篇1：小学中队工作计划范文精选
一、指导思想：
以学校德育目标和大队部工作目标为指导,以新的《守则》和《规范》为标准，继续贯彻以爱国主义教育为红线，以理想教育为动力，以英雄人物为榜样，以落实小学生行为规范为落脚点的传统德育方针，深入开展行为规范、诚实守信、道德法制、安全自护、劳动科技、心理健康、环境保护等教育，加强安全教育，加强班集体建设，增强少先队的生命活力。
二、班级基本情况
全班有48名学生，其中男生29人，女生19人。经过近三学年的学校生活，他们爱上了自己的班级、自己的学校。多数学生能严格遵守学校的规章制度，努力学习，积极争章，课余时间培养多种兴趣爱好。表现较好的学生xx、xx、xx、xx、xx等。各方面能力较弱的有：xx、xx、xx、xx、xx等。
三、本学期工作要点
1、以“学行为规范，做诚信学生”为主题，深入开展诚信教育。
2、坚持开展少先队传统的读书节，体验成功。
3、结合劳动节和春游两个假日，让队员在假日有充分的实践、体验、合作的机会，寻故苏吴文化，展雏燕风采。
4、继续开展班级干部的“竞选上岗”的试验，培养使用队干部，实施“自主管理日”。
5、开展红五日活动，与学校的奖章系列活动相结合，搞出特色。使少先队的阵地发挥更大的作用。
6、通过开展丰富多彩的队活动，增强少先队的生命活力。
四、具体工作安排：
二月份
1、寒假少先队工作小结；
2、制订新学期少先队大、中队工作计划；
3、评选表彰XX年寒假优秀雏鹰假日小队；
4、开展XX年优秀队员评比活动；
5、红领巾监督岗上岗、广播台开播；
6、小干部轮换制改眩
7、鼓号队队员报名、训练
三月份
1、“和雷锋一起走向春天”活动（方案设计、活动评选）；
2、“妈妈，您好１中小队活动；
3、母亲节贺卡设计大赛；
4、“我为校园绿化献一计”活动；
5、宣传委员培训、出第二期背景板；
6、三年级拓展活动。
四月份
1、清明节纪念活动；
2、革命传统教育活动；
3、女孩节主题活动；
4、宣传委员培训、出第三期背景板；
5、区艺术节活动；
6、做好区优秀少先队员（长）、队集体评比上报工作。
五月份
1、“我做一名劳动者”劳动实践体验活动；
2、“劳动体验日记”、“雏鹰争章日记”展评；
3、宣传委员培训、出第四期背景板；
4、展示主题队会。
六月份
1、“民族精神代代传”总结表彰大会暨“六一”庆祝会；
2、宣传委员培训、出第五期背景板；
3、各项评比表彰；
4、少先队工作小结；
5、大队委员学期工作评定。
XX-2-20
篇2：小学中队工作计划范文精选
一、指导思想
2011——20112学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。
二、工作目标
以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。
还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。
三、工作措施
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。
四、加强少先队自身建设
1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。
2、中队继续开展好班队会活动。继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
五、具体安排
二月份：
1、制定本学期中队活动计划。
2、健全常规工作。
3、结合大队三月植树节，组织本班学生进行植树活动。
4、做好中队的建设。
三月份：
1、开展庆“三.八”活动教育。
2、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动。
3、组织队员参加大队举行的“好习惯伴我同行”小学生日常行为规范知识竞赛以及擂台赛。
4、结合3月26日全国第17个安全教育日，在班级开展安全教育活动。
5、组织学生开展“雷锋在我心”教育活动。
6、加强队角建设活动。
四月份：
1、组织学生开展“童心忆先烈，红歌颂红旗”主题系列教育活动。
2、以清明节为契机，在班上开展缅怀先烈主题班会活动。
3、挑选优秀队员、队干去参评。
五月份：
1、组织队员开展“热爱劳动，争当劳动小能手”主题教育活动。
2、组织学生开展“走进社区”劳动教育活动。
4、组织队员开展“劳动最光荣”班队活动。
六月份：
1、组织队员排练“六一”节目。
2、组织队员参加“六·一,我们的节日”文艺表演活动。
3、组织学生参加学校举行的“六.一”游园活动。
4、中队开展假期法制安全教育活动。
七月份：
1、组织队员开展“七月颂歌献给党”主题班队活动。
2、上交学期中队总结。
3、组织队员参加雏鹰假日小队活动。
4、组织队员参加三好学生、优秀队员评选工作；
5、安排队员参加一些有意义的暑期生活。
篇3：小学中队工作计划范文精选
引言
