篇1：教师中级职称述职报告
首先，感谢校领导和各位家长对我的支持和信任。我是学校的一名中学语文教师，在这里我将向大家汇报这一学期我在语文教学方面的工作。
工作内容
我在这一学期主要负责初中一年级和初中二年级的语文教学工作。在教学内容上，我注重培养学生的语文阅读能力，强化学生的写作能力，扩大学生的语文知识面，培养学生的语言表达能力。具体的教学内容如下：
阅读
阅读教学是基础中的基础，我注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。在课堂教学中，我采用多样化的阅读教学方法，引导学生有选择性地阅读文本，帮助他们提高阅读效率和理解能力。为了提高学生的识字能力和阅读速度，我在课后安排了一些课外阅读，让学生以自己的意愿去选择阅读材料，激发他们的阅读兴趣。
写作
写作是语文教学中的重要组成部分，我采用编写写作范文、写作指导、语言矫正等方式，帮助学生提高写作水平。在写作中，我通过丰富的教学案例，让学生学会将语文知识应用到实际写作当中。在这个过程中，我注重培养学生的思维能力和语言表达能力，并通过评价作业等方式，及时了解学生写作水平的提升情况。
讲解知识点
我在讲解知识点的时候，采用生动形象的教学手段，帮助学生更好地理解和掌握语文知识。我注重语言的贯通性和逻辑性，在解释语言知识点的同时，尽量将其与生活实际联系起来，让学生能够在学习语文知识的同时发现语言知识与生活紧密联系的现象。
效果评估
在本学期的教学工作中，我采用了多种评估方法进行课堂教学的评估工作。其中，学生作业、小测验占了很大的比例。作业主要检查学生对课堂知识点的掌握情况，小测验则更直接地检查学生对知识点的理解情况。此外，我还使用了教学反馈表，针对学生、家长和同事的意见，及时地了解学生在课堂上的表现并作出相应调整。通过我的帮助和学生的努力，已有90%以上的学生作业成绩获得了A或B级，发挥稳定的考试实力，平均成绩较全年级高出1/3。
学生情况
在本学期的教学工作中，我认真关注学生成长，注重了解学生的身心健康状况和心理状态，尽可能给予他们关心和帮助。在备课和答疑的过程中，我无私奉献，给予学生充分的解答和指导。学生大多喜欢我的课堂，主动积极参与课堂，赢得了学生的喜爱和尊重，在与学生的沟通中，建立起了良好的师生关系。
总结
在本学期的教学工作中，我不断学习、积极探索，不断推进自己的语文教学工作。在课堂上，我始终遵循着以学生为本，以教师为师的原则，深入探究课程知识点，让学生从中获取知识和成长，从而做到了以人为本的教育理念，让学生在本学期的语文学习当中收获颇丰。
在此，我再次感谢校领导和家长的支持和信任，并表示会一如既往地秉持创新、务实的教学理念和应用创新的精神，为学校的语文教育做出更大的贡献。
篇2：教师中级职称述职报告
各位老师，各位领导：
您们好!
这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。
1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，训练教学素养可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，同学被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能出现出这一幕，同时告戒自己，我要成为同学课堂的伴侣，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝学问大餐。
挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过学校老师资格评定，成为一名合格的人民老师。相继，又获得了中等职业训练的老师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有很多乐于助人的好同事，关怀职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓舞与确定，使我更加坚决了信念。
记得第一次参与全县学校自然科学老师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素养三等奖，从今我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。
记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成果，得到同仁的好评。
让我感到骄傲的是有一年参与全县学校自然科学优质课竞赛，获得一等奖，总成果其次名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种"踩在巨人的肩膀上'的感觉。
圆满的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲密的关系。从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信念，比如从自然科学到信念技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术老师资格证。不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。
信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了同学的支持，领导的确定，同事的关怀，使我信念百倍，永往直前。在此我要感谢大家，感谢您们的关照，同时也盼望您们能够不断地支持我。感谢!
篇3：教师中级职称述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
回顾过去，可圈可点；有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。
篇4：教师中级职称述职报告
本人严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节约节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的标准来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。
在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中觉察一些存在的征询题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的征询题我要认真考虑想方法处理。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改认识，认识教改意义。积极讨论、交流信息技术课教学目的、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息才能。
(2)做到期初有打算，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进展下去。尽管其中出现一些突发事件，但由于教学打算安排的比拟好，因此并没有给工作带来阻碍，反而在一定程度上有利于教学工作的进展，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作治理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，由于这关于学生来讲是的特别重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种材料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重本身开展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示本人、自我反思、自我提高思想境地;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种方式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高本身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。
二、综合素养评价工作
作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素养评价工作。每次评价初都要对学生、老师进展培训。指导学生、老师顺利进展综合素养评价。在综合素养评价进展的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、老师进展评价，从旁指导，提高了综合素养评价的进度、效率。
三、学籍治理工作
本学期开场，学籍治理工作走入正规，开场电子治理，对班主任进展培训，班任录入完电子文档之后，协助校正，改错。特别快的完成了上级布置的学籍治理工作。
四、微机室治理工作
微机室治理工作相关于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，根本确实是一天。
五、兴趣小组
本学期接着组织信息技术兴趣小组，对学生进展特别辅导。每周利用休息时间为学生进展辅导，内容涉及电脑根底知识、office2003办公软件、flash动画制造等。学生的操作才能明显提升。关于信息技术的学习兴趣越来越浓重。为更好地进展学科教学打下了坚实地根底。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开辟，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深化研究为我校信息技术开展作出应有的奉献。