篇1：学校升旗仪式方案
一、指导思想：
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场
小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）
（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）
（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。
3、升旗时，师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。
6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
篇2：学校升旗仪式方案
升旗仪式，是一项具有深刻纪念意义的活动，也是每个学校必要的文化体现。在活动的筹备中，除了加强组织管理，提高安全保障能力外，还应根据实际情况，搭建丰富多彩的内容，让此次升旗仪式既隆重而又富有意义。本文将为您提供一份关于学校升旗仪式方案的示例，以供参考。
一、背景概述
学校升旗仪式是一项必要的教育活动，它是传承中华民族的爱国主义精神，培养青少年的责任感和荣誉感的实践活动。在全体师生共同努力下，经过多日筹备和训练，我们今天隆重举行本次升旗仪式，正式宣告了我校的国旗班成立，我们将在以后的日子里，积极参加各个重要场合的升旗仪式，以良好的姿态展现我校师生文明、自律、勤奋的精神风貌。
二、活动环节
1.代表发言
由学校领导和国旗班代表共同致辞，我校领导就国旗组建活动的背景、意义和目标，发表讲话。国旗班代表则介绍了国旗班的组建、活动范围、招募标准和培训过程等情况，鼓励更多的同学能够爱国、爱校、爱人民，参与到祖国建设的行列中来。
2.唱国歌
全体师生共同在国旗下唱国歌，以此表达对祖国的热爱。
3.升旗仪式
（1）升旗方队出发
国旗方队在国歌声中缓缓步出，整齐划一的动作，引起在场师生的热烈掌声。全体师生随其而行，向国旗方队注目致意。
（2）升旗仪式正式开始
在国旗部队长的指挥下，整个升旗仪式正式开始，全校师生注目礼。升旗员迈着整齐、有力的步伐，走向国旗，轻轻地捧起五星红旗。在壮丽的国歌声中，升旗员手持鲜艳的五星红旗，慢慢地扬起，飘扬在蓝天白云之间，似乎在告诉我们：祖国强大了，我们也要变得更加自信！
（3）国旗凤凰展翅
五星红旗徐徐展开，在青天白日下，辉煌夺目。它似乎在告诉我们：我们是祖国儿女，我们有着无比自豪和无畏的精神，只有更加努力，才能够与祖国一同崛起！
（4）下旗仪式
国旗降下时，全校师生自觉行注目礼仪式，升旗员仪仗队有序离开，全体师生仿佛被五星红旗旗影笼罩着的心灵，感受到了祖国的庄严、美丽及其无比强大的正能量。
三、注意事项
1.升旗仪式需要认真细致的筹备，保障场地、设备、人员等各方面保障措施。
2.活动策划应具有科学性和严谨性，活动内容应与学校的办学理念和文化价值相一致。
3.升旗仪式宜选择一个良好的天气，保证活动正常进行。
4.请全体师生尊重和认真遵守升旗仪式各项规定，确保活动顺利进行。
在此，希望通过本次升旗仪式，能够激发全体师生的爱国主义精神，提高大家的文明素质，为祖国建设和发展做出更大的贡献。
篇3：学校升旗仪式方案
一、活动背景
升旗仪式是核心素养的重要组成部分，是展现爱国主义情感和民族精神的重要方式之一。为进一步引导学生树立爱国主义情感和家国情怀，提高学生的爱国主义意识，本次为学校全体师生举行升旗仪式。
二、活动目的
1.引导学生树立爱国主义情感和家国情怀，提高学生的文化素养、人文素养和公民素质。
2.倡导学生尊重国旗、学会爱国、弘扬爱国主义精神，增强学生身份认同感和集体荣誉感。
3.提升学校的凝聚力和向心力，激发全体师生的爱国热情和行动力。
三、活动方案
1.活动时间：每周的星期一上午第一节课前15分钟
2.活动地点：学校主楼前广场
3.活动流程：
（1）升旗仪式
①奏礼乐
②护旗队成员正步走至旗杆前集合
③执行升旗令
④升旗仪式结束
（2）国歌奏唱
①奏唱乐
②执行唱国歌令
③国歌演奏结束
（3）主持人致辞
主持人代表学生发言，鼓励全体同学坚定信念，爱国情怀，推动祖国繁荣发展，增强民族自信心。
四、活动要求
1.全体师生参加升旗仪式，不得迟到、旷课；
2.学生需按照班级制度有序上班，不得迟到、旷课；
3.护旗队成员应认真履行职责，保持队列整齐；
4.学生应尊重和爱护国旗，不得随意折叠或妨碍升旗仪式；
5.学生应全程注重礼仪、庄重肃穆，不得发出不妥的言语或不适当的行动。
五、活动效果预期
本次活动将通过举办升旗仪式的方式来引导学生树立爱国主义情感和家国情怀，同时加强学校组织和凝聚力，让学生更好地理解和培养爱国主义情感和生活态度，增强爱国意识，鼓励学生为国家和人民贡献力量，展示学生的爱国信仰和行动力。