篇1：安全教育培训学习总结
水务公司安全教育培训总结
为了加强水务公司安全生产管理，提高施工人员和水厂工作人员的安全生产意识和安全知识，杜绝各类伤亡事故的发生，保障工程建设、施工人员及水厂工作人员的人身财产安全，水务公司制定全年安全教育培训课程，根据培训计划，2015年1月、5月、9月、分别对我公司下辖骨干水源工程管理人员及施工人员及下属水厂职工进行了全面系统的安全教育培训，教育人数达300余人次,教育内容包括：安全生产法，安全生产状况和规章制度、安全生产方针、政策、法律法规、标准及安全技术知识；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；机械设备操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的操作规程；生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法及事故案例等。培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核，考核合格后方可上岗。通过反复性的安全教育培训及考核，提高了农民工安全生产意识，为实现安全生产零事故目标奠定基础。
此次培训系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量安全案例，使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过安全知识培训，让大家对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，应遵守安全生产法。安全生产管理，始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。在正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段；督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行三级安全教育，保证施工人员和职工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产技术交底。对本项目的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
根据本公司生产运行特点，安全人员对安全生产现场进行经常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本项目有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育，运用心理学，使工人提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为
通过此次培训，公司始终要坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，发挥各自职能，为职工提供一个良好文明，安全的生产环境。另外每月要适时增加培训内容和频率，针对不同工种进行不同的安全教育培训，切实做好项目安全生产的安全保障工作。
篇2：安全教育培训学习总结
安全教育培训总结
为了加强项目部安全生产管理，提高施工人员的安全生产意识和安全知识，杜绝各类伤亡事故的发生，保障工程建设及施工人员的人身财产安全，安全部制定项目安全教育培训课程，根据培训计划，2019年3月对我项目部施工人员和项目职工进行了全面系统的安全教育培训，教育内容包括：新版安全生产法、山东省生产经营单位安全生产主体责任规定（山东省政府303号令）、山东省安全生产条例、风险分级管控和隐患排查治理两体系建设、项目部安全生产管理制度、公路水运安全生产标准化指南、公路工程施工安全技术规范JTJF90-2015、职业健康法律法规清单、岗前安全操作规程、应急预案、案例分析、安全技术交底视频等。培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核，考核合格后方可上岗。通过安全教育培训及考核，提高了职工的安全生产意识，为实现安全生产零事故目标奠定基础。
此次培训系统介绍了新版安全生产法、项目部安全生产管理制度，安全生产标准化达标考评要点、公路工程施工安全技术规范，并列举了大量安全案例，使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过安全知识培训，让大家对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，应遵守安全生产法。安全生产管理，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。在正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段；督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行三级安全教育，保证施工人员和职工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产技术交底。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
