篇1：党员民主生活总结
半年来，认真学习胡锦涛总书记在党的十七大作的工作报告，查找在思想观念，能力水平，群众观念等方面存在的差距，结合自身实际工作，查找在工作中存在的不足和需要改进的地方，查找在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的其他问题。
一、实施步骤和过程：
1、认真学习文件精神，统一思想，端正认识，提出目标要求。
2、广泛征集群众意见，召开座谈会，参会人员就班组间的学习，交流，自身建设等问题提出了一些问题和建议。
3、深刻进行自我剖析，在自觉认真学习理论的基础上，根据群众所提的意见，结合本人对自身工作的认真回顾，检查在党性党风(谢谢你访问好范文)方面和本人工作中存在的主要问题，认真检查工作作风，工作实际情况，深刻剖析思想根源。
4、认真开展批评和自我批评，开好民主生活会，组织员工学习上级有关文件精神，统一思想，认真执行。发扬批评与自我批评的优良传统，坚决克服那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事，敷衍了事的做法。本着知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉的态度，各自汇报思想和工作，进行自我批评，真正做到开诚布公，坦诚相见，敢于报漏自己的真实想法，相互交流意见和开展批评，互相帮助，互相监督，理出共性问题，总结经验教训。
二、制定和落实整改措施：通过召开民主生活会，群众对半年来的工作给予了充分的肯定，明确了工作目标和工作重点，尤其是5，6月份，继续“五比五学”“比学赶帮超”活动，我站销量较去年有显著增长。活动期间员工之间相互配合，凝聚力和战斗力大大提高，工作业绩得到了大家的认可。另外，对下半年的工作发表自己的看法并给予建议，认真听取大家的意见和建议，对下半年的工作制定了安排计划，努力打造一个团结和谐的团体。
篇2：党员民主生活总结
201*年是我们学校奋发向上的一年，在这一年中我们齐力奋进，除了正常的教学工作之外，我们每一个人团结一致，努力提高各自的专业教学水平，一起规范每门课程的相关资料，共同为我校评估工作贡献各自的力量。同时，在党员民主生活中，我们也充分发挥党员的先进性和积极性，积极响应学校以评促建的思路，具体总结如下。
一、深入学习理论，为民主生活会的顺利召开打下坚实基础
针对生活会要解决的主要问题，会前我们认真组织了学习讨论。首先让所有成员认识到民主生活会的重要性，是加强党的自身建设、巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性、解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主和加强党性锻炼的有效途径。其次，结合新形势和任务的需要，列出了必读书目和文章，组织好参会人员的学习。通过学习，班子成员统一了思想，提高了对民主生活会重要性的认识，为开好民主生活会奠定了良好的思想基础。
在民主生活中，每个成员联系个人思想、工作、作风及廉洁自律等方面的情况，对照反馈的意见，进行了深刻自我剖析，写出了实事求是的发言提纲。同时对成员之间存在的问题，也做好了批评准备，为民主生活发言进行了较为充分的材料准备。大家真诚谈心交心，为开展批评做好准备。大家本着对党、对人民、对单位、对同志、对自己高度负责的精神，从帮助和团结的愿望出发，进行了互相谈心，坦诚交换了意见。征求对自己的意见，沟通思想和工作情况，将听到的意见和反映反馈给对方。通过谈心达到了消除思想隔阂、化解矛盾、统一认识、增强团结的目的，为民主生活会的顺利召开提供了保证。
二、认真进行批评，确保民主生活会富有成效
我们民主生活会认真贯彻“团结一一批评一一团结”的方针，坚持“惩前毖后、治病救人”和“有则改之、无则加勉”的原则，切实开展批评与自我批评，达到了增强团结、共同提高的目的。
全体支部成员在支部书记的带领下，每个支部成员逐个进行自我批评，围绕会议主题，联系自己的思想、工作实际及廉洁自律情况，认真对照检查个人存在的问题，分析原因，吸取教训，提出改进措施。其中，对群众提出的涉及本人的意见，都本着有则改之的精神，认真做出了自我批评，对不属实的，亦做出了解释或说明。总之，我们实事求是地开展相互批评，达到统一思想、化解矛盾，团结同志的目的。
三、存在的问题及努力方向