小学中队是小学教育中一个基本的组织单位，中队工作是学校工作的重要组成部分。一个好的中队工作计划能够有效促进学生的全面发展，增强中队的凝聚力和向心力，为学生的成长创造良好的环境。以下是一份小学中队工作计划的详细内容。
一、指导思想
以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，遵循小学生身心发展规律，以学生为主体，以活动为载体，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的教育活动，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作目标
1.思想道德建设：通过开展主题教育活动，增强学生的爱国情感、道德意识和法制观念。
2.学习能力提升：组织各类学习竞赛和兴趣小组，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
3.身心健康教育：开展体育锻炼和心理健康教育，增强学生体质，培养乐观向上的心理品质。
4.艺术素养培养：举办艺术节、绘画比赛等，培养学生的艺术修养和审美能力。
5.劳动教育：通过劳动实践，培养学生的劳动观念和动手能力。
6.团队建设：加强中队干部培养，提高团队协作能力和组织领导能力。
三、具体措施
1.主题教育活动
每月组织一次主题班会，围绕爱国主义、传统文化、环境保护等主题进行教育。定期邀请家长、校外辅导员开展专题讲座，拓宽学生的知识面。利用节假日，组织学生参与社会实践活动，如社区服务、志愿服务等。
2.学习能力提升
每周举办一次学习经验交流会，分享学习方法和技巧。成立学习兴趣小组，如阅读、数学、英语等，激发学生学习兴趣。定期举行学科竞赛，鼓励学生积极参与，提高竞争意识和学习动力。
3.身心健康教育
每天保证学生有一小时的体育活动时间，开展阳光体育活动。每学期至少组织一次心理健康教育讲座，帮助学生正确处理成长中的问题。建立学生健康档案，关注学生的身体健康和心理状况。
4.艺术素养培养
每周安排一节艺术课程，如音乐、美术等，培养学生的艺术兴趣。定期举办艺术展览和表演活动，为学生提供展示才艺的平台。鼓励学生参与校外艺术培训和比赛，提升艺术修养。
5.劳动教育
每周安排一次劳动实践课，让学生参与校园清洁、绿化等活动。组织学生参与农耕体验、手工制作等劳动实践活动。开展劳动技能竞赛，提高学生的劳动技能和动手能力。
6.团队建设
定期举行中队干部培训会，提升他们的工作能力和服务意识。鼓励学生参与班级管理，培养学生的民主意识和责任意识。组织团队建设活动，如户外拓展、团队游戏等，增强中队的凝聚力和协作能力。
四、实施步骤
1.计划制定阶段：根据学校工作计划，结合本中队实际情况，制定详细的中队工作计划。
2.宣传动员阶段：向学生和家长宣传本学期中队工作的目标和措施，争取家长的支持和配合。
3.组织实施阶段：按照计划安排，认真组织各项活动，确保活动质量。
4.总结评估阶段：定期对活动的开展情况进行总结评估，及时调整和完善工作计划。
五、保障措施
1.组织保障：成立中队工作小组，明确职责分工。
2.制度保障：建立健全各项规章制度，确保工作有序进行。
3.资源保障：合理利用学校资源，争取家长和社会的支持。
4.安全保障：加强安全教育，确保各项活动安全顺利进行。
六、预期效果
通过本学期的工作计划，预期能够实现以下目标：
1.学生的思想道德水平得到提高。
2.学生的学习兴趣和学习能力有所提升。
3.学生的身心健康得到关注和保障。
4.学生的艺术素养和劳动技能得到培养。
5.中队的团队精神和凝聚力显著增强。
七、附则
本计划自发布之日起实施。
本计划解释权归小学中队所有。
根据实际情况，本计划可作适当调整。
结束语
小学中队工作计划的制定和实施，是推动中队工作科学化、规范化的重要手段。希望通过本计划，能够促进学生的全面发展，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
篇4：小学中队工作计划范文精选
一、指导思想：
以校德育工作计划为指导，以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任，在“以人为本，德育为先”的教育理论指导下，以培养学生行为规范教育、养成教育为中心，高度重视安全教育，开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理，形成班级特色。
二、工作思路：
1、以学生为主体，通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感，增强学生团队意识，加强班级体凝聚力。
3、培养得力班干，加强班级管理，做老师的得力小助手。
4、创建良好、和谐的班风，加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。
班级情况：
