学校宪法宣传周活动总结(精选7篇)

时间:2024-05-17 14:40:13
学校宪法宣传周活动总结(精选7篇)

篇1:学校宪法宣传周活动总结

最新学校宪法宣传周活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2020年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED显示屏循环播放相关的宣传标语等,营造氛围,用多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

1.周一的国旗下讲话以宪法学习为主题,向全体师生宣传和普及宪法知识。

2.各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会,使学生进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

3.各班开展了宪法晨读活动。

4.每班制作了一期“宪法学习”的黑板报。

法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

篇2:学校宪法宣传周活动总结

学校宪法宣传周活动总结

一、学习文件,引起重视

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的活动的主题宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用led显示屏显示标语。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法”为主题,进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《16岁少年玩游戏劫杀两老人》《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5.分年级组织学生收看法制教育宣传片进行网上法律知识考试。

6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌童谣等在广播台进行播出。

篇3:学校宪法宣传周活动总结

学校宪法宣传周活动总结

本次学校宪法宣传周活动自XX年XX月XX日至XX月XX日在我们学校隆重举行。本次活动以“守护宪法,维护法治”为主题,旨在进一步加强学生的宪法意识、法制意识和国家法律意识,提高学生的法律素养,促进学生依法、规范、文明、平和地成长。

活动策划

本次宪法宣传周活动的策划由学校学生会统筹策划,主要分为以下几个环节:

宣传海报的制作与张贴

在学校宣传周期间,我们组织了学生主动参与制作宣传海报,内容包括宪法和法制文化相关知识,设计风格丰富多彩,从而提高学生对法制事务的关注度和了解程度。海报的制作完成后,我们按照学校校园环境及各个学生活动区域,安排将海报进行张贴。

宪法知识竞赛

针对本次宪法宣传周,我们策划了一系列的宪法知识竞赛活动。活动分为个人参与竞赛和班级参与竞赛两部分。个人竞赛根据学生的年级划分分为小学组和中学组两个阶段。班级竞赛则由各个年级高考期末成绩排名前三的班级参与。竞赛内容涉及到宪法和国家法律、法制文化领域的知识点,形式包括问答、多媒体互动等方式。竞赛活动不仅锻炼了学生的知识技能,也激发了学生的学习热情,增强了学生对法制事务的浓厚兴趣。

宣传墙布展

本次学校宪法宣传周宣传墙的布展内容涉及“宪法的意义”、“如何学习宪法法律知识”、“身边的法律环境”等方面。为了更好地体现学校宣传周的主题,我们还邀请了一些社会法律专家来现场为学生讲解和解答法律知识问题。活动现场气氛热烈,同学们表现积极,展现了较强的团队协作精神和宣传实干能力。

活动效果

经过多天的宣传和营造,本次学校宪法宣传周活动取得了一定的成效:

提高学生宪法法制意识

通过竞赛、宣传海报和宣传墙的布展,进一步加强了学生对宪法法制的认知,强化了宪法法制的意识,提高了学生宪法法制素养和法律意识,促进了学生依法、规范、文明、平和地成长。

促进学生交流互动

在宣传周期间,学生们积极参与活动和竞赛,与社会法律专家和其他年级同学进行交流互动,增强了学生之间的沟通和互动,形成了良好的社会环境和法制文化氛围。

受到社会各界认同

本次学校宪法宣传周活动得到了社会各界的广泛关注和认同,提升了学校的社会形象和声誉,也为今后开展类似宣传活动奠定了坚实的基础。

结语

学校宪法宣传周活动是一次成功的宣传和推广,得到了广大学生的积极响应和社会各界人士的认同,有效地提高了学生的法制意识和宪法意识。希望今后能够继续加强类似活动的推广和营造,为培养优秀的法律人才和社会主人翁作出贡献。

篇4:学校宪法宣传周活动总结

学校宪法宣传周活动总结

2022年12月4日是第九个宪法日。为了提高全体教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法,守法的文明氛围,我校从依法治教,依法施教,构建和谐校园着手,紧紧围绕主题,深入开展了法治宣传活动,收到了很好的效果。

一、活动特点:

1.领导重视,精心组织。学习领导高度重视宪法宣传周活动,召开了全体教师大会,认真学习了教育局的文件精神。班主任利用班会,板报,宣传画等形式,宣传了宪法知识,弘扬宪法精神,增强法制观念。

2.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,彰显深入学习法治思想,大力弘扬宪法精神的主题,引导师生及其家长,牢固树立国家意识,增强法制观念。

3.突出重点,形式多样。学生开展了多种多样的宣传教育活动,橱窗宣传,张贴标语,主题班会,专题讲座,宪法晨读等多种形式,开展宪法及其他法律知识的宣传。在学校营造增法律观念,维护宪法尊严,构建和谐校园的良好氛围。

