篇1：幼儿园开学第一周的工作计划
周工作要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
一、本周工作重点：
1 、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度 ;
2 、能用完整的话讲述暑假高兴的事情， 并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工
音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，
引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
汉语拼音：单韵母 a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸 ;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。与家长沟通坚持送幼儿来园
篇2：幼儿园开学第一周的工作计划
安全：
1.领导到校，对校舍以及教学设施进行全面安全检查，排查安全隐患，检查消防器材及学校硬件设施。(负责人：王宏克杨小科)
2.对办公设备进行维护，师生办公上课桌凳检查维修。(负责人：王xx杨xx)
迎接新生准备工作：
1.教师提前到校打扫教室、校园卫生;生活老师提前到校到扫宿舍;后厨人员提前到校整理后厨，打扫卫生。(负责人：张凤梅杨小科)
2.布置欢迎学生返校标语板报(负责人：王xx)
3.后勤保障，采买菜蔬等。(负责人：杨xx)
4.做好家校沟通工作，落实新生到校工作。(负责人：王xx李xx)
教学：(负责人：王xx张xx王xx)
1.教师制定学期计划。
2.制定新学期课程表。
3.检查教案、假期读书心得。
4.迎接学生到校，检查寒假作业。
5.参加枫叶杯英语演讲比赛。
校务：(负责人：王xx张xxx亚红李xx)
1、筹备教师办公用品。
2、按上级通知领取教材、作业。
3.3月7日9点召开全体教师会议，安排开学各项事宜。
4.发放办公用品
篇3：幼儿园开学第一周的工作计划
一、目标：帮助幼儿尽快适应新的学习环境，建立良好的学习习惯和社交技能。
二、具体内容：
1.第一天：欢迎仪式和园所环境的介绍
为了让孩子们尽快适应新的环境，我们将在开学第一天举行欢迎仪式，通过欢迎仪式，孩子们可以认识新的班级同学，认识新的老师，让他们感受到家庭和学校的温暖。我将带领孩子们参观幼儿园的各项设施和教室，向他们介绍整个园所的环境和规章制度，使他们能够更快地适应新的环境。
2.第二天：游戏活动和亲子交流
在第二天，我将安排一些适合幼儿的小游戏和活动，让孩子们在游戏中逐渐融入班级集体生活，增进班级之间的友谊。我还计划举行一次亲子交流活动，邀请家长们来园所，与孩子们一起参与游戏和互动活动，增进家长和孩子之间的感情。
3.第三天：班级规章制度的建立和情感沟通
在第三天，我将和孩子们一起制定班级规章制度，让孩子们明确班级的规矩和纪律，同时也让他们参与增强他们的责任感。我还计划举行一次情感沟通的活动，让孩子们分享自己的感受和情感，让他们感受到老师和同学们的关爱和理解。
在第四天，我将再次举行一些适合幼儿的游戏活动，让孩子们在游戏中得到放松和快乐，同时也培养他们的团队合作意识和社交技能。我还将引导幼儿进行一些简单的艺术创作，培养他们的艺术兴趣和创造力。
5.第五天：班级生活规律的建立和生活习惯的培养
在第五天，我将和孩子们一起制定班级生活规律，让他们明确整个星期的生活规律和学习安排，建立良好的学习习惯和生活纪律。我还将培养幼儿的一些日常生活习惯，如穿鞋、洗手、整理物品等，为日后的学习生活打下基础。
三、希望：
我希望通过以上的教学计划，能够让孩子们尽快适应新的学习环境，融入班级集体生活，建立良好的学习习惯和社交技能。我还希望得到家长们的支持和配合，一起为孩子们的成长和发展努力。
衷心希望孩子们在新的学年里茁壮成长，各位家长也能够放心，我们一定会尽心尽力，为孩子们创造一个和谐、快乐的学习环境。愿我们的孩子们在新的学年里茁壮成长，取得更大的进步！
篇4：幼儿园开学第一周的工作计划
为了让小班的学生顺利适应新的学习环境，幼儿园老师需要准备一个完善的工作计划，来帮助孩子们逐步适应幼儿园的学习生活。
第一天：欢迎仪式和情境游戏
上午，老师将组织一场欢迎仪式，向学生们介绍新的教室、游戏区和老师们。在欢迎仪式上，老师会给每个孩子一个小礼物，让他们感到受到了特别的欢迎。下午，老师准备一些简单的情境游戏，让孩子们自由玩耍，促进彼此间的交流和认识。
第二天：绘本阅读和小组游戏
上午，老师将准备一些适合小班的绘本，引导孩子们一起阅读。老师可以借助绘本讲故事，让孩子们了解新的故事情节和角色。下午，老师将组织一些小组游戏，例如拼图、穿环等，让孩子们在游戏中学会合作和团队精神。
第三天：自然探索和手工制作
上午，老师将带领孩子们一起进行自然探索活动，带他们去校园内的小花圃、草地等地方观察植物和昆虫。帮助他们认识自然和生活中的不同事物。下午，老师将安排一些简单的手工制作活动，如折纸、画画等，让孩子们在动手的过程中培养他们的创造能力。
第四天：音乐欣赏和户外运动
上午，老师将播放一些适合幼儿园小班的音乐，并带领孩子们一起跟着音乐节奏活动。通过音乐，让孩子们感受到音乐的魅力和节奏感。下午，老师将组织一些户外运动活动，如放风筝、踢足球等，让孩子们在运动中释放他们的活力，培养身体协调性。
第五天：角色扮演和生活适应训练
上午，老师将组织一些角色扮演游戏，让孩子们在游戏中模仿成人的行为和语言，培养他们的表现欲和想象力。下午，老师将开展一些生活适应训练，如如如何正确使用餐具、如何整理书包等，让孩子们逐步学会独立自理的能力。