篇1：学校教研室的个人述职报告范文
尊敬的蔡主席，各位领导，各位老师：
(晚上见面时用语)晚上好春节将至。首先，祝大家节日快乐，万事如意！
即将到来的这个学期是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明领导下，在李院长和张副院长的正确领导下，在管理人员的大力支持下，在全体教师的积极配合下，教研室的各项工作有条不紊地进行着。现在，汇报如下。请考虑，并请批评指正。我述职的题目是：勤学、教研兴校。分为四个部分。大约五分钟。
一，教师道德修养的表现及对教育的理解
我始终认为，师德是每个教师必须具备的最基本的素质，是为人师表最起码的道德准则。因此，我不断加强自身修养，研读各种教育法规和书籍，尽力以高尚的情操和宽广的胸怀待人接物，以欣赏和中肯的鼓励教导学生。不敢想象自己很伟大，但要胜任，对得起教师应有的道德要求。
我觉得老师更像是勤劳的园丁，而不是工程师或者蜡烛。工程师生产工业产品，废品很多，标准统一，每个学生都不一样。学生不应该是工业品。如果是这样，说明我们教育的失败。蜡烛牺牲自己是悲哀的，流泪是悲哀的。教师应该是一个同时收获和充实自己的过程。他们很快乐。不能提升自己的教学行为，也不能造福他人。他们是虚伪的教育。只有园丁，漫步在未受污染的花园里，修剪和切割树叶，照顾幼苗茁壮成长，是工作和快乐的。我想象自己是一个简单而勤劳的园丁。如果一个老师不高兴，他的学生就会很难过。
二。履行职责和完成工作
1.教育和教学
这学期在802班教英语，在702班思考产品。在教学过程中，我认真学习教材，积极学习新课程理论。我不仅改进教学方法，大胆尝试和学习新的教学方法，而且始终关注和指导学生的学习方法。课前认真备课；课后作业会分批修改，都不会因为工作忙和在学校做管理员而改变，因为我深深知道自己首先是一个普通的老师，然后才是学校里一个无足轻重的管理员。
2.行政方面
这一学期，我严格按照校历和教研室在开学时制定的计划进行工作，勤奋、忠实地工作，为学校的发展壮大做出了应有的贡献。本学期的工作主要包括：
在民主的基础上，成立了9个教研组，积极开展教研活动。教学和科研最能体现一个学校的品牌和综合实力。本学期我们制定了《学校教研组长工作职责》来指导和规范教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动取得了良好的效果。
组织了学校月考和期中考试的命题工作。虽然其中有一些不和谐的音符，但总的来说是成功的。
他领导并组织了各教研组的教学研讨活动，得到了学校行政的大力支持。其中一些课也引起了主席的重视，他在百忙之中抽出时间走进教室听课。
遵照的指示和李校长的指导，在全体管理人员的协助下，筹备组织了“首届教师课堂教学大赛”，取得了圆满成功，把我校的教研活动推向了一个新的高度。
这学期听了我们学校老师的课录了69节课——，几乎所有老师的课我都听了。参与听评课老师的课13节左右。期末我认真看了所有老师《教研总结》77册，检查了所有老师《听课记录》册。基本上，我对教学有一个全面的了解
在我看来，教师不仅要教书育人，还要发展自己。个人发展离不开合作，相互理解和支持必不可少。一个好的老师，要学会在浮躁复杂的现实中寻找一份属于自己的宁静心境，默默耕耘，默默成长，通过言传身教反思，通过努力走向成熟。有什么样的感情，就有什么样的生活方式；有什么样的期望，就有什么样的教学行为。
在工作中，我还有很多缺点。有时候缺乏自信，安于平淡，害怕被拒绝，不善言辞。以后请多指教，多帮助。
三。未来计划和工作前景
随着学校的发展，我们所有人也在发展。今后，我将加强自身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教学科研工作不断推向前进，为我校进入市级学校做出更大的贡献。
最后，祝我们尊敬的蔡主席、各位领导、各位老师狗年好运，万事如意，心想事成！也祝XXX学校一年比一年招生好，不用担心！
谢谢大家！
篇2：学校教研室的个人述职报告范文
一年来，教研室在学校党支部、行政组的正确领导下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局，以规范管理，重点推进，狠抓落实为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的个人述职报告如下：
一、苦练内功，促进自身素质提高
(1)加强师德、政治学习，提高自身思想素质
我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。
(2)狠抓专业学习，提高自身业务能力
自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来，我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了国培计划湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修，给自己充电，参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，2010年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时，由于本人不懈努力，撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。
二、履行职责，出色完成本职工作
1.教育教学方面
一年来，我担任毕业班的数学教学，任务重，压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。
在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案，形成了严密有序、生动活泼的教学风格。在数学教研上，有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动，得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。
2.学校工作方面
一年来，我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:
(1)抓新课改培训，促进教师教学思想的转变
在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书，并集中组织教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
(2)抓业务培训，提高教师的专业知识水平
全面实施素质教育，要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
(3)抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高
科研兴校，教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了《集体备课方案》，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖
篇3：学校教研室的个人述职报告范文
尊敬的领导、各位老师：
我是学校教研室副主任，现在向大家报告我的个人工作情况。
在过去的一年里，我一直积极参与学校教研室的工作，努力推动教研工作的不断发展。我在教研活动的组织、指导和评审等各个方面都进行了认真的探索和实践，并在大家的帮助下，取得了一些成果。
一、组织教研活动
在组织教研活动方面，我主要负责协调各个班级的教师开展教研活动。我组织了教学设计比赛、教师观摩课等活动，引导老师关注学生成长，倡导多元化的教学方法，提高教学质量。同时，我也充分发挥专业优势，与外校教师建立联系，加强了对学科知识的探讨与交流。这些活动得到了广大教师的积极响应和参与，实现了教研活动的全方位覆盖。
二、指导教研工作
一对一指导:我采取了一对一指导的方式，帮助有教研需求的老师进行课程设计、教学方案的编制等方面的指导，并及时反馈和改进。我与老师们开展了多次座谈交流，深入了解他们在课堂教学中的实际问题，针对症下药，帮助他们制定科学的教学计划和教学策略。
微课堂制作:在现代教育技术的大力推动下，我也积极发挥自身所学所长，推动微课堂的制作。我编写了多个微课程，并使用微信等新媒体平台推广，得到了较好的宣传效果。通过微课堂，我让教师们更好地了解自己所教授的科目，并将其融入到课堂教学中去。微课堂不仅提高了教师的专业能力，也增加了学生的学习兴趣，有利于提高学生成绩。
三、参与教研评估
针对教研评估的要求，我认真审核了老师们的教案和课件，及时传达教育部发出的各项教学政策和要求，并按时向学校汇报评估结果和总结经验教训。通过教研评估，我提高了自己的教育教学能力，同时也发现了老师们在工作中存在的问题和不足之处，及时地帮助老师们解决了问题。
我在学校教研工作中，认真履行自己的职责，深入学习新动态，不断探索和实践，积极参与教研工作，提升了教育教学水平，为学生的健康成长和教育事业的发展作出了贡献。
感谢领导和各位老师对我的支持和关注，我将一如既往地通过精细化管理和信息化服务，把学校教研室发展得更加繁荣昌盛！