四年级(7)班共有41名学生，21名女生，20名男生。这些孩子活泼好动，待人有礼。但是班级凝聚力不强，学习不够自觉，自我管理能力，自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀，25%成绩极差。
三、具体措施：
1、抓好班级常规管理，培养孩子良好的行为习惯。
2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行，构建和谐、卫生的班级环境。
3、做学生的良师益友，加强与学生的沟通，建立特殊学生档案，及时给予物质或精神鼓励。
5、加强家校联系，重新组建家长委员会，组织活动，共同教育和关爱学生的成长。
6、开展多种多样的班级活动，加强班级的凝聚力，增强集体荣誉感。
四、具体工作安排：
九月：
1、庆祝教师节，了解教师节知识，开展尊师重教活动，出庆祝板报（庆祝教师节和安全教育结合）。
2、美化教室评比。
3、班级召开家长会。
4、庆国庆活动（组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛）。
十月：
1、国庆长假
2、少先队建队日庆祝活动。
3、第五届“小小科技博览会。”
4、学生秋游活动的组织和策划。
5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。
6、心理辅导:学会控制自己。
7、班干竞选。
十一月：
1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。
2、出版“爱科学”主题黑板报。
3、组织学生参与“爱科学月活动”。
4、参加第三届亲子运动会。
5、“爱眼”活动启动。
十二月：
1、继续抓好各项常规。
2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。
3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。
4、“班级之星”评选活动。
5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报
元月：
1、制定复习计划，全面组织复习。
2、期末总动员。
3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。
4、假期法制安全教育，指导学生参加寒假社会实践活动。
篇5：小学中队工作计划范文精选
引言
秋季学期是小学教育的一个重要阶段，中队工作计划的制定对于确保学生顺利适应新学期、促进全面发展具有重要意义。本计划旨在提供一个框架，帮助中队辅导员在秋季学期中组织和实施各项活动，以培养学生的团队精神、社会责任感、学习兴趣和实践能力。
目标与原则
目标
1.培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2.增强中队的凝聚力和团队协作能力。
3.促进学生全面发展，包括品德、智力、体质、美育等方面。
4.提高学生的自我管理能力和自主学习能力。
原则
1.教育性原则：所有活动都应具有教育意义，能够促进学生的全面发展。
2.实践性原则：鼓励学生参与实践活动，提高他们的动手能力和解决问题的能力。
3.趣味性原则：通过丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣和参与热情。
4.自主性原则：鼓励学生发挥自主性，积极参与中队管理和服务。
工作内容与安排
九月：新学期适应月
1.开学第一课：组织学生观看爱国主义教育影片，进行新学期动员。
2.班级文化建设：布置班级环境，营造良好的学习氛围。
3.班干部选举：民主选举产生新一届中队委，明确职责。
4.学习习惯养成：开展“好习惯伴我行”活动，培养良好的学习习惯。
十月：爱国主义教育月
1.国庆节活动：组织学生参加国庆节庆祝活动，如升旗仪式、歌唱比赛等。
2.红色教育：参观革命纪念馆，听红色故事，传承革命精神。
3.主题班会：以“我爱我的祖国”为主题，开展班会活动。
十一月：安全教育月
1.安全知识讲座：邀请专家进行安全知识讲座，提高学生的安全意识。
2.消防演练：组织学生进行消防演练，学习消防知识。
3.交通安全教育：通过观看交通安全教育片，提高学生的交通安全意识。
十二月：文化艺术月
1.文化艺术节：组织学生参与学校文化艺术节活动，展示才艺。
2.阅读分享会：举办阅读分享会，鼓励学生分享阅读心得。
3.手工制作比赛：开展手工制作比赛，培养学生的动手能力和创造力。
一月：复习迎考月
1.学习方法指导：组织学习方法交流会，帮助学生提高学习效率。
2.心理辅导：针对考试压力，进行心理辅导，帮助学生放松心情。
3.复习计划：指导学生制定合理的复习计划，做好期末复习。
实施与评估
1.活动记录：每次活动都要有详细记录，包括活动目的、过程、效果评价等。
2.学生参与度：通过考勤、活动表现等，评估学生的参与度和积极性。
