为习惯，处理学生的违纪情况。政教处将会密切配合派出所加大力度处理来自校内外严重影响教学秩序的不利因素，努力保证全体师生有一个安静安全的工作和学习环境。
最后希望派出所领导、法制校长，能全方位、多角度地对我校师生进行法制宣传教育，加大对我校及学校周边治安情况的监控力度，同时，通过这次法制教育要求各年级、各班利用班会时间举行法律在我心中主题班会，教育学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、以及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律条文，使我校学生能学法、懂法、守法、不违法、不犯法；知法、用法、用法律武器保护自己不受侵害。努力构建我校成为一个文明、守纪，法制、和谐的校园。
篇5：法制教育校长优秀讲话稿
老师们，同学们：
大家好！
安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥！因此，1996年，国家教委等单位联合发出，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”-今年是第13个“全国中小学生安全教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗?开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，如果是你，可曾想过如何保护自己？!在日常生活中，若与他人发生不偷快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧！
谢谢大家！
篇6：法制教育校长优秀讲话稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!我是XXX，今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”!
我的演讲完了，谢谢大家!