篇1：学校少年宫创建方案
为了进一步挖掘、整合学校教育资源，打造学生课外乐园，满足未成年人基本文化需求，推动未成年人思想道德建设工作，充分发挥学校现有的教育物质资源和人力资源的作用，缓解学校施教区域内未成年人活动阵地相对缺少和学生课后缺管等社会矛盾问题，并确保此项工作能顺利有力地推进，特制定本创建实施方案。
一、学校概况
二附中校园占地100亩，教学班69个，学生4500余人，现有教职工337人，学校拥有图书馆、实验室、微机房、标准田径场、大型报告厅、无线网络、校园电视台等现代化设施。校园内石、松、竹、梅景色宜人，灯、画、亭、阁交相辉映。学校坚持文化立校，以德育人，追求形成“亲师爱生、敬业乐群、合作竞争、和谐发展”的校园文化精神。校园文化艺术节、英语节间年举行，各类德育主题活动、“学生社团”活动丰富多彩，催人奋进。
二、目标任务
按照中央文明办和市精神文明办的工作要求，进一步促进精神文明建设，为未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，丰富未成年人的课外生活，培养他们的兴趣爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长，全面发展，使“城市学校少年宫”真正成为孩子们喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、老百姓满意的文化中心。
三、“城市学校少年宫”建设的基本原则
1、公益性原则。学校少年宫的创建，依托学校现有的条件，在原来“第二课堂”的基础上，采取“校内交替”和“校内改造”相结合的方式，通过修缮、改造、共享等办法，一室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展活动，实行教室与活动室、教师与辅导员“一室（师）双用”，课程表与课外活动安排表“两表并举”。根据学生的年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师，打破班级界限。在放学后、周末和节假日免费向学生开放。同时，进一步整合社会资源，依托现有的活动室添置必要的活动设施器材，完善活动功能，建立覆盖全社会的多功能活动场所。真正办起孩子身边的少年宫，真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。
2、开放性原则。学校少年宫面向学校施教区域内的每一位孩子，只要是在规定时间之内，每一位孩子都可以根据自己的喜好选择学习的内容，让他们的个性得以充分发展。
3、特色性原则。学校少年宫的创建，要在做好普及，体现基础性的基础上，坚持走特色发展之路。
4、共建性原则。学校少年宫的建设，要开放办宫，积极争取上级政府部门的大力支持，形成政府扶持、学校主办、社会协助的办学模式。要充分发挥社区、学校退离休教师的作用，聘请他们担任辅导员，建设一支以现有师资为主、社会志愿者为辅的专兼职相结合的辅导员队伍。
四、“城市学校少年宫”建设的组织管理
学校加强组织领导，进一步提高思想认识，成立以校长兼任“城市学校少年宫”主任的领导班子，配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员，要开辟专门的活动场所，开设一系列的活动项目，统一活动的时间，制定详细的活动计划，使“城市学校少年宫”得以正常运转，并发挥积极作用。
1、“城市学校少年宫”领导小组
主任：xx
副主任：xx（常务）
成员：xx等
五、统筹学生的项目与时间安排
“乡村少年宫”领导小组依据每个年级段申报的活动项目，进一步统筹规划全校的项目。充分利用学校大课间、活动课、中午、放学后、星期六等课余时间以及寒暑假等假期，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到人人要参与，人人有项目。
六、活动内容与形式
“城市学校少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合城郊区域少年的实际，并为他们所喜爱。
1、道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