3.家长反馈：通过家长会、家长问卷等形式，收集家长对活动的意见和建议。
4.效果评估：通过学生的表现、学习成绩、行为习惯等方面，评估活动效果。
结语
小学中队工作计划的制定和实施是一个动态的过程，需要根据实际情况进行调整和完善。希望通过本计划，能够有效地促进学生的全面发展，为他们的健康成长奠定坚实的基础。
篇6：小学中队工作计划范文精选
引言
随着春天的脚步日益临近，小学中队的各项工作也需要随之调整和规划。春季学期是学生学习和成长的重要阶段，因此，制定一份科学合理的工作计划对于确保中队工作的顺利进行至关重要。本计划旨在为小学中队提供一个全面的指导，以帮助中队成员在春季学期中更好地发挥作用，促进学生的全面发展。
工作目标
1.培养学生的爱国情感
通过组织升旗仪式、观看爱国影片等活动，增强学生的国家认同感和民族自豪感。利用清明节等传统节日，开展祭扫烈士墓、讲述革命故事等活动，让学生了解历史，珍惜现在。
2.提升学生的综合素质
鼓励学生参与各类兴趣小组和社团活动，发掘他们的潜能和特长。定期举办知识竞赛、才艺展示等活动，促进学生的全面发展。
3.加强学生的安全教育
开展交通安全、消防安全、食品安全等主题班会，提高学生的安全意识。组织紧急疏散演练，增强学生的自我保护能力。
4.培养学生的环保意识
结合植树节、世界地球日等节日，开展环保主题活动，如种植树木、垃圾分类等。鼓励学生从身边小事做起，养成节约资源、保护环境的良好习惯。
工作内容
1.日常管理
建立健全中队规章制度，确保日常工作有序进行。定期召开中队会议，讨论和解决工作中的问题。
2.主题活动
每月至少组织一次主题中队活动，如“学雷锋”、“感恩母亲”等，培养学生的良好品德。结合学校的大型活动，如运动会、艺术节等，做好组织和协调工作。
3.家校合作
定期与家长沟通，反馈学生的在校表现，共同关注学生的成长。邀请家长参与学校活动，如开放日、家长会等，增进家校了解。
4.心理健康教育
关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动。设立心理咨询信箱，为学生提供倾诉和解决问题的渠道。
工作要求
1.明确职责
中队成员要明确自己的职责，各司其职，确保工作高效进行。
2.团队协作
强调团队合作精神，鼓励队员之间相互支持，共同进步。
3.创新精神
鼓励队员在工作中勇于创新，不断探索新的工作方法和活动形式。
4.持续学习
要求队员不断学习新的教育理念和管理方法，提高自身素质。
结语
小学中队春季工作计划的制定，是为了更好地指导和推动中队各项工作的开展。希望通过这一计划，能够为学生的成长营造一个更加良好的环境，促进学生的全面发展。中队全体成员将共同努力，确保春季学期工作的顺利进行，为学生的美好未来奠定坚实的基础。
篇7：小学中队工作计划范文精选
引言
小学中队是学校教育管理的基本单位，是学生自我教育、自我管理、自我服务的基层组织。一个学期的开始，是中队工作规划的重要时刻。本计划旨在为小学中队的上学期工作提供一个全面的指导，以确保中队工作能够有条不紊地进行，促进学生的全面发展。
工作目标
1.思想道德建设
通过主题班会、队会等形式，加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。定期开展道德讲堂，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织学生参与志愿服务和社会实践活动，培养社会责任感和公民意识。
2.学习与教学
配合学校教学计划，组织学习经验交流会，帮助学生提高学习效率。开展学习小组活动，鼓励学生互助互学，形成良好的学习氛围。定期举办学科竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3.身心健康
组织阳光体育活动，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。开展心理健康教育，引导学生正确认识自我，增强心理素质。举办健康知识讲座，提高学生的健康意识，养成良好的生活习惯。
4.艺术与文化
组织文化艺术节，鼓励学生参与文艺表演和艺术创作。开展阅读活动，推荐优秀书籍，培养学生的阅读习惯和文学素养。参观文化场馆，如博物馆、艺术展览等，拓宽学生的文化视野。
5.团队建设
建立健全中队干部队伍，定期培训，提高他们的管理和服务能力。开展团队合作活动，增强中队的凝聚力和集体荣誉感。组织班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
实施步骤
第一阶段：准备与动员
1.制定详细的工作计划和时间表。
2.召开中队会议，传达工作计划，动员全体学生参与。
3.选拔和培训中队干部，明确职责分工。
第二阶段：实施与执行
1.按照计划开展各项活动，确保活动质量。
2.定期检查工作进度，及时调整和优化计划。
3.收集学生的意见和建议，不断改进工作方法。
第三阶段：总结与评估
1.对学期工作进行全面总结，分析成效和不足。
