篇1：小学教师述职报告范文
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，20**年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。
20**年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。
20**年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的材大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。
20**年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、 做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、 做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20**年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，20**年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，20**年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
篇2：小学教师述职报告范文
尊敬的领导及同事们：
在过去的一学年里，我作为小学教师，深感责任重大，使命光荣。在此，我向大家汇报一下我的工作述职情况。
一、教学方面
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。我认真备课，精心设计每一节课，力求使教学内容生动有趣，能够吸引学生的注意力。同时，我也注重教学方法的创新，采用多种教学手段，如小组合作学习、角色扮演等，以提高学生的参与度和学习效果。
二、班级管理
在班级管理上，我注重培养学生自我管理能力，鼓励学生参与班级事务的决策和管理。我定期召开班委会，让学生提出班级管理的意见和建议，共同讨论解决班级存在的问题。此外，我还注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
三、家校沟通
家校沟通是提高教育质量的重要途径。我定期与家长进行沟通，了解学生的家庭背景和学习状况，以便更好地关注学生的成长。同时，我也积极听取家长的意见和建议，共同探讨如何提高学生的学习成绩和素质。
四、个人成长
在个人成长方面，我积极参加各类培训和研讨活动，不断提高自己的教育教学水平。同时，我也注重自己的专业发展，阅读大量的教育理论书籍，以便更好地指导自己的教学工作。
过去的一学年里，我在教学、班级管理和家校沟通等方面都取得了一定的成绩。然而，我也清楚自己还存在一些不足之处，如教学方法还需进一步创新，班级管理还需更加细致等。在未来的工作中，我将努力改进自己的不足，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的学生而努力。
谢谢大家！
篇3：小学教师述职报告范文
尊敬的领导和同事们：
在过去的一年里，我作为小学的一名教师，深感责任重大。在此，我将我的工作述职报告呈现给大家，以供参考和评价。
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。我认真备课，精心设计每一堂课，力求让课堂生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，我还注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们提出问题，培养他们的创新精神。
在班级管理方面，我注重培养学生的自我管理能力。我通过组织各种活动，让学生在参与中学习，在活动中成长。同时，我还注重培养学生的团队精神，让他们学会合作，学会分享。
在家长沟通方面，我始终坚持以真诚的态度对待每一位家长，及时沟通学生的在校表现和学习情况。我定期向家长反馈学生的进步和需要改进的地方，让家长了解孩子的在校生活，共同关注孩子的成长。
在自我提升方面，我注重不断学习新的教育理念和方法，提高自己的教育教学水平。我积极参加各种培训和研讨活动，提高自己的专业素养。同时，我还注重反思自己的教学工作，总结经验教训，不断提高自己的教育教学质量。
过去的一年里，我在教学、班级管理和自我提升等方面都取得了一定的成绩。但我深知，作为一名教师，我还需要不断学习和努力，以提高自己的教育教学水平。未来，我将更加努力，为培养更多优秀的学生而努力。
谢谢大家！
篇4：小学教师述职报告范文
尊敬的领导：
我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能在这里向大家汇报我在过去一年里的工作情况和所取得的成绩。
一、教育教学方面：
在教育教学方面，我主要负责小学三、四年级的语文教学工作。在过去一年里，我积极思考教学方法，通过多种手段创造性地开展教学活动，采用启发式教学法、情境教学法等不同教学方法，丰富了课堂氛围，吸引学生的学习兴趣和参与热情的提高。
同时，我也进一步加强了对学生的管理，重视学生之间的交流沟通，激发了学生的自主学习能力。我注重树立正确的思想观念，通过引导学生学会如何调整心态、面对困难，从而让他们在成长的过程中逐渐形成健全的人格。
二、学科研究方面：
在学科研究方面，我积极参加学科培训和教研活动，不断提高自己的教学能力和素质。针对语文教学中的一些难点和问题，我进行了深入分析和研究，在教学中得到了有效的应用。
同时，我也逐渐形成了自己的教学风格和特点，这更能够符合学生的学习需要和特点，让他们对学习感到更有兴趣和动力。
三、工作考核方面：
在工作考核方面，我始终保持积极向上的态度，不断提高自己的工作效率和质量。同时我也认真听取领导和同事的意见建议，努力消除自己的不足和缺点，并稳步提升整体工作水平。
四、感言：
在过去的一年里，我深刻领悟到了做一名优秀的小学教师需要有严谨的工作态度和良好的工作方法，同时也要关心学生，注重学生发展和成长。我会在今后的工作中进一步加强自己的专业素养，优化教学过程，更好地为学生的成长与发展服务，为学生创造一个更加优质的学习环境。
