篇1：小学生学期总结
时间过的飞快，转眼间我就要告别三年级，成为四年级的小学生了，我的心里有一种说不出来的感觉。
在三年级，我学了甚多知识，也认识了甚多的讲师。以前，我记得讲师说过一句话：“时间乃是宝贵的，要好好珍惜”。当时，我觉得一天乃是漫长的，可现在，时间和讲师说的一样，过得飞快。
在三年级里，我还在学习上找到了一个又一个的小窍门，这些小窍门帮助我学习，帮助我解题。有时，同学们遇到不会的题，他们来问我时，我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。
把上面这些话加起来就乃是我这学期学到的知识。这些知识虽然甚简单，但这里面的含义乃是无法表达的。四年级将要开始，以前得到的荣誉全变为零，从头开始。希望四年级我会更棒。
篇2：小学生学期总结
这个学期我学到了很多知识，也取得了不少进步。我想用2000字来总结一下我的学期。
首先，我要谈一谈我的学习成绩。这个学期，我取得了很多好成绩，特别是在数学和语文方面。在数学课上，我学会了如何进行加减乘除和解方程等基础知识。通过不断的练习和思考，我现在能独立做一些简单的数学题了。在语文课上，老师给我们讲解了很多古代文学作品，我通过阅读这些作品，对中国传统文化有了更深的了解。我还加大了诗词的学习，现在我能背诵很多经典的古诗词了。
除了学习成绩，我还在其他方面取得了一些进步。体育课上，我参加了跳绳比赛，并获得了一等奖。这是我第一次参加比赛，能够获奖让我感到非常兴奋和骄傲。另外，在音乐课上，我学习了弹奏乐器。虽然刚开始的时候觉得有些困难，但是通过不断的练习和坚持，我现在能够演奏一些简单的曲子了。
除了学习和课外活动，我还学会了如何与同学相处。在这个学期，班级里来了一位新同学。一开始，我觉得有些害羞，不太敢主动和他交流。但是通过老师的引导和同学的帮助，我渐渐变得开朗起来。现在，我和新同学成了好朋友，我们一起上课、一起玩耍，感觉真的很开心。
当然，这个学期也有一些不足之处。有时候，我在课堂上会分心，无法集中精力听讲。这导致我可能会错过一些重要的知识点。另外，有时候我也容易懒惰，不愿意完成作业。我知道这些都是我需要改进的地方，我会在下个学期努力改正。
总的来说，这个学期对我来说是充实而有意义的。我通过努力学习，取得了很多好成绩和进步。我也学会了如何与同学相处，培养了更多的技能。在接下来的学期，我会更加努力地学习，提高自己的学习成绩。同时，我也会继续培养自己的兴趣爱好，参加更多的课外活动。我相信，只要我坚持努力，我一定能取得更大的进步！另外，在这个学期，我还参加了一些班级和学校组织的活动，这让我学到了很多团队合作和沟通交流的技巧。我们班级举办了一次文化节，我参与了节目的准备工作。我们一起排练，分工合作，最终演出得到了大家的赞赏和喝彩。这个过程中，我学会了倾听他人的意见，懂得尊重别人的想法，也培养了自己的组织能力和领导力。
此外，我也积极参加了学校的志愿者活动。我们去了当地的养老院和贫困山区的小学，为他们送去温暖和关爱。这个经历让我更加珍惜身边的一切，并懂得乐于助人，关心他人的重要性。我相信这种精神会一直伴随着我成长的每一步。
在这个学期，我的时间管理能力也有了提高。我学会了按照计划来安排自己的学习和活动，减少了拖延和浪费时间的情况。通过合理安排，我不仅能够充分完成老师布置的作业，还有足够的时间参加兴趣班和课外活动。这为我提供了更多的机会去发展自己的特长和兴趣。
当然，这个学期还有一些挑战。有时候我会遇到困难，感到沮丧和迷茫。但是我学会了勇敢面对问题，并寻求帮助。老师和家长都给予了我很多的支持和鼓励，让我坚信自己可以战胜困难。
总的来说，这个学期对我来说是非常充实和有意义的。我取得了学业上的进步，锻炼了自己的各种能力，也学会了如何与人相处和面对挑战。我对下个学期充满期待，我会更加努力学习，追求更高的目标。我相信，只要我继续坚持努力，克服困难，我一定能取得更大的突破和成就！
篇3：小学生学期总结
日月如梭，时间飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了希望已久的寒假。
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有whenchristmascometothetown美好旋律的余音时，**年已乘着极地特快列车咆哮而去，**年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想**年，对我来说真是飞跃的一年。转瞬成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的.追逐着。在这半个学期，我完成了从一名学校生到中学生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的援助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。
(一)学习
在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：
第一，学习立场比较学校更加端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。
(二)纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊敬老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习?在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
闻名作家张洁在散文《我的四季》中说道：找到了水源，才发觉没有带盛水的容器。在生活中，我们也经常没有充分的预备便急急上路。经受了艰辛却际遇失败，这样的阅历让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今日的荣誉为起点，以今日的不足为，扬起抱负的风帆，在**年这片宽阔无垠的大海中向胜利的港湾远航!