通过民主生活中的大家的诚心交流及批评与自我批评，我们发现还存在有一定的问题，集中反映在政治理论学习与实践方面。一是在教学工作繁忙的情况下，支部成员理论学习有时抓得不够紧，党员进行系统的政治理论学习不够，经常性开展对党员的理想信念、宗旨教育等方面存在一定的差距，有时有重教学政策学习、轻政治理论学习的现象。在今后的教学中，我们要克服一切困难，积极改进，不断前进。
篇3：党员民主生活总结
各党委、党总支：
根据党内组织生活和党员民主评议有关要求，学校研究决定，在全校党员范围内组织召开一次专题组织生活会，同时进行XX年度党员民主评议活动。现将有关事项通知如下：
一、明确组织生活会主题
此次专题组织生活会要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，着力解决党内生活不经常、不认真、不严肃,一些党员组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,自觉维护党的团结统一,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，奋发有为地推进学校改革发展各项工作。
我校党支部本次民主生活会共三个议程。
首先是对已确定为组织发展对象，积极向党组织靠拢的张华东老师转预备党员事项进行表决。在张华东老师宣读入党申请书后，介绍人黄翠珍、苏慧迎分别向全体党员介绍了张华东老师一年来的工作表现，政治思想表现；刘建强书记也对张华东老师的入党问题提出了自己的看法，他指出张华东老师能做好自己的本职工作，淡泊名利，思想上是成熟的、入党的时机也已经成熟，欢迎他加入党组织；宣传委员XX和张XX老师也表达了自己对张华东老师工作、思想等方面的赞许，欢迎他加入党组织。最后全体党员全票通过张华东老师转为预备党员。
其次是各位党员回顾总结自己一年来的工作，认真开展批评与自我批评。党员在会上本着知无不言、言无不尽，有则改之、无则加勉的态度，从教学、科研、管理、政治学习、生活等各个方面，各自汇报思想和工作，进行自我批评，真正做到开诚布公，坦诚相见，敢于暴露自己的真实思想，互相交流意见和开展批评，互相帮助、互相监督，理出共性问题，总结经验教训，为今后进一步开展好工作，创造出成绩奠定了基础。
最后民主评议党员，推荐支部优秀党员：通过民主投票的形式，支部推选出优秀党员2名。
召开支部组织生活会，进行民主评议。评议前，党支部可以采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式，听取非党群众的意见，对党员存在的问题进行摸底调查，做到心中有数。
在评议中，每名党员都要认真贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘。要进行深刻的自我批评，既从工作中找差距,又从思想上、党性上找差距,真正触及问题、深挖根源,抛开面子、抓住要害、揭短亮丑。党员之间要开展诚恳的相互批评，相互批评要直截了当、直奔主题,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改正建议。
篇4：党员民主生活总结
XXX乡XX年度党员领导干部民主生活会,以邓小平理论、“三个代表”和中纪委三次全会重要思想为指导,严格按照要求开展党员领导干部民主生活会,确保党员领导干部民主生活会真正起到相互监督、相互帮助、共同提高思想认识和工作水平的作用。现就XX年党员领导干部民主生活会总结如下:
一、加强组织领导和指导
XX年党员领导干部民主生活会,乡党委高度重视,为此召开会议统一部署,要求由主管领导要亲自部署、精心组织,切实做好民主生活会各项准备工作,如期在2月5日召开。要确保会议质量,解决问题,避免搞形式、走过场。深刻剖析领导班子及个人一年来在加强思想、政治廉政建设,提高执政水平,树立和落实党的科学的发展观、抢抓机遇,加快经济发展,推进本职工作等方面存在的突出问题。把这次民主生活会开成一个查找不足,解决问题,凝聚人心的务实会,以此带动我乡干部队伍建设和党风廉政建设再上新台阶。
二、具体的做法是:
XX年度党员领导干部民主生活会,严格按照“坚持标准、保证质量,严格程序、突出重点、整改问题、促进工作”的原则,重点抓好以下几方面的内容。
