新生家长会教师发言稿(通用5篇)

时间:2024-10-19 10:05:01
新生家长会教师发言稿(通用5篇)

篇1:新生家长会教师发言稿

家长朋友们:

大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我XX年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述:

xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

校风:文明朴实好学勤奋

教风:敬业博学严谨求实

学风:勤学创新活泼守纪

校训:诚实做人踏实做事

二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

篇2:新生家长会教师发言稿

尊敬的家长们:

大家好!

首先,我代表学校向各位新生家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长对学校的信任和支持,让我们有机会去教育、培养、引导和关爱您们的孩子。在新的学期开始之际,我想与各位家长分享一些关于教育与家庭合作的理念和实践。

教育是一个全面的过程,学校和家庭都扮演着重要的角色。我们应该携手合作,共同努力,为孩子们提供一个良好的学习环境,培养他们全面发展的能力。在家庭中,家长是孩子的第一任老师。通过亲子互动、家庭教育,我们可以给予孩子正确的人生观、价值观和学习观念。而学校则负责提供专业的教育和丰富多样的学习资源。我们希望通过与家长的紧密合作,让孩子们在家庭和学校的双重呵护下茁壮成长。

为了更好地完成教育使命,学校会秉持着以学生为中心的教育理念,致力于培养学生的综合素质。我们将建立良好的教育基础,注重学科知识的传授与教育技能的培养,引导学生培养自主学习和合作能力。同时,学校也将通过开展丰富多彩的课程与活动,为孩子们提供一个全面发展的平台。我们相信,每个孩子都是独特的,有属于自己的天赋与潜能。学校将尽最大努力激发孩子的学习兴趣和创造力,让他们在尊重与包容的氛围中实现自我。

最后,我希望能够与每一个家长建立起良好的沟通与合作关系。学校将定期组织家长会、家访和亲子活动等形式,与家长进行交流,共同关注孩子的成长和发展。同时,我们也欢迎家长参与学校的各项活动和志愿者工作,共同为孩子们创造更美好的学习环境。

让我们携起手来,共同努力,共同肩负起培养下一代的重任。相信通过学校和家庭的共同努力,我们的孩子们一定会茁壮成长,成为有为的人才,为社会的繁荣做出贡献。

最后,再次感谢各位家长的到来,祝愿您们工作顺利、生活幸福!

谢谢!

篇3:新生家长会教师发言稿

各位领导、家长:

大家下午好!

在这收获的季节,我们满怀喜悦迎来了新的学期,迎来了几百张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。初一的同学们,你们的到来,为我们学校注入了新鲜的血液,你们是光华中学新的未来和希望!今天,我非常荣幸的代表我校的全体教师对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺,欢迎你们!

首先,请允许我向大家简单介绍一下我自己,我叫李培玲,新初一一班班主任,XX年,光华中学建校之初,我由信阳师院毕业来到美丽的光华,眨眼间,十年光景过去了,我和光华都在飞速的成长着,我由一个涉世未深的大学生转变成了一个小有经验的,深受学生喜欢的语文教师,并且在XX年曾经获得市级优秀班主任的光荣称号,而光华呢,在社会各界的帮助下,在全体师生的努力下,由起初的默默无闻而逐渐变得被大家所接受,所认可,学校一度取得教育教学质量优良奖,教育教学质量优秀奖等一系列奖项,尤其在近三年的中考中,也都取得了优异的成绩。

可以说,光华中学的成长是在众人关注下的成功呀!

儿童作家冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是呀,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,没有全校老师们十年如一日的辛勤付出,哪有光华现有的成绩呢?

几年来,每天早晨,我都是早上6:40从家里出发,骑车从铁西到光华,大约35分钟的路程,风雨无阻,无法顾及年幼的孩子在背后的哭叫声,只想到在学生入班的第一时间能看到我。

而我也知道,在我们学校,像我这样奋力拼搏的,不止我一个。在我们学校,有这么一个团队,他们或年轻,或年长,但都兢兢业业奋斗在自己的工作岗位上,年轻的,用他们的激情与学生打成一片,年长的,用他们的经验作为学生思想的领路人。

他们踏着朝霞,伴着月色,行色匆匆,日复一日,他们迎来稚嫩与无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年,学生每一点滴的进步与成绩都能让他略显憔悴的脸上荡漾着笑意,他们不仅教给学生知识,更是教给学生做人的道理,可以说,他们是学生生命中不可缺少的良师益友。

光华也正是因为有了这么一批只求奉献,不求回报的老师们,才得以如此快速的腾飞。

“教改春风吹大地,禁止择校助光华”,在这生源均衡的千载难逢的时机,光华中学迎来了你们——XX级的新生和家长们。

在此,我谨代表新初一全体教师向家长们正式表态:请家长们放心的把孩子送到这里,我们会很珍惜和孩子们相处的三年的时光,上好每一节课,关爱每一个学生,争取创造一切有利的条件帮助孩子飞的更高,更远!相信我们,给我们一个机会,我们会还给你们一份惊喜与感动!

谢谢大家!

篇4:新生家长会教师发言稿

各位家长,大家好:

我很荣幸能够在这里代表学校发言,与各位家长分享关于新生入学的一些重要事项。首先,我想向各位家长表示热烈的欢迎,感谢您们对学校教育工作的支持和信任。

新生入学对于每个家庭来说都是一个重要的转折点,也是一个新的起点。在孩子成长的道路上,我们需要家校合作,共同关心和呵护他们的成长。学校将会为每位新生提供一个温馨、和谐的学习环境,让他们能够快速融入校园生活,适应学习和生活的节奏。

除了学习之外,我们也非常重视学生的综合素质教育。这不仅包括学业上的优秀,更包括品德的养成、社交能力的培养等方面。在这个过程中,家长的支持和配合非常重要,希望家长们能够与学校积极配合,共同为孩子的成长努力。

最后,我希望各位家长能够和学校保持良好的沟通,及时了解孩子在校园中面临的问题和困难。只有家校携手合作,共同关心孩子的成长,才能让他们茁壮成长,收获更美好的未来。

谢谢大家!祝愿所有新生能够在学校的生活中茁壮成长,实现自己的梦想!

篇5:新生家长会教师发言稿

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热闹的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的训练目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20xx年诞生的有23个,20xx年诞生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和训练理念。

本期小班主要以养成训练为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的关心和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有"一日活动表'这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小伴侣回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提示,幼儿对所开展的各类活动感爱好,大部分幼儿能乐观参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我掌握力量较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭训练的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长佯装不必为此担忧,应当多鼓舞他,关怀他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。幼儿园嬉戏多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长协作的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请准时告知老师,便利联系;

5、请为幼儿预备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢;

8、协作训练幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,盼望家长能准时写上反馈看法,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平常还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

五、结束语:

我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,训练好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭训练上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的训练虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议?,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!

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