此次述职报告完结，谢谢大家！
篇5：小学教师述职报告范文
各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我经常反思自己在本职工作中应该做什么，做了什么，做得好的地方。带着这些问题，我的工作更有意义。为了更好地做好今后的工作，现将一年来的工作汇报如下：
一、完善师德——教师之本。
“为人师表，正气凛然”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诉自己“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，清正廉洁，为人师表”才是崇高道德的真正内涵。坚持高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。穿着得体，说话得体，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，清正廉洁。保持平常心，努力做好自己的工作，不计较个人知识，吃苦第一，做事第一，业余时间不搞有偿家教，不收家长礼物。
2.虚心学习——智慧的源泉
作为老师，在教学中会遇到很多问题，需要用智慧去解决。其实智慧来自于细心的观察，来自于勤奋的学习和努力，来自于不断的反思和自我否定。我爱读书，忙的时候也没有放弃读书。在过去的一年里，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》，《现代人智慧全书》和《道德经》。同时在个人博客中认识了很多名师和年轻的教学骨干。我从他们身上学到了很多，也发现了自己的不足。
二、教研工作——求真务实
教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新的教研活动，学习新的理念，借助网络平台分析案例，备课3354，听课3354，听课3354，让更多的教师参与到教研活动中，增强网上教研活动的有效性，提升教师的课堂教学水平。特别是我们学校新调来的三位老师，跟踪听课一个月。每周听完一节课，他们及时点评，肯定教学中的亮点，指出存在的问题和解决办法。三位教师的课堂教学能力都得到了不同程度的提高。今年，我们参加了71场讲座，积极组织教师参加各种层次的教研活动，特别是跨地区的联动教研工作。我们承担了区内外多所学校的观摩活动，加强了与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思维。要求外出学习的教师把自己的学习心得写下来，在校园网或本小组的教师会上交流，让有限的资金发挥最大的效益，让所有教师都有所收获，有所感悟。充分挖掘校本培训资源，加强教师培训，开展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师专业素养培训、教师礼仪培训等活动。还做了大量工作来促进教师的研究成果，鼓励教师积极撰写教育和教学论文。组织教师积极参加各类征文、征文比赛。本学年，教师参加了34篇信息技术论文，并获得了1篇综合实践论文。今年举行了青年教师教学比赛。王丽玲老师获得语文区域赛第一名。侯建平老师参加大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛都是第一名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育老师杜宇红获得自治区教学技能大赛第一名。
三、合作意识-不可或缺
我知道要想做好学校的工作，光靠个人是不够的。只有顾全大局，整合群体的豁达胸怀，博采众长，选贤任能，才能组织起精彩的个体，形成管理的合力。在中国不可避免地会有这样或那样的困难
这学期，我们在大武口南区举办了一场四品特展。我校高度重视，以此次展览为契机，开展了我校思品教师教学大赛。我们选拔人才参展，努力把展览和研究结合起来，提高活动质量。在大家的帮助下，马麦燕女士不负众望，取得了不错的成绩。科研部在承办活动中的突出表现得到了教研室领导的认可。
动词（verb的缩写）服务他人——提升自己。
教育是服务，管理是服务。我记得服务意识。在校长指导下制定工作计划、规章制度、检查考核制度，做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据；组织、指导和审核各年级的教育活动计划、各教研组的教研计划，组织全校的教育教学研究和经验交流，通过深入听课、研究性听课、随堂听课、达标听课、评课等不同形式的课堂活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师掌握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动也很有效。本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、异构课堂、优质课堂观摩、夕阳工程课件制作大赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心和全体教师共同努力的结果。没有每个人的努力和奉献，没有每个人的支持和帮助，这些成就是不可想象的！我只是起到了穿针引线的作用，用一根针和线把你贡献的闪闪发光的珍珠接起来，让它们的光芒更加耀眼辉煌！在此，对所有老师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！
回顾过去一年的工作，有成绩，也有遗憾。由于我年轻，工作经验不足，工作中有一些不尽如人意的地方：
1.政治和专业学习有待加强，教学管理水平有待进一步提高。
2.深入课堂是不够的。平时和学生交流不多，主动性不强。
3.要更加努力为教学服务，及时收集教育信息并传达给教师，实现信息共享。
我们学校是一所新成立的学校。办好第十五小学是领导关心、群众关心、社会期盼的大事。十几年的教育教学给了我这样一个启示：学无止境，没有最好，只有更好。愿与同仁共商，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀的教师。