(一)组织好会前的理论学习。乡党委组织党员领导干部在民主生活会会议前进行理论学习为3天(集中学习时间2天)。学习内容为中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中国共产党内监督条例(试行)、中国共产党纪律处分条例、党政领导干部选拔任用工作条例、中央四部委关于开展向牛玉儒同志学习活动的决定;王乐泉同志在自治自治区党委六届八次全委(扩大)会议上讲活;张继勋同志在地委(扩大)会议上讲话等内容。同时,组织党员领导干部集中观看牛玉儒同志先进事迹电教片。撰写心得体会。在集中学习时由主要领导作中心发言。班子成员之间相互交流学习体会,为对照检查、自我剖析和开展批评做好准备,真正把领导班子把领导班子成员的思想统一到要求上来,为开好领导班子民主生活会奠定坚实的思想基础。
(二)广泛征求意见。
在召开党员民主生活前,下发了民意测评表、征求意见表。广泛征求干部、“三老”人员、农牧民等人,对班子及每一个成员德、能、勤、绩、廉等方面的意见和建议。以无记名方式填写,回收用全封闭式票箱,由专人负责发放、回收和汇总反馈工作。对征求的意见和建议,尽量按照“原汁原味”的要求进行汇总和反馈。此次共发放征求意见表决100份,实收95份。经收集、整理对党委班子领导的意见19条,归纳2条,对党委班子领导的建议7条,归纳为3条;对党委班子班子成员的建议6条,归纳为3条;对政府班子意见16条,归纳为3条;对政府班子建议为4条,归纳为3条;对政府班子成员建议14条,归纳为4条。
(三)召开专题民主生活会。
在2月5是我乡召开党员领导民主生活会,党委班子、成员对照自已不足,深刻的进行剖析,查找出领导班子及其成员在思想上、行动上,特别是在增强政治意识、忧患意识、服务意识方面,是否保持了谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神;在工作作风上是否解放思想、创新发展思路、创造性的开展工作;在实践党的宗旨方面,是否密切联系群众,廉洁自律,执政为民等方面存在突出问题,并进行相互评议。批评与自我批评要做到“三讲”、“三不讲”。讲党性、讲原则、讲真理;不讲关系、不讲面子、不讲私情,坦诚想见,不回避矛盾,增强民主生活会的思想性和原则性。班子成员之间都提出了宝贵的意见或建议。促使该会议开的非常成功。
(四)明确今后整改方向。
民主生活会结束后,各党员领导干部将基本情况和整改时间、措施及时向群众通报。强加群众的监督作用。力促不断自我完善。
我乡党员领导民主生活会,实事求是地开展批评与自我批评,达到了互相帮助,共同进步目的。
篇5：党员民主生活总结
一、切实提高思想认识。
在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员，是贯彻党的十八届六中全会精神、严肃党内政治生活的重要内容，是落实省第十三次党代会和市第十二次党代会部署要求、坚定不移推进全面从严治党的重要举措。基层党支部要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，按照“四讲四有”合格党员标准，对照“五查五看五强化”“七查七看七强化”，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
二、切实加强领导指导。
各级党委(党组)要结合各行业各领域基层党组织实际，对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，作出具体安排。基层党(工)委要明确专人负责，对所辖党支部进行全程指导。对存在问题突出的支部班子，要专门进行谈话提醒。党委组织部门要统筹组织督导力量，深入基层一线，指导基层党组织特别是党支部书记明确工作要求、掌握方法程序，扎实开展工作。党员领导干部特别是基层党(工)委领导班子成员都要参加1个以上下级党支部专题组织生活会和民主评议党员，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。
三、切实做好关心帮助。各级党组织要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，深入了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，帮助党员加强理论学习、坚定理想信念、提高综合素质，帮助党员查准找实存在问题、制定整改措施、明确努力方向，帮助党员解决生产生活中的实际困难，让党员切实感受到党组织的温暖和关怀。
专题组织生活会和民主评议党员工作要在2017年3月底前完成。各地各部门各单位工作总结在2017年4月6日前报市“两学一做”学习教育协调小组。
(联系电话：*****)，(督导二组)，(督导三组)。