2、科技实践活动。通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养青少年爱科学、学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为青少年成长奠定良好的科学素质基础。
3、技能培训活动。开展音乐、舞蹈、书法、摄影等多方面的文化艺术培训，手工编织、剪纸等民间工艺的培训，安全知识、文明礼仪等生活常识的培训，计算机运用等实用技术的培训，让学生养成良好的兴趣爱好，掌握一技之长，传承民族文化，提高文化艺术修养和能力。开展田径、球类等体育活动，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
4、生活劳动与社会实践活动。组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传、“讲文明、树新风”宣传等，帮助学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利用好每学期学生外出社会实践活动，每学期一个主题，每人写一篇社会实践感想或社会调查报告。
六、“城市学校少年宫”建设的时间安排
第一阶段：启动阶段（xx年xx月）。学校根据上级政府和教育主管部门的要求，对照“城市学校少年宫”创建标准，制定创建实施方案，并通过家校通平台和有关会议，进行思想的统一和教育。
第二阶段：推进阶段（xx年xx月—xx月）。xx月初，举行“城市学校少年宫”的挂牌仪式，领导小组制定相关的工作职责、计划，组建辅导员队伍，并按计划组织未成年人开展活动。
第三阶段：提升阶段（xx年xx月—xx月）。总结创建工作，找出存在的问题，提出整改的措施，明确下一步的工作思路。
篇2：学校少年宫创建方案
一、背景
学校少年宫是由中国共产党和中国政府为了保障和促进未成年人全面发展而设立的公共机构，是少年儿童活动的重要场所和组织形式。学校少年宫是学校教育的重要组成部分，在促进孩子全面发展，提高其综合素质方面起着重要的作用。目前我校虽然已有了学生社团组织，但是统筹有限，招募不足，加之课余时间少，校园文化氛围不够浓郁，希望在此背景下建立学校少年宫，通过学校少年宫，全面促进学生发展，加强校园文化建设，增强学生的身心素质和综合素养。
二、目的
1.丰富和拓展学生的课余时间，满足学生多元化的课余需求；
2.增强学生综合素质和能力的培养；
3.加强校园文化建设，推进中华民族优秀文化传承和创新；
4.促进学生个性化发展。
三、组织形式
学校少年宫主要是由学校和社区联合设立，建立学校少年宫协会或学校社团组织等形式，依托学校资源，开展文化、科学、艺术、体育、劳动和社会实践等方面的活动。学校少年宫依据学生的兴趣和需求，制定和安排各种活动和课程，让学生以自己喜欢和擅长的方式参加其中。
四、建设步骤
1.筹备阶段
根据学校实际情况，成立学校少年宫筹备组，确定学校少年宫的设立目的、任务、指导思想、管理制度等方面的问题。建立学校少年宫管理机构，明确各部门职能与工作范围。拟定相关的宣传计划和招募方案，制定新生入会申请表，公告志愿者招募信息，通过海报、微信等多种方式宣传。
2.策划阶段
制定学生活动计划，搜集和整理相关资料和信息，明确学校少年宫的活动内容和课程设置，包括文化、科学、艺术、体育、劳动和社会实践等方面的活动。此次建设中需要开展的活动包括：校内讲座、各种比赛、文艺演出、户外拓展等，而且学校少年宫还要提供多种课程供学生自主选择，比如围棋、国学、舞蹈、武术、合唱、足球等。同时加强与周边社区的联系，发挥社区力量，丰富活动形式，提高预算水平。
3.实施阶段
制定学生活动计划，学校少年宫主要面向高中生和初中生，学校少年宫活动的时间也应在课后，避免干扰正常学习。活动过程中，学校应切实关注学生的身心健康和安全，落实有无事故发生的安全准则和应急措施。同时，学校少年宫工作人员应配备，人数和素质方面都需要满足要求，为参与学生提供全程的指导和安全保障。
4.成果评估阶段
学校少年宫开展一段时间后，需要对成效进行评估，建议采取定期开会、编制报告等方式对学校少年宫的实际效果进行系统监测、评价和分析，帮助全面了解学校少年宫运作的效果，确定成功经验和问题及时加以改进。
五、预算
学校少年宫经费计划如下：
1.学校少年宫宣传耗材费：XX元；
2.学生活动经费：XX元；