二、活动内容

1.11月30日,组织各学校启动宣传周活动。

2.12月1日,校长对全体教师进行宪法宣传周的解读和启动工作。

3.12月2日,学校举行了宪法晨读活动,营造仪式感,让学生感受到了宪法的尊严。

4.12月3日,班主任利用班会课,对学生进行宪法知识讲解宣传活动。并带领学生参观橱窗宪法知识宣传,教育孩子从小树立法治观念,增强法制观念,知法懂法,做一个守法的好公民。

5.活动期间,利用板报等形式,创造朗朗上口的法制标语,让学生好记好背好懂。

通过宪法宣传周的一系列活动,让教师,学生以及家长对宪法知识有了很大的了解,法制观念深入人心,帮助学生从小树立正确的人生观价值观和世界观,达到了预期的效果。

学校宪法宣传周系列活动总结

2022年12月4日是我国第9个国家宪法日,为弘扬宪法精神,树立宪法权威,引导少先队员们自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,我校开展了2022年“宪法宣传周”主题教育系列活动。

一、宣传宪法造氛围

1.校园法治宣传

为了更好地开展“12.4”宪法宣传日活动,增强宣传力度,学校LED电子屏每天循环播放“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”、“弘扬宪法精神,共建法治校园”等宣传标语。

2.绘制法治板报

少先队员们利用课余时间,搜集资料、精心策划,绘制出了一幅幅布局合理、主次分明,版面美观大方、图文并茂的手抄报、黑板报,营造了浓厚的宪法学习氛围,有力地向队员们宣传了法制知识。

二、学习宪法伴成长

1.国旗下讲话

12月2日上午,xx中队携手音乐组教师进行了以“守法从守纪开始”为主题的国旗下讲话。全体少先队员们认真聆听,了解到了宪法日的确定、宪法的意义等法律知识。中队提出倡议:作为少先队员的我们,要从身边的小事做起,遵守《中小学生守则》,与法同行、健康成长。

2.法治主题班会

各中队以“12.4”全国宪法日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,以“学宪法、读宪法、讲宪法”为主题召开少先队活动课,开展《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育工作。

三、遵守宪法当卫士

1.争当宪法小卫士

学校引导全体少先队员们积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动并完成综合评价,争当“宪法小卫士”。截止12月3日,全校1666名队员顺利完成综合测试获得了金、银、铜牌,满分达983人次。

2.法治故事我来讲

作为一名少先队员,要与法律做朋友,与犯罪作斗争。我们应该学会利用法律武器来武装自己、保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步。各中队开展法治主题讲故事比赛,营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。

四、维护宪法我先行

1.“宪法晨读”活动

12月3日早上九时整,“宪法晨读”活动正式开始。全校师生跟读部分宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有人精神饱满,大声地诵读,用心体会宪法的庄严与神圣。校园中书声琅琅,宪法就这样悄然植根于每位队员的心间。

2.宪法伴我们成长

“记住宪法在你身旁,蓝天下宪法为我们护航,自由平等,公正法治,清晨沐浴同一阳光......”听,美丽的校园里传来的歌声多么响亮,那是少先队员们正在齐唱歌曲《宪法伴我们成长》。宪法主题歌曲的传唱,推动了宪法真正走入广大师生的日常生活,让“每一天都是宪法日”。

宪法宣传周主题教育系列活动的开展强化了全校师生的法律意识,提升了法律素养,为学校“儒雅文化”建设起到了良好的促进作用。

今后,我校将进一步做好全体师生的法治宣传教育工作,维护好学校的和谐稳定,促进学生的健康成长。为建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国,继续做出我们最大的努力,贡献我们自己的力量。

学校开展“宪法宣传周”系列活动总结

2022年12月4日,根据相关文件精神,我校积极开展了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园LED等宣传宪法精神,弘扬宪法权威,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。

在活动中,我校成立了国家宪法日活动领导小组。并组织领导班子积极参加宪法日活动,营造了一个良好的宣传教育氛围。

各班级充分利用“12?4”国家宪法日的契机,召开了主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园LED展示学宪法讲宪法宣传标语,并组织各班级登录普法网观看和参与直播活动,积极参与宪法晨读活动。

通过此次系列活动,大力宣传了宪法中有关国家根本制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成为根植于师生内心的信仰。

篇5:学校宪法宣传周活动总结

xx学校“宪法宣传周”活动总结

为了增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,开展好宪法宣传教育活动,根据教育部《关于开展教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》的精神,在学校的统一部署下,我校师生中开展了宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、组织保障

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以校长为组长的工作小组,小组成员如下:

组?长:校长

副组长:副校长

成?员:各班班主任教师

二、活动情况

(一)主题升旗仪式

2021年11月29日上午7:40分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(1)班郭凌玥同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,王强校长作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

(二)师生同步晨读《宪法》

2021年11月29日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

(三)校园宣传

1.宣传标语

学校办公室于2021年11月26日开始,在学校显著位置的LED电子屏上录入了“弘扬宪法精神,维护宪法权威”的宣传标语,旨在让全校师生牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。

2.校园广播宣传

校园广播站于2021年11月26日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于2021年11月26日在大课间、中午入学时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校为了做好本次主题班会,于2021年11月26日召开了全体教师工作会议,同时对主题班会作了明确要求,要求班会围绕宣传、普法,让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。

在2021年11月29日下午,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主任首先利用PPT课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素,活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

(五)学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,为学校本次宪法日活动的开展,王强校长要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

全校教职工在学校会议室学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。

通过开展“宪法宣传周”教育活动,全校师生在本次活动中受益匪浅,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力促进依法治国的进程,为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。

篇6:学校宪法宣传周活动总结

学校宪法宣传周活动总结

今年12月x日是第四个国家宪法日,12月x日至12月x日是xx市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和xx市宪法宣传周。根据上级要求,学校实际情况,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。现将本次活动总结如下:

一、活动时间:2017年12月x日至12月x日

二、活动主题:学法懂法守法做合格小公民

三、主要活动:

1、宪法宣传横幅

在宣传周期间,学校利用大屏幕、宣传横幅、易拉宝、海报、小广播等宣传阵地进行宪法知识宣传,营造良好的宣传教育的氛围,弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。并组织师生、家长扫码关注,参与问答。

2、宪法国旗下讲话

12月x日早上,全校举行了一次升旗仪式和国旗下讲话。学校邀请了学校的法制副校长:石湖荡镇派出所陈警官做宪法知识宣传讲话。陈警官从三个方面,结合学生的角度向大家解读了“法律是什么?”、“法律和我们有什么关系。”及“我们要遵纪守法,树立良好个人行为,养成良好的道德品质。”教育学生们学法、懂法、守法奋发向上、健康成长!

3、宪法主题班会

学校拟告家长书,组织全校学生于12月x日观看16:30的中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。利用班队课,全校1--9年级上了一堂宣传宪法知识专题班会课。班主任们根据学生年龄特点,分别采用各种形式进行宪法知识教育宣传,观看全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,以及交流观看比赛的感受,并上传至普法网。如:低年段采用动画宣传式,让小朋友们能直观了解各类关于学生的违法犯罪事例,了解法律法规,学会如何保护自己,结合学生生活交流观赛感受。高年段采用了班主任解读宪法条例、学生交流对宪法的认识等方式进行学习、交流。这样结合学生实际,避免了生搬硬套的形式主义,真正让学生走近宪法,了解宪法。

4、宪法专题板报

各班利用黑板报阵地,出了一期普及和宣传宪法知识的专题板报。6--8年级针对此次主题还进行了宪法知识小报评比活动。用这些学生感兴趣的方式,培养学生法律意识,增强法制观念。

本次活动,学校高度重视,根据上级要求,认真组织有关活动,做到精心谋划、统筹安排、周密组织、落实到位;充分利用校园内的各类宣传阵地及区域内各类教育资源,广造宣传声势。让全校师生走近宪法、了解宪法,引导全体师生牢固树立法制意识,学习会自觉尊法、学法、懂法、守法、用法。

xx学校

2017年12月10日

篇7:学校宪法宣传周活动总结

东边市第一小学宪法宣传周活动总结

德育平安效劳部

为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届五中全会精神,推动教育系统学习宣传宪法,弘扬宪法精神,为了进一步做好我校法制教育工作,结合2021年“12.4〞全国法制教育宣传日,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立平安文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下:

利用周一〔11月30日〕早上升旗仪式时间,举行宪法主题升旗仪式,宣誓活动,同时,学校德育处王宏源主席组织全体师生学习了?与法同行,平安成长?的国旗下讲话内容,在校内营造了学习宪法、宣传宪法的浓烈气氛。

为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,开展宪法晨读活动,加大对全校师生的普法宣传力度。

3.我校努力营造法制宣传教育的气氛,开展了法治教育宣传栏参观学习,通过红领巾播送站进行法制宣传。

4.我校通过开展宪法主题班会课,宣对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

5.我校组织全体在职在编教师参与2021年度全市国家工作人员学法用法学习考试,通过率百分之百。

6.通过让学生制作一幅宪法主题手抄报,加深对宪法的了解。

总之,我校的宪法宣传周活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可无视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作。

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