根据本项目生产特点，安全人员对安全生产现场进行经常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本项目有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育，运用心理学，使工人提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。
在此次培训中增加了风险管控体系和隐患排查治理体系两体系建设的内容，落实了上级关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的要求，实现“关口前移、风险导向、源头治理、精准管理、科学预防、持续改进”的安全管理理念和要求，切实落实安全生产主体责任，持续提升本质安全水平，遏制各类生产安全事故发生。
通过此次培训，体现了培训工作中不足：1、应加强现阶段正准备施工的施工工序的安全技术教育。2、需加强桥梁危险源的评估危险源分析力度。
制定了改进安全教育培训不足的措施1、进行技能性、专业性的安全教育培训。2、在三级教育培训中加强施工工序和桥梁施工危险源的安全技术教育。
项目始终坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，发挥各自职能，为职工提供一个良好文明，安全的生产环境。另外每月要适时增加培训内容和频率，针对不同工种进行不同的安全教育培训，切实做好项目安全生产的安全保障工作。
**市**路**大桥改建工程项目部
2019年3月26日
篇3：安全教育培训学习总结
安全教育培训总结
引言
如今社会发展快速，安全问题也愈发重要。人们为了更好地保障自身以及他人的安全，需要在日常生活中接受一定的安全教育培训，以提高安全意识与自我保护能力。本文将从几个方面总结安全教育培训的重要性、需要注意的问题和具体训练措施，以便更好地理解安全教育培训的这一重要领域。
安全教育培训的重要性
安全教育培训是一项非常重要的工作，因为安全事故是生命财产的损失。教育培训可以让人们了解安全问题，提高安全意识，提高人们的应对能力。通过安全教育培训，人们能够学习到防范火灾、预防交通事故、保护自身财产等方面的知识，更好地提高自我保护意识。
在企事业单位内，安全教育也是一个必不可少的环节。对于生产方面的企事业单位而言，安全意识和安全管理是生产全过程的重中之重。没有安全意识和安全管理，就没有生产安全保证。一方面加强内部的安全教育，促进技能水平的提升及工作合规化，同时在外部也应关注到公众的安全需求，积极投入公益项目、开展安全宣传，向公众解释企业的诚意与建设、执行中耗费的人力财力资源和技术投入。
注意问题
短时间内进行安全培训不一定收效甚微，安全培训应长期开展，多样化的内容和不同形式的训练，让真正的安全意识能深入内心，并辐射到所有人的日常行为中。
安全培训应因材施教，针对不同的年龄、工种、面临的风险差异等各种因素，定制化的安全培训方案才能真正符合人们的需要。
进行安全培训时应该在不影响工作的情况下进行，并尽量配合相关设施和设备，以适应受众的特殊性。
安全培训还应该提供案例分析和实际操作等环节，让人们更好地理解安全问题和应对策略，并在实际工作中去实践。
具体措施
制定安全规章制度，对企业安全生产进行全面监管和管理。对涉及安全的规章制度建设深入调研，以制度推动行为，大力落实责任到人。
建立安全宣教机制，宣传安全的重要性，提高人们的安全意识。通过宣传教育的形式，让大众更好地理解安全问题，丰富安全知识，从而提高安全意识和保护能力。
搭建安全教育培训平台，不断完善安全培训体系，推动安全培训的全面开展。将传统安全课程和新媒体课程有机结合，O2O式组织安全微电影、安全交流、知识竞赛等活动。
组织模拟演练练习，让受众在情景模拟下学习应对能力。例如火灾演练、地震演练、抢险救援演练等，让人们在平时就掌握应急技能，以避免在紧急情况下一片混乱。
结论
安全教育培训不仅仅需要大力宣传和推广，在实际操作中，还要注意培训的具体方式与措施。长期、多样化的安全教育培训对提高人们的安全意识和保护能力都有非常重要的作用。只有真正掌握了安全知识，并能将这些知识运用于日常生活和工作中，才能防患于未然，确保生命财产的安全。
篇4：安全教育培训学习总结
化工企业安全教育培训总结
安全生产工作是公司管理的一项重要工作，尤其对于我们公司这样的化工企业。安全生产的实现在于安全意识的塑造与培养，回顾半年来，我公司在安全生产管理取得了一定的成绩，这与公司一贯地坚持”安全第一、预防为主、综合治理、持续改进”的方针，坚持强化安全责任，深化隐患排查，严格监管，加强安全宣传教育是分不开的。我们的做法主要是：
全员参与，覆盖面广