2.收集学生的反馈，评估活动的受欢迎程度和实际效果。
3.根据总结和评估结果，调整下学期的工作计划。
保障措施
1.确保活动经费和物资的充足。
2.建立家校沟通机制，争取家长的支持和配合。
3.定期进行安全教育，确保活动安全有序进行。
结束语
小学中队工作计划是指导中队工作的重要依据，它不仅需要全体中队成员的共同努力，还需要学校和社会的广泛支持。通过本计划的实施，我们相信能够为学生的成长提供一个良好的平台，促进他们的全面发展。
篇8：小学中队工作计划范文精选
一：指导思想
以学校德育教育的思路为指导，以“书香校园建设”为主要内容，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二：工作思路
（一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。
（二）创立“身体品质”，全面培养学生的综合素质。
（三）创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。
三：班级工作目标
1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高本中队教育实效。
2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。
四：班队工作措施
1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。
3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。
4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。
5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。
6、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。
7、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
篇9：小学中队工作计划范文精选
一、指导思想：
根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶
二、中心工作：
(一)建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。
(二)开展“我爱我校”系列活动。
(三)家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。
三、每月工作安排：
二月：
创建优美校园(教室)活动。
三月：
教育主题：重温规范，迎接挑战。
黑板报主题：新学期争当四好少年
本月好行为：带队快、齐、静;
走路上下楼梯靠右行，排列成行;
课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;
见到师长主动打招。
工作内容：
1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。
2、重温《小学生日常行为规范》，强化行为训练，制定本中队的评比细则。
3、制订中队工作计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。
4、解读争当“四好少年”涵义。
四月：
教育主题：继承先烈，立志永存
黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁
本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;
行为规范做到位。
工作内容：
1、清明节围绕争当“勤奋好学，追求上进”主题，开展“知英雄，爱英雄，学英雄”教育活动
结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。
2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。
五月：
教育主题：实践创新，展示自我
黑板报主题：阳光健康时尚
本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸
工作内容：
配合大队部开展“我爱我校”系列活动。
六月：
教育主题：踏实学习，争创佳绩
黑板报主题：学习劳动收获快乐
本月好行为：与人相处会用礼貌用语;
说到就要努力做到;
认真听讲、积极思考、大胆发言。
工作内容：
1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。
2、评选中队“四好少年”。
七月：
1、总结一学期少先队工作。
2、制定暑假活动计划。