篇1：职业学校教师个人工作计划
本人是第二个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经验，但在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划：
一.进一步提升知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提升认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。
1.努力做好学生思想教育工作，把学生养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2.引导学生努力学好功课，采取有效措施，提升学生学习成绩和学习效率。
3.关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4.关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
5.协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
6.建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二.热爱学生，深入了解学生情况
本班级经过上学期的学习之后，班级基本情况是：由于贵州学生基础较差，因此一开始学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的经常督促和检查，改善很多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展，克服不好的方面。本班级大部分学生为女生，在生活上要更加关心，随时了解学生的思想情况，杜绝早恋现象。
三.实施班级管理，形成不错的班风
1.培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和健全期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，现在是学生的第二个学期，一定要抓住这一关键期，健全上一个学期的班级管理规定，健全相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
2.用好班干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成不错的班风，较大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现出色，基本完成自身的本职工作。
3.要形成正确舆论，树立不错班风，进一步健全班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，推动不错班风形成。
4.加强班级文化建设，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包含班级环境的.布置，班级活动的开展等。
四.做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
总之，做好一个中职学校的班主任不简单，但我会努力的，在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自身本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
篇2：职业学校教师个人工作计划
伴着新年的鞭炮声和桔祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了20xx年。今年我的老师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，我会努力去完成好自己的本职工作，本学期，我除继续担任三年级语文学科的任课老师外，还将担任4、5、6年级的体育学科的教学工作和全校体育工作；
低年级教研组组长和远程教育的全面工作。为了使自己的教学工作及其他的各项工作能更有进步，真正地从培养孩子学习才能出发，完成每一项工作，制定的本学期的教学工作方案如下:
一、个人进步方案
以学校工作方案为指导，强化自身的课改意识和理论才能，加快学生学习方式的转变；
注重自身科研才能的进步；
积极参加学校校本培训，与本组老师开展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化开展。
〔一〕备课
假如想上一节学生收获大的课，是与认真备课分不开的。因此，除了自己进展认真地备课外，集体备课更为重要。我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的讨论中我都可以学到很多的知识，所以，我在集体备课中一定要多汲取老老师和名师在教学中的一些好的做法和经历。我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己落伍，将每一节课都精心准备，尤其是对学生才能的培养上面我还落在其他老师的后面，我会在备课是细心研究。
〔二〕上课
本学期我要让我的学生可以“说一口流利的话，写一手漂亮的字”，要在课堂上充分表达出人文精神，让每一个学生在我的课堂上愉快的学习，并真正的学到知识，这就要求我在认真备课的同时多学习别人好的教学方法，再参加符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有一定的风格和特色。
〔三〕注重与其他老师之间的沟通与交流。
加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例，多向学年的其他老师请教，争取能准确地把握新课标的精神。并准确、深化地贯彻施行。我还要在网上进展自学，争取让自己得到全面的进步。教学
二、教学工作
在语文教学中，首先是创设良好的学习情景，使孩子在愉快中学习。在教学过程中，使孩子投入到新课之中，这就要老师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样，对于孩子有感情的朗读有很大的帮助。
要培养孩子预习的好习惯，对完成预习作业的孩子要及时给予表扬，来鼓励学生，激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容，可以适当地让孩子提早回家查找资料，在课上进展汇报。把“说一口流利的话，写一手漂亮的字”的要求落实到每一节课的教学理论中，在语文课上，不能一味的利用表扬的形式，应该是利用表扬和批评相结合，注意学生心理安康的良好开展。
作业修改：做为一名授课老师，要想真正的掌握学生学习的效果，作业可以说是最好的见证，所以，本学习我要在作业修改上作到以下几点：
1、语文生字做到每课一批，抓住重点问题进展纠错。
2、进入三年级，孩子的作文是他们的一个难点，如何进步作文的写作程度，除了在指导时讲清要求，阅读范文，还要在作文的修改上，做到详批的作文有眉批、间批、总批，在总批上要表达个人写作的特点，以鼓励学生敢说、敢想、敢写，有真情实感为目的。略批的作文也要简明扼要地写出缺乏，并挑出错别字。这样会进步学生的写作兴趣。