公司一直坚持落实全员安全生产知识培训的目标，要求每个员工都能够接受安全教育培训。在上半年，我们举办了全员参加的消防安全培训活动，从2月份的消防逃生演练，6月的安全生产月活动。此外,每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育，做好安全生产的岗前培训，车间和班组的安全教育，同时对员工进行以班会、早会的形式宣讲安全生产知识，形成不仅一线员工，对班组长、管理人员也进行了相关的安全知识培训等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位员工，实现了全员参与，全员接受教育的目标。
安全教育，形式丰富
公司的安全生产教育，我们的培训方式既包括传统的学习培训方法，又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等。我们在工厂进行了安全资料宣传片的播放，在员工餐厅举办了消防安全宣传图片展，在厂区内进行了消防演练，并且讲解灭火器的使用方法与现场操作，参观消防应急救援设施，在工厂内安排消防逃生演练等等，我们还开展了形式多样的项目，通过丰富多样的方式来巩固知识，既能轻松的完成培训，又能最大实效的掌握知识，最大量的在生产操作过程中起到作用。
安全责任，逐级落实
安全生产教育不仅是在知识层面的讲授，更重要的是在责任上的落实。公司从年初就签订了各部门安全责任书，并逐级落实签订安全责任书，各部门落实了安全生产责任，同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展。
安全意识，白我升华
安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中，是要提升职工的素养，并培养处处留心安全的习惯。众所周知，习性的培养不是一朝一夕的工作，要转变职工们的安全意识，并朝着”要我安全”向”我要安全”的提升，只有长期的坚持，不断的教育才能实现。公司安全生产教育从一开始员工们的不白愿与不自觉，到后来的积极配合参加，这让公司的安全管理工作人员看到了希望，安全意识的白我升华，前提是安全教育的不断坚持，后续便是安全生产的正常运行。公司上半年度的安全教育系列活动，在取得丰收的同时，也让我们对下半年度安全生产管理充满了信心。
篇5：安全教育培训学习总结
化工企业安全教育培训总结
随着社会经济的发展和化工行业的快速发展,必须承认，在各个阶段中，安全问题一直是化工企业面临的重要问题之一。为了保障人员的安全，维护生产的正常进行，保障环境的稳定和可持续发展，每一家化工企业必须高度重视安全教育培训工作的开展，并持之以恒，推动企业的发展。在此总结，旨在为化工企业提供一些有益的经验。
安全生产意识
化工企业安全教育的基础是安全生产意识的培养。每个员工在进入生产岗位之前，必须接受专业化的安全教育培训，同时要不断加强安全意识和防范意识，提高其健康、安全、环保的素质。教育培训的内容应当包括对企业安全生产管理制度的介绍、危险化学品及有害物质的辨识和储存、应急措施的制定和执行、现场设施及设备的正确操作和使用手册等。
培养员工的安全技能
化工企业要加强员工的技能培训，提高安全生产能力。培训的技能要求是企业实际生产环境的需求，如使用非作业性防护、使用安全带、消防应急、泄漏应急处理等技能的培训。培训的教材要具有针对性，突出实际应用，同时要具备较强的可操作性，确保员工学以致用，将安全培训与实际操作相结合，提高员工的综合素质。
注重应急演练
应急演练是安全教育培训的重要组成部分。通过组织常规应急演练，对员工在不同的灾害、事故等突发事件下的应对能力进行提升，增强员工的安全意识和应急反应能力。企业应根据行业特点和设备状态定期进行演练，并制定完善的应急预案，定期模拟演习，test公司的应急响应系统的可靠性和完整性。
认真制定规章制度并正确执行
为了让化工企业员工掌握安全知识，确保安全生产，企业必须制定完善的规章制度，对企业安全操作流程和安全措施进行标准化、规范化建设。同时，在规章制度的制定过程中，必须要全员参与，通过讨论、试行等方式，view书写过程中的漏洞，及时进行创作和完善，最终将条例规章完善起来。
投入资金和技术支持
安全教育培训需要资金和技术支持，这是提高安全生产的必要措施。企业要充分发挥有关技术专家的作用，在制定安全标准时积极参与，为化工企业打安全生产
篇6：安全教育培训学习总结
公司安全教育培训总结
为进一步提升公司员工安全意识，加强预防措施，预防和减少安全事故发生，坚持安全第一、预防为主、综合治理的安全生产方针，营造安全有序的办公环境，我公司对全体员工进行了安全常识和消防设备使用的培训。通过培训，使全体员工更深刻地认识到了安全是家庭幸福、单位稳固、社会和谐的生命线，增加了员工的安全意识和主人翁精神，同时积累了宝贵的培训经验，保证了公司工作健康、高效、有序发展。现就此次培训工作做如下总结：
一、提升认识加强领导
按公司年度安全培训计划，我公司成立了以总经理为组长的安全培训领导小组。认真组织学习文件，选定培训内容，安排培训时间，为此次培训工作的美满成功打下了良好基础。并要求全体员工真正做到全员、全进程学习，把此次培训当作一次提升自我保护能力、完善自我业务技能的机会。
