篇1：优秀中学教师述职报告
各位领导、老师：
时光飞逝。我在XX中学工作了三年。在1000多天的时间里，我感受到的是每一位领导和老师对我的信任、关心、支持和帮助。我也在一个优秀的大家庭中成长和成熟。俗话说得好：一滴水报恩于涌泉，我想借此机会向我的同事们表示衷心的感谢：谢谢！回顾过去一年的学校生活，我感到既欣慰又惭愧。谢天谢地，我生活在一个团结、人道的教师团体氛围中。尊敬的领导和热情的老师让我感受到了大家庭的温暖；我很惭愧，因为我的工作能力有限，我为老师和集体做的太少了。经过思考，我将从以下三个方面向大家汇报：
一、老诚实实做人。
我不知道“诚实”这个词是什么时候开始贬损的，它已经成为“僵化、古板、乏味和不同趋势”的同义词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展相反，我的信条是“诚实”。做一个真实的人很容易，也很愉快。在我看来，诚实的人必须具备以下特点：（1）真诚。对学生和同事真诚。在我看来，老教师是我的长辈，年轻教师是我的朋友。我经常为老师们的优异成绩感到由衷的兴奋。只要老师对我有用，我总是尽我最大的努力。（2）朴忠。诚实的人不是没有原则的人。它们的长度应该清晰，并且始终坚持正确的态度。避重就轻,向前看,向后看,欺软怕硬,"滑头"就是这样。因此，我经常告诫自己，一切都应该从原则出发，从教师的利益出发，思考问题，讲真话。说些违背你内心的话是很痛苦的。我从不参加有偿化妆班，也不随意发送材料。（3）坚持。不要随波逐流，不要随波逐流，坚持你所认识的。虽然我不想要求老师们从这些观点上同意我的观点，但我会尝试按照这个量表来做。
二、认当真真学习。
在过去的一年里，我的业余时间是学习。在一个物欲横流的社会里，我摆脱了没有污染的泥泞，其他人在晚上打麻将，我在加强我的生意。我知道作为一名年轻教师，我还有很长的路要走。我应该有追求的精神。只有这样，我才能成为文峰三尺讲台上不可或缺的英语老师，于是我默默地为自己制定了“五一计划”学习计划。也就是说：每学期读一本教育专著，每学期崇拜一位我敬仰的骨干教师，每天在互联网上了解美国之音，每天写一篇文章或从别人的教育反思博客上学习，每学期写一篇高级论文发表。这个“五一计划”丰富了我的一天。我相信icandot，我能做到。
三、脚踏实地做事。
为了完成任务，我坚持（1）认真上课。课前充分准备，课堂上平等沟通，努力实践新课改理念，不断提高教学水平。本着对每个学生负责的精神，我们应该认真批改学生的作业。虽然学校安排的许多非专业课程仍然不尽如人意，但我总是努力克服问题，保质保量地完成教学任务。因为我深知课堂是教师的真实世界。教书育人是教师最基本、最自豪的事情。（2）我真的在听。我把每次听老师讲课都视为学习和交流的机会。听完课后，我提出了自己的观点，并真诚地与老师沟通。当然，我自己的教学水平不高，而且我经常不能切中要害。这需要在今后加以研究和改进。（3）认真履行职责。我总是以务实进取的精神认真对待领导交办的任务。我从来没有因为特殊原因而推诿，没有因为特殊原因而请假，也没有因为特殊原因而迟到。
四、平清淡淡糊口。
轻松生活就是以平凡的人生观面对复杂多彩的社会。我相信这句话：“满意就是幸福”。伟大的人生是激动人心的，令人陶醉的，令人羡慕的，但每个人在人生的舞台上都有不同的角色。每个人都应该知道什么样的角色适合他。我的现状决定了我的生活应该是“平淡的”。只有轻松的心态才能站在三英尺高的讲台上，淡泊名利，待人随和宽容，对待学生。我认为追求平凡和简单才是生活的真正意义。
一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着很多题目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。
最后，我呼吁所有领导、教师和代表提出批评。老师们中肯的话语将永远激励和激励我，使我未来的工作更加稳定和精彩。
篇2：优秀中学教师述职报告
我叫何泽立，毕业于天水师范学院化学教育专业，本科学历，2011年3月到靖远县北滩中学任教化学。至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：
从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想，坚持“四项基本原则”，积极贯彻党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。
工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，即时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提升课堂效益。
三、班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想;即时发现问题，即时处理，注重学生各项素质的提升。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存有一些不足，还缺乏一定的创新精神，很多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将持续开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，持续进取，争当一名优秀的人民教师。
篇3：优秀中学教师述职报告
尊敬的校长，各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我是来自好研中学的一名教师，今天非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