3.学校少年宫工作人员工资和补贴：XX元。
总预算：X元。
六、结语
学校少年宫是加强学校文化建设和推进学生素质提升的重要平台，建立学校少年宫对于学校未来的发展具有重要意义。通过建立学校少年宫，提高学生的身心素质和综合素养，丰富学生的课余生活，加强校园文化建设，推进行业优良发展。希望全体学生多加利用学校少年宫，积极参与各项活动，为推进学校文化发展贡献力量！
篇3：学校少年宫创建方案
一、方案背景
学校少年宫是指在中小学等教育单位和社区中建立的青少年教育文化机构，旨在为青少年提供智育、德育、体育、艺术、科技等多元化的课程和活动，促进其全面发展，满足其成长需要。学校少年宫是国家教育部和国家文化部共同推进的文化教育项目，已经成为全国各级教育和文化部门重点发展的项目之一。
为了促进学校少年宫的建设和发展，满足广大青少年的需求，本方案就学校少年宫的创建实施提出以下建议。
二、方案内容
1.确定少年宫创建的目标
学校少年宫的创建是为了满足广大青少年的需求，促进其全面发展，提高其综合素质。在确定少年宫创建目标时，首先需要考虑到青少年的身心发展，其次需要考虑到社会和国家的发展需要。因此，少年宫创建的目标应该包括：
（1）提高青少年的思想道德素质和文化素质，培养他们的创新能力和实践能力。
（2）促进青少年各项兴趣爱好的发展，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）丰富青少年的精神文化生活，增强他们的文化自信和认同感。
（4）加强社区文化建设，提高社区文化品位和居民文化素质。
2.建立少年宫的组织机构
少年宫建设是一个以学校和社区为依托，涉及学校、文化和教育部门的综合性工作。因此，建立少年宫的组织机构应该在学校和社区管理之间，建立联席会议制度。各管理部门可以派出相关人员，共同协商制定少年宫的创建实施方案，并定期举行联席会议，评估少年宫的运作情况，及时调整工作方向。
3.确定少年宫的课程设置
少年宫是为了为广大青少年提供多元化的课程和活动，因此，少年宫的课程设置应该根据当地青少年的需求和特点，由专业师资团队制定。课程内容应该以开发学生的潜能为主，包括创新思维、实践能力、体育健康、文化艺术等方面的课程和活动。
4.营造良好校园文化环境
少年宫的发展需要一个良好的环境，需要学校和社区提供支持和保障，打造一个“安全、和谐、文明、有序”的校园文化环境。学校和社区应该加强管理和维护，保证少年宫的设施、装备、场地等资源的充分利用。
5.充分利用社会资源，引导社会力量参与
少年宫创建涉及到多个方面的支持和参与，需要学校、社区和社会各界的共同努力。因此，要积极引导社会资源的参与，吸纳爱心企业、公益组织、个人等社会力量参与，并充分发挥其优势和特长，为少年宫的发展提供更加广泛而有效的支持。
三、方案实施
1.制定少年宫创建方案
首先，需要由学校和社区成立联席会议，确定少年宫创建的目标、组织机构、课程设置、环境营造、社会资源等方面的问题。制定出详细实施方案，并明确各相关管理部门的职责。
2.成立专业师资团队
少年宫的成功运作离不开专业师资团队的支持和保障。可从学校和社区招募相关专业人士，组成专业的师资团队，确保少年宫的教育课程和活动有着丰富的内容和高质量的教学。
3.营造宣传氛围，引导青少年参与
少年宫是为了满足广大青少年的需求，因此，在学校和社区宣传方面需要下足功夫。可通过网络、广告、演出等多种形式宣传少年宫的开办，号召青少年参与。同时，为了增强学生的参与感和创造性，还可以组织少年志愿者，积极参与少年宫的日常运作。
4.定期举行大型活动，提升学生参与热情
在学校和社区内适时组织一些有特色的活动，如文艺汇演、科技比赛、体育活动等，吸引青少年的兴趣，调动其参与热情。此外，还可以不定期开展一些经典课程推广活动，邀请知名教育专家进行学术讲座等。
5.及时监督和调整，持续优化
在少年宫的运作中，还需要及时监督和调整，及时发现问题并解决。并且需要持续优化，不断提高教育质量和管理水平，保证少年宫的可持续发展。
四、方案总结
学校少年宫的创建是推进全民教育和文化建设的一项重要工作，为广大青少年的成长提供了一个良好的平台。本方案提出了少年宫创建的目标、组织机构、课程设置、环境营造、社会资源等方面的建议，希望能够为学校和社区开展少年宫建设提供参考和帮助，推动学校少年宫不断发展壮大，不断促进青少年的全面发展。