篇4：小学生学期总结
时间过的飞快，转眼间我就要告别三年级，成为四年级的 小学生了，我的心里有一种说不出来的感觉。
在三年级，我学了很多知识，也认识了很多的老师。以前，我记得老师说过一句话：“时间是宝贵的，要好好珍惜”<当时，我觉得一天是漫长的，可现在，时间和老师说的一样，过得飞快。
在三年级里，我还在学习上找到了一个又一个的小窍门，这些小窍门帮助我学习，帮助我解题。有时，同学们遇到不会的题，他们来问我时，我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。
把上面这些话加起来就是我这学期学到的知识。这些知识虽然很简单，但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始，以前得到的荣誉全变为零，从头开始。希望四年级我会更棒。
本学期我担任三、五两个年级的《品德与社会》、三一六年级《环境教育》教学工作。《品德与社会》这门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程，为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并按课标的要求切切实实把每个目标落到实处；《环境教育》学科实践性强，课堂上轻讲述，重学生调查、搜集资料，倡导自主合作的学习方式。对本学期教学工作情况总结如下：
一、教学工作开展情况及取得的成绩
（一）、教学工作开展情况
1、 教学中，全面把握目标，通过多种教学活动，合理使用教材，课前写好导案，导案立足在教师课堂上的主导地位上，每两周准备一次学案，并且对学生做学案的情况认真批阅，存在问题及时改正。课堂教学中，结合学生的生活实际，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。
2、 在上课时特别关注学生的现实生活，教育的内容和形式都以贴近学生生活，反映学生需要为根本。让学生从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式研究社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范，掌握参与社会生活的知识和能力。如：在教学《可爱的家乡人》一课时，我引导学生结合家庭、学校、社区等方面，认识到最美不过家乡水，最亲不过家乡人，在家乡这片土地上，家乡人用辛勤的双手干活。在此基础上搜集为家乡的发展建设做出巨大贡献的人。
3、 教学中把课本知识融入社会，立足社会，使学生带着问题走出课堂，走进社会，真正学会生活、感悟生活，从而让学生从中受到教育。为了使课堂教学充满活力，我采用多种教学手段为教学服务，课堂效果明显，特别是充分利用网络资源为教学服务，解决了许多疑难问题。
4、在课堂上，关注学生言行的表现，平时注重培养他们正确的学习习惯，特别是配合学校在课堂上时时刻刻提醒学生保持正确的坐姿与写姿，以良好的学习习惯带动学生形成正确的认知情感和价值观。
（二）、取得的成绩
1、 教学中关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。
2、 结合本学科特点把学生的作业实践化，一方面调动了学生参与学习的积极性，另一方面提高了学生参与社会的能力。
3、 充分利用教学光盘和网络资源充实教学内容。
4、 把课堂主动权教给学生，充分发挥学生主体作用，学生课堂上表现积极，课堂教学比较理想。
二、 存在的问题及解决的措施
1、 学生管理存在不全面、不能顾及全体的问题。下一步，将充分发挥小组长的职责，教学各环节，能听到每一个学生发自内心的声音。
2、 有时存在备课不充分的现象，下一步要合理安排工作事务，深入钻研教材，提早与学生沟通，以便使学生尽快接受到新知识，从而形成正确地认识。
三、 下学期打算
1、通过教学，引导学生形成积极主动的学习态度。
2、 进一步加强教材与学生生活以及现代社会科技发展的联系。
3、 关注学生的学习兴趣，进一步培养学生搜集和处理信息的能力交流与合作的能力。
篇5：小学生学期总结
时间过得真快，转瞬之间，这一学期又即将离我而去，我想总结一下，留下美妙的记忆。
这个学期在学习上我做到了以下几个方面：
第一，能够做到上课仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，积极回答老师提出的问题;对老师布置的课堂作业，能实时完成，对不懂的问题，实时向老师请教。
第二，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容。
(2)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。
(3)多读课外书。只要有时间，就会看一些有意义的书籍，慢慢的我从书中找到了乐趣，愈来愈爱上阅读了，并且丰富了自己的知识。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去学习英语，并按时完成老师布置的作业。
第四，在这学期，我学会了打羽毛球。在打羽毛球的过程中，我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。
总之，这学期我学到了许多知识，明白了许多道理，进步很大。
篇6：小学生学期总结
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，一学期的学习生活已经过去了.，在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才.将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。……
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。
最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。