在这个学期的教学中，我会在各位领导和老师的帮助下，通过自己的努力，不断地完善自己的教学工作，争取成为一名优秀老师。
三、教研工作
1、贯彻中心校教学工作总目的，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以老师、学生的开展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，进步课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。
2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，我们以努力培养和进步学生创新精神和理论才能，进步教学效率和质量为目的，以更新教育观念为前提，进步教育效率为重点，积极理论课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念，进步自身整体素质，从而培养和进步学生创新和理论才能，全面进步教学质量。
3、突出常规教学的根底性地位，定期进展教学检查，经常进展不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建立一支业务才能强的低年级老师队伍。
四、远程教育工作
配合教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师讨论信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，进步我校老师在信息技术教学方面的技能。选取优质教育教学资集中组织老师学习。按方案组织播放教学光盘，收看教学实录，进步老师的业务才能。
利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进展信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能进展资下载、课件制作和用多媒体进展教学。
完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。利用远教设置搞好学校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播安康合法的网络资，真正做到资共享。
认真搞好远程教育各种常规资料的搜集与整理，实在做到完善、标准、整洁、有序。认真完成学校安排的其他事务，搞好多媒体教室、计算机教室的平安、财产、卫生等工作。
五、体育工作
本学期除了要认真的研究体育新课程理念外，还要上好每节课备好每节课。认真的完成学校体育各项工作，加强体育训练队的训练，争取在今年的运动会之中再创佳绩，以及两课三操的管理工作。
篇3：职业学校教师个人工作计划
2018年1月24日一年来，我把敬业爱岗，达成学校交给的工作，听从领导的安排，以培育学生的创新精神和实践能力为要点，仔细落实课程计划，落实教课惯例，鼎力推动素质教育，详细的工作状况以下：
一、思想政治方面
作为一名教师，可以仔细贯彻党的教育目标政策，遵纪守纪、依法执教，敬业爱岗，拥有激烈的责任感和事业心，踊跃主动仔细学习专业知识，工作态度正直在，仔细负责;作为一名党员，带头学习宣传党的十八大精神，政治理论进一步增强，党性涵养有了进一步的提高。切记“不忘初心、切记使命”，一直把思想政治工作放在第一位，不停学习党的先进理论知识，紧跟时代的发展，在教课一线贡献自己的力量。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永久不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就一定拥有比学生多得多的知识。因此在平常的工作中，努力学习各样新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动，认识了全省的行业精英，聆听专家讲座得益匪浅。除了仔细参加各样培训之外，我还踊跃的利用时间进行自我充电，在空余时间，我仔细阅读了《教课新理念》、《数学课程标准》等教育教课的专着，对自己的理论知识的提高起到了不行估计的作用。同时，参加河北省中等职业院校技术大赛，获得了二等奖的好成绩，还率领学生参加了中职组的比赛。总之，只有不停的充分自己，不停的学习，才能有进步。教课方面，自己从头至尾以仔细、谨慎的治学态度，勤奋、坚韧不拔的精神从事教课工作。仔细依据学校的教课惯例做，仔细参加备课组的集体活动，以踊跃的态度上好每一节课，在实践中商讨、落实新课程理念。仔细参加学校组织的校内外教课观摩活动，能实时把教课中的所感所想总结形成文字，也是对教课的再思虑，教课能力的再提高。
三、教育教课方面
今年度达成了《建筑工程丈量》《语文》《德育》三门课程四个行政班的教课工作，参加了一次校级的公然课的观摩活动，同时认知向其余教师学习，不停完美自身的教课方法和手段。我踊跃参加集体备课，把备课学来的理论知识与教课实践相结合;努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的讲堂;虚心向别人学习，跨学科听课，学校有授课活动踊跃参加，惟恐漏听了任何一节课。仔细反省自己的每一节课，当一节课上万以后我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我此后怎么改良，这样做好反省，再进行二次备课。
四、班主任工作方面
1、优秀的班风是保证班级次序的有力保障
建立学生正确的价值观，提高学生素质有较好的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓重，纪律性强，成为一个团结、守纪、务实、进步的班集体。为此，我增强了学生的思想教育、德育教育，我展开了班级知识比赛、团队竞走等活动培育学生的团队精神，学生在游戏中收获了知识获得了锻炼，对班集体的认可感也愈来愈强了，班级同学之间的关系也很和睦，同学之间可以相互尊敬，没有发生打斗等恶性事件。
2、优秀的学风是学生学习的保障
学生的根本是学习，本学期网络技术1601班开设了 3门专业课，关于班级学生来说，专业课有必定的难度，大多数学生的基础单薄，我协调了任课教师，减慢授课的速度，增添作业量等增强学生的学习，同时踊跃与任课教师交流，对部分不仔细达成作业，上课迟到、睡觉的同学做出处罚，同时掌握学生的上课状态，对任课教师解决不了的问题踊跃辅助解决，敦促学生仔细达成各科作业。在班级建立楷模，对仔细完成作业，学习成绩好的同学提出夸奖，给与奖赏，呼吁全班同学向他们学习，建设求实、进步的班级民风，以整体环境来影响每一个班级成员。
3、增强班级平常管理
精美化管理。即把班级平常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项，详细到人到事，对每项内容提出详细要求，给定分值。比如“文明”一项包含，言行举止得体、仪表雅观整齐、讲究卫生、不吃零食等内容，各占一分，每周以小组为单位计分考评。
四、职责明确
全班分若干学习小组，建立两名值周班长，轮番值周。各小组长考评本构成员（包含班长在内），值班长考评各小组长。这类带有监察特点的分层管理，能促使班级建设优秀循环，达到全面管理每一位学生之目的。按期通告。每周班会，值班长通告各小组总积分及排名状况；通告本周个人积分最高的前十名学生，在该期的黑板报“标兵栏目”中给予夸奖。使学生学有楷模，赶有目标，人人从我做起，向自治迈进。这一制度既调换每个学生的踊跃性、自觉性，有增强成员之间的认识，进而提高班级的整体素质水平，为创建一个优秀的班风确立了基础。
