篇1：学校学雷锋活动月方案
一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
3、确定本镒活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。
2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织初一学生到双台子区主要街道清理白色垃圾。
3、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，为老人们奉献一点爱心。
4、3月13日副食优秀学生干部和文艺骨干到陆家敬老院探望孤寡老人并带云慰问品和一声精彩的文艺节目。
5、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大
篇2：学校学雷锋活动月方案
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风，增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识，学校决定于今年___月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下：
一、活动主题：
学习雷锋精神，弘扬传统美德
二、活动内容：
（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动___。
1、___月___日升旗仪式上，团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。
2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。
（二）立足校园、身边学雷锋；情系灾区，奉献爱心。
1、各班以班级、团支部为单位___立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、积极响应上集团___的号召，发挥___优势，发动全体青年志愿者走出校园，学习雷锋，帮助他人。
（三）推介先进，总结表彰。
1、___月___日召开学雷锋总结表彰大会，宣布___年学雷锋标兵及优秀团支部。
2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。
三、活动要求
1、各班团支部要精心策划___，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要___外出的学雷锋活动，要预先向学生工作处做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴校徽，文明礼貌，树立一中人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。
3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。
篇3：学校学雷锋活动月方案
一、指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强青少年思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美少年
三、活动时间：20XX年3月
四、活动安排
(一)营造活动氛围
1、3月1日学雷锋活动月启动，向全校师生发出"弘扬雷锋精神争做最美少年"的倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用班级黑板报宣传阵地，出版一期“雷锋精神代代传”主题黑板报，3月9日前完成，团委（大队委）组织展评。
3、学校广播站开展雷锋精神宣讲活动，营造学雷锋活动氛围。
（二）开展系列活动
1、讲雷锋、唱雷锋
（1）各班利用班队会，开展讲一个雷锋故事、抄一则雷锋名言、读一篇雷锋日记、唱一首雷锋赞歌的系列活动。
（2）组织观看“雷锋事迹”影视节目，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
（3）各班组织学生大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
2、学雷锋、做雷锋
（1）立足身边学雷锋继续深入开展主题教育活动，以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为荣，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
（2）立足校园学雷锋
①班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
③班内开展“学雷锋树新风，我志愿我快乐”主题教育活动，通过主题班会、作文等形式，培养学生良好的行为习惯。
（3）立足家庭学雷锋以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
（4）立足社会学雷锋
①以3月12日“植树节”为教育契机，组织学生创作环保标语，并积极参与学校植树活动。
②以3月22日“世界水日”为教育契机，教育引导学生养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
③团委组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，奉献爱心。
（三）活动总结表彰
1、制作一期学雷锋手抄报，3月15日前交团委展评。
2、各班级把好人好事记录在学雷锋行动登记表，3月29日前报学校团委。
3、学校对“学雷锋，做好事”先进个人进行表彰。
篇4：学校学雷锋活动月方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，雷锋精神就是最重要的组成部分。在学雷锋月到来之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定学雷锋活动方案。
二、活动主题
《大力弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人》。
三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间
3月1日—3月30日
五、活动安排
（一）第一阶段：宣传发动（3.1—3.5）
1.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《大力弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
（二）第二阶段：开展八个一活动（3.6—3.27）
1.开展一节主题班会。各班利用班会课开展《大力弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人》主题班会学习雷锋，读雷锋日记，讲雷锋故事，了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵。
2.开展一次志愿服务活动。高年级同学参加校外公益活动——清扫一条街。
3.开展学唱一首雷锋歌曲，学习一个手势舞活动。各班学习表演手势舞《学习雷锋好榜样》，鼓励学生做雷锋一样的人。每位学生学习雷锋歌曲，开展学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展一次学雷锋做好事活动。从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。
5.讲述一个雷锋故事。三月份的第二周到月底，各班学生自愿参与讲述雷锋小故事，说出心中的雷锋精神，以小视频的形式呈现也可以是mp3音频格式。
6.开展一次“雷锋精神”演讲比赛活动。
7.组织一期室内文化墙和“雷锋”主题板报评比活动。
8.组织一次“雷锋式好少年”评选活动。
第三阶段：总结表彰（3.28—3.31）
三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，通过升旗校会，评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
篇5：学校学雷锋活动月方案
一、学雷锋活动的指导思想
开展学雷锋活动，要求各班（各团支部）围绕学校素质教育目标进行，一要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋严于律已，孜孜以学的自我修养原则，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
活动主题：弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明，共建和谐校园
二、活动时间：3月1日--3月31日
第一阶段：3月1日--10日宣传动员（各班于3月5—10日召开主题班会，制定方案，成立活动小组）第三阶段：3月28日--31日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比优秀团支部，班级评比学雷锋积极分子）
三、学雷锋活动安排
为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，校团委要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实"三从两立"（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。
具体活动安排如下：
1、宣传发动：校团委将通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当"五小"好公民。
2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；召开"我向雷锋学什么"主题班会）
3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实"三从两立"。具体要求做到："三遵、十不"即"遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令"、"不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物"。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
(一)、立足岗位学雷锋
（1）纪律、卫生：每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为学雷锋积极分子。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。（依据学生会纪律、卫生评比（包括宿舍卫生评比）记录）
（2）学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选学雷锋积极分子的重要条件。良好的班风学风是评选优秀团支部的依据。（依据教务处检查记录）
（3）互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，和中差生结对子。该项活动请各班团支部书记记录在"学雷锋活动好人好事"记录本上。
（二）、具体活动（各班根据情况，再创造性地开展学雷锋活动。）3月9日升旗仪式校团委举行"学雷锋活动月"倡议。3月9—11日班会课各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组。3月16日"环境保护活动"第8节课组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。3月24－30日"争当标兵"活动。学校要求各班开展学雷锋活动不能仅仅局限于帮人做事上，更要立足本职工作，认真学习，刻苦钻研，知行统一。
四、先进集体评选办法
1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。（校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。）
2、纪律及卫生评分标准执行学生会评比标准；学习评比执行教务处常规检查评比标准。
3、本次活动初中部评出"学雷锋先进集体"1个，高一、高二、高三各年级评出"优秀团支部"1个，班级评出学雷锋积极分子3－5人。
4、学校广播站开办"学雷锋"专题栏目。各班团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
5、学雷锋活动月结束前，各团支部学雷锋活动月记录活动总结上交学校团委。
6、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予"优秀团支部"和"学雷锋积极分子"称号。