篇1：学前教育教师工作计划
一、学前训练专业概况
目前我国学前训练已进入高速进展时期，幼儿老师需求量大，就业前景好且就业质量高。我院学前训练专业20xx年开头招生，在校生规模已达1280人，是广西工业职业技术学院重点建设专业。
二、主要培育对象和学制
1、五年制大专。招生对象：学校毕业生
2、三年制大专。招生对象：高中毕业生、对口中职生
三、人才培育目标
学前训练专业围绕培育“合格+特长”高素养技能型人才的办学定位，培育具有先进的训练理念和良好职业道德，系统把握幼儿训练专业学问和技能，拥有幼儿老师资格，能在幼儿园从事保教和教学争论工作的“合格”幼师。同时加强“文艺”、“双语”和“管理”学问的学习和技能的训练，培育拥有文艺创编、双语教学和行政管理“特长”的高素养复合型人才。
四、主要课程和实践教学环节
1、五年制大专
(1)中专阶段：声乐、琴法、舞蹈、形体、美术、手工、学前卫生与保育、学前儿童进展心理学、学前训练学、五领域(健康、语言、社会、科学、艺术)训练活动设计与组织、玩耍训练活动设计与组织。
(2)大专阶段：儿童文学、儿童动漫影视欣赏、幼儿歌曲演唱与表演、儿童舞蹈创编、儿童歌曲创编、键盘即兴伴奏、环境创设与教玩具制作、英语口语、幼儿英语活动设计与指导、幼儿园管理、会务管理、考证培训。
2、三年制大专：声乐、琴法、舞蹈、形体、美术、手工、学前卫生与保育、学前儿童进展心理学、学前训练学、五领域(健康、语言、社会、科学、艺术)训练活动设计与组织、幼儿园班级管理、环境创设与教玩具制作、儿童歌曲创编、考证培训。
3、实践教学环节：保育见实习、训练见习、试教、保教综合实习、顶岗实习和（论文）写作。
五、就业岗位群
幼儿园、早教机构和少儿活动中心老师、科研和行政管理人员、少儿特长培训班的音乐、舞蹈和英语老师、企事业单位办公室文员、学校老师等。
篇2：学前教育教师工作计划
目标设定
-提供优质的学前教育服务，促进幼儿全面发展
-积极参与专业学习，不断提升教育教学水平
-建立良好的家校合作关系，与家长密切沟通
工作计划
1.教育教学工作
-制定教学计划，确保教学活动的科学性和有效性
-落实教学资源，提供丰富多样的教学材料和活动
-关注幼儿的个别差异，因材施教，促进每位幼儿的综合发展
-关注幼儿的情感与品德培养，培养他们的爱国情怀和社交能力
2.专业学习
-积极参加学前教育相关的培训和研讨活动
-阅读相关专业书籍和期刊，保持对学前教育领域的最新了解
-参与教研活动，与同行交流经验，互相借鉴优秀教学方法
3.家校合作
-定期与家长沟通，了解幼儿在家的情况和需求
-召开家长会，分享幼儿在园的表现和学习情况
-鼓励家长参与园所活动，共同关注幼儿的成长
-维护良好的家长关系，解决家长对教育工作的疑虑和问题
考核与总结
-定期进行教育教学工作的自我评估，发现问题并及时改进
-参加学校组织的教学评估和督导工作
-接受家长和同事的评价和建议，不断提升自身专业能力
-年底进行个人工作总结，总结成绩和经验，为下一年的工作做好准备
以上是我在2023年个人的工作计划安排，将全心全意为幼儿的成长和发展负责，以实际行动为每位幼儿营造一个温馨、愉快的学习环境。
篇3：学前教育教师工作计划
秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。
三、努力方向
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热情对待工作。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!