五、做好今年度的要点工作
1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作，本学期的学校两大节，我踊跃组织学生参加，经过班级海选，系部初选最好到学院决赛，学生在这一过程中获得了锻炼，感觉到了参加的乐趣，也能增强学生的集体荣誉感，有益于班级的管理。在体育节中我班同学参加了所有项目的比赛，拿到了2个第二名3个第三名的好成绩，在艺术节中综合排名系部第五名。2、做勤学生的晨午检和重要疾病上报等工作，本学期因为天气原由，学生易得感冒等常有病，我安排了特意的人员负责班级的晨午检工作，做到实时。正确、全面。保证每个学生都能实时的治疗，控制病情。并与家长踊跃交流，嘱咐学生实时增减衣物，注意预防，做好教室，宿舍的通风，消毒等工作。
六、努力的方向
反省本学年来的工作，在喜当作绩的同时，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、关于信息技术的教课因为有必定的思路，因此不免思虑的少了一些，出现了一些疲倦。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些相关教科研方面的理论书本，但在教课实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
以上是我今年度的工作总结，希望在此后的工作中弘扬长处，填补不足，有更大的进步
篇4：职业学校教师个人工作计划
新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：
一、加强学习，提高认识，读书学习
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。
二、以身立教，为人师表
师德——教师职业作为一种以人育人的职业，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、潜心教研，提高素质
教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式，学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的'课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
四、关爱学生，无私奉献
本学期，我担任三年级数学教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心”，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
篇5：职业学校教师个人工作计划
随着高职教育改的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：
一、师德方面
（一） 向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度无私奉献的工作精神与时惧进的创新意识爱生如子的崇高品质认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。
（二） 德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。
1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。
2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。
二、 教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。
三、 教研方面
1、积极实施学院教学改，采取模块化教学方式一一有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获
2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。
四、 努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。
五、 主要措施
1、 充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。
2、 请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。
篇6：职业学校教师个人工作计划
职业学校与一般高中的同学有很大的不同，作为一名职业学校的班主任，做好班主任工作的前提是看清班级现状，明确班级管理目标，并制定工作方案。
一、班级现状及管理目标
本学期我班同学构成相对简单，主要由三部分构成，原班生、从别班转入的同学及新进的新生，这样松散的班级结构为班级管理带来很多不便。
二、管理目标
本学期的主要工作是要整合班级，形成分散力，狠抓纪律、卫生，建立同学成长档案，开展丰富多彩的主题班会活动，引导同学仔细学习理论学问和操作技能。
三、工作重点
1、整合班级，提升班级分散力
鉴于本学期班级构成状况的特别性，在开展工作之前，首先应当对班级进行整合，引导同学相互包涵，建立和谐开心的学习氛围，从而提升整个班级的分散力。
2、规范班级纪律，搞好班级卫生
职高同学大多纪律涣散，上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍，主动学习的意识薄弱。因此，班级管理过程中肯定要把纪律作为一项重要的工作来抓，通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束同学的违纪行为，督促他们养成良好的学习和生活习惯。
同时，本学期还要非常重视卫生方面的工作，为同学营造一个洁净干净的学习环境。
3、培育同学干部队伍
班级能否奋勉向上、团结友爱、拥有良好的班风，在很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现较好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。
4、加强班级文化建设
班级文化建设的范围非常广泛，本学习方案开展丰富多彩的班级活动和主题班会，通过多样的班级文化活动增加同学的分散力和归属感。
5、建立同学成长档案
制定特地的表格让同学仔细填写，表格内容包括姓名、诞生年月、爱好、家庭住址、同学自我评价、成长环境评价、幻想、在校期间奖惩状况、备注等内容，通过表格的填写，可以从不同侧面了解同学的爱好、自我满足度、成长环境等，对以后有针对性地开展引导工作有非常重要的作用。在学习的过程中，进行跟踪记录，了解同学动态。
6、引导同学学会学习、学会生活、促进自我完善
老师应当将教学的重点从传授同学学问转移到交给同学正确高效的学习方法上，引导同学自主同学，在学习过程中找到适合自己的学习方法，学会自我管理，不断促进自我完善。
总之，职业学校的同学是一个特别的同学群体，对他们要多一些关怀与鼓舞，要在职业学校当一名胜利的班主任可以说是任重而道远，但我会在以后的工作中付出更多的努力管理好班级，促进同学不断进步。