篇1：学校社团活动计划
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、任务
1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。
4．通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
（1）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（2）落实常规，健全制度
1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。
2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3．加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
（3）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
（4）加强检查督促，发现问题，及时修改。
成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行
（5）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为
此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核
四、活动安排表
（略）
五、成果展示要求：
（一）展示时间为12月29日--12月31日，作为第一届胜利小学乒乓球比赛汇报展演的重要板块，面向全体家长、面向兄弟学校开放。
（二）展示形态
1.静态展示的项目：
美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。阅读作品：展示自己发表、撰写的文学作品。
2.动态展示的项目：
舞蹈：展示精排的一个舞蹈节目。
六、课程实施过程友情提醒
⑴各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。
⑵各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、音响，特别是专用教室，保证社团活动单位时间的有效性。
篇2：学校社团活动计划
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量。
二、活动要求：
1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。
2、每周四中午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达指定教室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。
5、爱惜教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给同学自己创作作品的时间和空间。
4、观赏名人名画名作提高观赏水平。
5、进行手工制作教学，训练同学的动手力量和造型力量。
四、实行的措施：
（1）老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富
（2）做好组织工作
在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。
（3）支配好活动时间和活动地点
依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展现同学的学习成果。
篇3：学校社团活动计划
一、指导思想
《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应侧重培育学生的语文实践能力，面向培育，这类能力的主要门路，也应是语文实践”在新课改思想的指导下，努力打破学校的关闭性，指引学生面向现代化、面向世界、面向将来;综合应用社会、生活和学科知识，展开以学生以主的自主着手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在感情态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面获取发展。
二：活动目标
1.设计切合孩子心理及孩子能力的活动，培育孩子优异的读写习惯。
2.培育学生累积语言和在语文实践中综合运用语言的能力。
3.经过阅读，丰富学生的知识，宽阔视线，增添文化底蕴，培育独立阅读能力。
4.指引学生进行综合性、研究性学习，培育研究的意识和语文综合能力。
5.倡议学生主动参加、乐于研究、勤于着手的能力。
6.让学生遇到科学思想方法的训练，锻炼察看、记忆、想象、思想的能力。
第一单元：念书笔录展
本次活动由学生自由构成小组展开，能够收集名人念书的故事或念书名言;接见四周爱念书的人，请他们说说念书的领会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在念书笔录上，进行装修后展览。评比时除了页面的设计和书写的工整外，还要侧重书写内容的评论，以此指引学生知道，什么样的念书笔录是优异的。
第二单元：乡情颂扬会
学生经过上网和查阅书本，累积能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比方《故土的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内约定节目和展现方式后，进行排演，注意感情的铺垫和激发。每组准备两个节目，能够配上音乐，也能够用上适合的道具。演出结束后，学生经过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”，前三名小组加分。
第三单元：小小销售员
活动前让学生收集一些相关商品销售的知识和故事，丰富对商品销售的认识。活动前半部分，让学生说说应当从哪些方面进行销售，比方，商品的特色、性能等。小组内先进行销售，其余顾客能够发问，最后评一评谁介绍的好，比一比谁的成功率高。小组内选出一个，设计广告语和销售方式，进行评论的小组，要指出长处和不足，提出改良建议。
第四单元：我的座右铭
学生收集名人名言和警语，选出自己最喜爱的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装修，制作成书签。小组内沟通，说出自己的喜爱原因，以及从中获取的启迪，能够用案例进行说明。语言表达有清楚，有条理。最后小组内总结归类，全班进行介绍，投票选出人气的座右铭，制作成班级座右铭，鼓舞同学们共同努力。
篇4：学校社团活动计划
引言
学校社团活动是校园生活中不可或缺的一部分，它们不仅丰富了学生的课余生活，还为学生提供了发展兴趣、锻炼能力、社交和成长的平台。一份详尽的活动计划对于确保社团活动的顺利进行和最大程度地发挥其教育价值至关重要。以下是一份综合性的学校社团活动计划，旨在为学校管理者、社团指导老师和学生提供一个全面的指导框架。
活动目标
1.培养学生的兴趣和特长
通过多样化的社团活动，激发学生的潜能，培养他们的兴趣和特长，促进学生的全面发展。
2.提升学生的综合能力
在社团活动中，学生将学会团队合作、沟通表达、领导力和组织能力等，这些技能对于他们的未来发展至关重要。
3.促进学生间的交流与合作
社团活动为学生提供了跨年级、跨班级的交流机会，有助于培养他们的社交技能和团队精神。
4.增强学生的社会责任感
通过参与社区服务和社会实践活动，学生将更加了解社会，并学会关心他人，承担社会责任。
活动组织
1.社团种类
根据学生的兴趣和需求，学校可以设立学术类、艺术类、体育类、科技类、社会服务类等多种类型的社团。
2.招募与选拔
通过海报、学校网站、公告栏等方式宣传社团活动，鼓励学生根据兴趣自愿报名。对于需要选拔的社团，应制定公正的选拔标准和流程。
3.指导教师
每个社团应配备一名指导教师，负责指导社团活动，确保活动安全，并提供必要的帮助和支持。
4.活动时间与地点
社团活动通常在课余时间进行，如下午放学后或周末。学校应提供合适的活动场地和设施。
活动内容与安排
1.学术类社团
辩论社：定期举行辩论赛，培养学生的批判性思维和表达能力。
文学社：举办读书会、写作比赛等，提升学生的文学素养。
数学社：通过趣味数学活动，激发学生对数学的兴趣。
2.艺术类社团
绘画社：提供绘画技巧的指导和艺术作品的创作机会。
音乐社：教授乐器演奏和声乐技巧，组织音乐会。
舞蹈社：教授不同风格的舞蹈，如街舞、民族舞等。
3.体育类社团
篮球社：组织校内外的篮球比赛，提高学生的篮球技能。
足球社：提供足球训练和比赛的机会，增强学生的体质。
瑜伽社：教授瑜伽的基本动作和呼吸技巧，帮助学生放松身心。
4.科技类社团
机器人社：让学生参与机器人的设计、制作和比赛，培养他们的科技素养。
计算机社：教授编程基础和计算机应用技能，鼓励学生参与编程竞赛。
环保社：通过环保活动和项目，提高学生的环保意识。
5.社会服务类社团
志愿者社：组织学生参与社区服务和公益活动，培养他们的社会责任感。
国际交流社：举办文化节、外语角等活动，促进文化交流。
活动评估与反馈
定期收集学生的反馈，评估社团活动的效果，并根据评估结果调整活动内容和形式，确保活动始终保持高质量和吸引力。
安全与风险管理
制定详细的安全管理计划，包括活动前的风险评估、活动中的监督和急救措施，以及活动后的总结和改进。
结语
学校社团活动计划的制定是一个动态的过程，需要根据学生的需求、学校的资源和社会的发展不断调整和完善。通过精心设计的社团活动，学校可以为学生提供一个全面发展的平台，促进他们的成长与成功。《学校社团活动计划》篇二#学校社团活动计划
篇5：学校社团活动计划
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四中午课外活动时间开展活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主开展教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、开展手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。