篇4：学前教育教师工作计划
一、指导思想
深化贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革标准开展的假设干意见》和《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》精神，按照区教育局工作部署，实在办好新时代学前教育，满足人民群众对幼有所育的美妙期盼。
二、目的任务
1.进一步整合资，优化布局，努力进步幼有所育程度，三年毛入园率达90%以上，中心幼儿园争创省级示范幼儿园，民办园年检合格率到达80%以上。
2.加强附属幼儿园大班额专项治理力度。
3.严格标准幼儿园办园行为，全面开展“小学化”专项治理，健全学前教育督导评估机制。
4.加大园长、幼师培训力度，举办好教学比武和送教到园活动，努力进步保教质量。
5.发挥示范引领作用，加强园际合作交流，开展好幼儿园帮扶薄弱园活动。
三、工作措施
贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革标准开展的假设干意见》，围绕当前学前教育重点工作，采用“分层推进、分类指导、重点打破、整体进步”的工作策略，突出重点，精心施行。
(一)优化办园构造，改善办园条件
1.结合经济社会开展趋势和人民群众需求，实在做好辖区幼儿园布局规划和乡镇幼儿园布局规划调整工作。建立好小学附属幼儿园工程，确保如期投入使用。
2.开展附属幼儿园大班额专项治理，进一步进步学前教育公益普惠程度。
3.多渠道加快推进公办园建立，加强公办幼儿园设施设备装备工作，改善办园条件。严格按照各类幼儿园的办园标准，催促做好内部设施装备和管理工作。
4.积极鼓励和支持民办幼儿园申报普惠性民办幼儿园，不断进步普惠性幼儿园所占比例。
(二)严格标准管理，提升办园程度
1.加强督导检查，进一步健全学前教育督导评估管理长效机制，促进公办、民办幼儿园协调开展。
2.坚决杜绝“小学化”，加强幼儿园区域环境创设，以游戏为根本活动，进步幼儿在园学习和生活质量。标准幼儿.园科学编班，严格控制大班额。标准招生、收费、办班、用书、园外活动等各类行为，进一步完善幼儿园信?息公示制度，定期公开各类幼儿园资质、师资状况、收费标准等根本信息，承受家长和社会监视。实行幼儿园责任督学挂牌督导制度，组织开展幼儿园办园行为专项督查。
3.重视幼儿园平安稳定工作，进一步完善幼儿园平安风险管控机制和幼儿园周边综合治理机制，抓好人防物防技防、隐患排查、平安教育培训和督导检查等常规工作，坚决坚决杜绝平安责任事故。做好“五防”(防性侵、防拐卖、防意外、防校园暴力、防自然灾害)教育。
4.完善家校合作机制，共同为幼儿的安康成长创造良好环境。充分发挥幼儿园家长委员会作用，有效指导家长志愿.效劳，帮助形成科学的家庭教育理念和方法，发挥社会和家庭教育的作用，凝聚学生安康成长合力。
5.加强学前教育宣传。充分利用报刊、网络、电视等各类媒体，采取多种形式，广泛宣传学前教育的开展成果和开展学前教育的重要意义，深化宣传学前教育政策法规、根本要求和科学规律，努力营造全社会关心支持学前教育的良好气氛。
(三)大力开展教育科研活动，进步幼儿园保教质量
1.继续推进《3-6岁儿童学习与开展指南》的学习与贯彻，促进幼儿身心安康开展。把贯彻落实《3-6?岁儿童学习与开展指南》的任务细化为幼儿园工作的详细要求，使老师把《指南》学深学透、入脑入心，转化为科学保教的素质，表现为高程度组织幼儿一日活动的实际才能。重视并加强幼儿园区域活动的组织与施行，开展好幼儿体育美育劳动教育，组织好“六一”儿童节庆贺活动。积极组织开展师生共读、亲子阅读、绘本阅读等读书活动，让书香充盈校园和家庭。
2.各幼儿园加强园本教研和园本培训，定期组织开展老师培训、老师交流、教学观摩等活动。发挥骨干力量的示范作用，注重对青年老师的培养与指导。老师认真做好听课、评课记录、课后反思，撰写教育教学论文或较高程度的教学随笔。
3.积极申报省级、市级、区级课题研究，实在进步学前教育的教科研程度。积极开展幼儿老师赛课、根本功练兵等活动。
(四)加强老师队伍建立，促进老师专业成长
1.做好园长和幼师培训工作，以落实学前教育学段幼师培训目的为重点，分批选派园长、幼师参加各级各类培训，进一步提升老师队伍素质。
2.把师德师风教育作为每学期老师培训的必修课并纳入园务方案，针对不同类别、层次、岗位老师的需求，科学设计培训课程，丰富和优化培训内容，不断进步师德培训的针对性和实效性。与老师签订师德师风承诺书，加强对老师的语言、穿着打扮、仪容、行为等方面的教育，树立幼儿老师良好形象。
3.进一步完善幼儿园内部管理制度尤其是师德师风和依法从教行为管理制度。各幼儿园要建立健全一日工作督查制度，成立评委会，每周定期督查老师的师德师风，杜绝虐童事件发生的可能性。园长要做好一日三巡，深化班级观察和理解老师组织开展一日活动的情况、老师管理幼儿情况，发现问题，及时整改。。
(五)加强示范园建立，进步办园内涵
1.鼓励幼儿园通过申报区级、市级示范幼儿园，?进步办园内涵。
2.引导条件较好的幼儿园树立品牌意识，做好特色园建立工作，以教育活动和科研课题为中心，创设合适的环境布置、特色课程建立，通过现场展示、观摩研讨等方式，全面提升整体办园程度。
3.加强园际合作交流，开展市、区级幼儿园帮扶薄弱园活动。
四、主要工作安排
2月份
1.制定方案，部署春季开园工作
2.幼儿园根本情况摸底
3.开园工作督查
3月份
1.召开全镇幼儿园园长工作会议
2、幼儿园一日活动观摩指导
3、常规工作督查
4月
1、开展中心园帮扶活动
2、开展坚决遏制幼儿教育“小学化”大普查
5月
1、开展教研活动
2.幼儿园办园行为督查
6月
1.结合“庆六一”活动，开展学前教育宣传月活动
2.民办普惠性幼儿园认定与复查
7月
1、学期工作总结
2.园长、老师业务才能培训