二、组织严密内容全面
为使此次培训工作做好、做细、做严、作出成绩，达到预期的目的，公司严格按照培训计划和内容组织实施，对消防安全、交通安全、用电安全、食品卫生安全、地震防护、传染病防治、电脑安全使用常识等内容进行了系统的学习，通过学习安全常识手册使用全体员工对安全常识有了更进一步的了解，安全意识得到了进一步加强。
三、方法灵活成效显著
为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾，我们采用了上午工作、下午培训的方式，或者采取工作间隙进行培训的方式，这样既没有影响到正常工作，又没有影响培训，起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时，我们还对消防设备的使用方法进行了实际操作训练，在理论和实践上都达到了培训的目的。
培训进程中，对日常工作中存在的安全隐患进行了完全清查。
四、培训工作存在的不足
1、个别员工对培训认识程度不够，存在应付现象。
2、培训组织上尽管经过努力达到了预期的效果，但还存在如时间安排欠妥等不利的地方。
篇7：安全教育培训学习总结
蒙古族幼儿园教职工安全教育培训总结
2014年即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的本学期安全工作总结如下：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处，我园成立了由3人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
4、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
长期以来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何。一起安全事故。
2014年12月
篇8：安全教育培训学习总结
校园安全教育与管理工作培训总结
一、引言
近年来，随着校园安全事件层出不穷，校园安全教育与管理工作变得尤为重要。为进一步提高学校的安全教育与管理水平，增强学生的安全意识和自我保护能力，我校成功开展了一次校园安全教育与管理工作培训。本次培训邀请了校园安全专家、学校管理者和相关人员进行指导，以期达到提升校园安全管理水平的目标。
二、培训内容
1.校园安全教育的重要性
本次培训从校园安全教育的重要性入手，强调了学校安全教育不仅仅是一种义务，更是学校的基本责任。学校应该制定安全管理规范，建立完善的安全教育体系，让学生知道什么是安全、怎样保护自己以及如何识别和应对各种危险。
2.校园安全管理的基本原则
培训着重介绍了校园安全管理的基本原则，包括预防为主、防范为先、综合治理和源头管控等。通过多种形式的实例分析，让学校管理者和相关人员了解到预防和预警工作的重要性，并提醒大家注意源头治理，避免将安全问题扩大化。
3.校园安全教育的创新方法
为了使校园安全教育能够更好地传达给学生，培训中还介绍了一些创新方法，如通过情景模拟、案例分析、互动游戏等形式，激发学生的兴趣和参与度。此外，培训中指导了如何制定校园安全教育教案，并提供了丰富的参考资源，为学校的安全教育工作提供了支持。
4.校园安全突发事件应急处理
对于校园安全管理中可能遇到的突发事件，培训中特别关注了应急处理的重要性。指导学校管理者和相关人员制定并实施针对不同情况的应急预案，以及有效的组织协调机制。此外，培训还对逃生演练等常见应急处理方法进行了实操培训，提高了应对突发事件的能力。
三、培训效果
本次培训得到了学校管理者和相关人员的积极参与和好评。通过培训，大家一方面更加深入地了解了校园安全管理的重要性，并学会了一些实用的方法和技巧；另一方面，培训也增强了学校管理者和相关人员的团队意识和协作能力，为校园安全管理工作打下了基础。
应急演练实操环节中，培训参与者更加明确了应急预案的制定和实施的重要性，加强了他们对突发事件处理的自信。同时，培训也强调了校园安全问题的综合治理，使学校管理者更加重视学生的安全与健康，形成了“以人为本”的办学理念。
四、结论
通过本次校园安全教育与管理工作培训，全校师生对校园安全有了更加深入的了解，掌握了一定的安全知识和技能，提高了校园安全管理水平。同时，培训提升了学校管理者和相关人员的安全管理专业素养，增强了他们的安全意识和责任心。
但是，校园安全教育与管理工作仍然面临诸多挑战，包括资源不足、师资力量不强等。因此，学校需要持续加大校园安全教育与管理的投入，提高教师队伍的安全教育专业素养，加强校园安全的宣传与引导，形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围，为学校安全教育与管理工作提供支持和保障。
综上所述，本次校园安全教育与管理工作培训在参与者中取得了较好的效果，并为校园安全教育与管理工作提供了指导和支持，但仍需要与时俱进、持续推进。只有全社会关注、学校管理者和相关人员共同努力，才能够确保校园的安全稳定。