我想向各位领导汇报一下我们班级的情况。作为班主任，我所带领的这个班级一共有40个学生，其中男女比例基本持平。在过去的一年里，我们在各个方面都进行了很多努力，付出了很多汗水，取得了一些成绩。具体来说，我们的班级在学业方面取得了不错的成绩，其中有一些学生在期末考试中成绩优异，被学校评为“优秀学生”。此外，我们班级还参与了一些社会实践活动，比如义务植树、清洁公园等。通过这些活动的参与，学生们对社会的认识进一步加深，对环保意识也有更深刻的体悟。
除此之外，作为一名语文老师，我一直致力于提高学生的阅读和写作能力。在教学上，我采用灵活多样的方式，不仅让学生进行课堂讲解、讨论以及思辨，还在其他课堂时间里安排了各种活动，如阅读比赛、知识竞猜等，锻炼学生的语文应用技能，激励了学生学习语文的兴趣和热情。根据学生们的阅读和写作情况，我们班级还参与了学校的“巅峰阅读·写作挑战赛”，获得了优秀奖的好成绩，大大提高了学生们的文化素养和成绩。
同时，在教学上，我也意识到自己的不足之处，比如在课堂教学中缺乏一些新颖的教学形式，难以激发学生的学习热情。为了提高自己的教学水平，我参加了很多课程和研讨会，持续不断地学习创新的教学方式，致力于打造一个更加适合学生的学习环境，让每个学生都能够在课堂上积极参与，取得更好的成绩。
我想对我的同事们表示感谢。在过去的一年里，我在教学、活动组织等方面遇到了很多的困难和瓶颈，但是在我的同事们的帮助下，我度过了这些难关，取得了不错的成绩。无论是平时的教学计划制定，还是在课堂上的授课，我都和我的同事们进行紧密的合作，得到不同方面的指导，使得我的工作更加顺畅和有效。
在未来的日子里，我将会持续努力，不断完善自己的教学技能和方法，为学生们提供更优秀的教育资源，让他们更加全面、健康、快乐地成长。谢谢大家！
篇4：优秀中学教师述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
伴随着xx小学前进的步伐，我们一起走过了XX。蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持”。XX年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，数学课题于XX年圆满结题。
回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇，累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
(一)领导和指导数学组课题工作。
作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。XX年，数学组参加了xx省教育科“十一·五”规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。06上半年完成课题申报工作。06下半年10月课题立项。组内制定了详细的课题计划，进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作，认真收集资料，建立专项内容资源包。大家讲奉献，讲敬业，牺牲了许多休息时间，利用图书，网络等寻求信息，收集资源。“万事开头难”，XX年，大家都不知道资源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加点，取长补短，终于研究出第一个完整的资源包《认识钟表》，被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。同时，每学期将老师研究的成果，都编辑了《研究通讯》。研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。XX年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示了学生与老师的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习，顺利通过了课题中期评估。评为“课题研究先进学校”。XX年，课题工作进入结题阶段。
基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点，我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》，我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。
XX年上学期，我全力准备课题结题主件和附件材料。为了完成《数学课题结题报告》、《课题成果公报》我收集整理三年来的资料，熬了无数个通宵，我校结题报告被选登在xx省数学课题《研究通讯》中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-XX年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发与研究。
由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成了《六年级数学评价案例》撰写;③研发了一套《美文赏析集》、《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》，《数学组问题研究集》，为我们数学教学提供了优质的服务。
创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期，提供教师交流学术、展示科研成果的园地。56月份，一个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计48本，本本精美，这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研能力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。
相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。