篇1：学雷锋志愿服务活动总结
明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，为弘扬雷锋精神，传承中华文明，沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛参加。
为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。
(一)“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团会
雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事，学雷锋精神”为主题的团会活动利用ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。
此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着雷锋的故事，思考着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!"“遇到困难的时候就要想一想雪锋!"
(二)做新时代的雷锋--清扫校园
4月22日下午，会计x班的全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具，班长分配任务，并强调了各项注意事项，最重要的是安全，全体团员一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。
来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹，都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。按照大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动有的小组看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清洁:有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家积极踊跃，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。在活动中，我们大家深刻体会到了:
“人的生命是有限的，于是，为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的精神。总体来说是成功的，通过班会学习和实践活动我们得到了以下总结:对于这次活动
1、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。
3、三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的.小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!
5、学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。
篇2：学雷锋志愿服务活动总结
自从入学以来，我们一直秉承着学习雷锋的精神，在班级志愿服务活动中尽自己最大的努力。通过这一系列的活动，我们深深感受到了志愿服务的重要性和意义，更加坚定了我们为人民服务的信念。以下是我们班级学雷锋志愿服务活动的总结。
一、活动背景
随着社会的发展，志愿服务活动越来越受到人们的关注。作为一名学生，我们更应该积极参与其中，并且成为志愿服务的先锋。我们班级为此进行了一系列的志愿服务活动，包括校内外环保志愿服务、扶贫助困志愿服务、义务劳动以及社区服务等，让我们在服务中感受到了成长和快乐。
二、活动内容
1、校内外环保志愿服务
我们班级在环保志愿服务方面做了很多工作。除了定期开展植树造林、垃圾清理、水域清洗等活动外，我们还在学校推广环保的理念，在同学和老师中形成了强烈的环保意识。
2、扶贫助困志愿服务
在扶贫助困方面，我们班级也做了很多的工作。我们帮助贫困地区的孩子们购买学习用品、学习辅导等，让他们在学习上没有障碍，并激发了他们学习的兴趣。同时，我们还帮助老年人购买日常用品、预防疾病等，让他们的生活更加幸福和便利。
3、义务劳动
作为一名学生，我们不仅要学习知识，还要通过劳动增强自身的体魄和能力。我们班级开展了许多的义务劳动，如为老人打扫卫生、为学校搬运物品等。通过这些劳动，我们更好地认识到了劳动的重要性，更深入地体验到了劳动的价值。
4、社区服务
我们班级还开展了一些社区服务活动。通过为社区居民提供服务，我们拉近了与居民的距离，增强了班级的凝聚力。我们帮助小区居民做家务、为社区居民开展文化活动，为社区居民送去关爱和温暖。
三、活动收获
参与学雷锋志愿服务活动，让我们感受到了成长和快乐。我们不仅学会了如何为别人服务，还学会了如何尊重他人，如何更好地处理人际关系。通过这一系列的活动，我们增强了团队凝聚力和荣誉感，更好地体验了团队合作和劳动创造的快乐。
四、活动展望
学雷锋，志愿服务永不停。未来，我们班级还会继续秉承学雷锋的精神，进一步深入社区，开展更加广泛深入的志愿服务活动。我们希望通过自己的努力，为社会做出一份力量，营造一个更加和谐美好的社会环境。
总之，班级学雷锋志愿服务活动，不仅让我们成为了社会实践活动的积极分子，更让我们感受到了人与人之间的温情与关爱。我们相信，在学雷锋精神的引领下，我们一定会做得更好，为实现中华民族的伟大复兴贡献出我们自己的力量！
五、活动启示
通过参与学雷锋志愿服务活动，我们认识到要成为一名优秀的公民，需要具备什么样的素质。首先，要有坚定的信念和爱心。学雷锋精神最核心的部分就是爱心和仁爱，只有爱心才能够激励我们去为他人付出。其次，要有团队合作精神。志愿服务活动需要团队合作，只有整个团队齐心协力，才能够取得更好的成绩，也更容易得到别人的认可和尊重。最后，要有独立自主的能力。高效的志愿服务活动需要每个人都能够独立思考和行动，互相交流和协作，这样可以提高整个团队的效率和质量。
六、活动反思
尽管我们在学雷锋志愿服务活动中取得了不少成果，但是我们也面临了一些困难和挑战。其中最主要的问题就是时间和精力的有限。因为我们还需要完成课业、参加课外活动，所以在有限的时间内如何兼顾好志愿服务活动和其他方面的事情是我们需要思考的问题。此外，我们的志愿服务活动还需要提高创新性和引导性，更好地满足社会的需求和适应变化的情况。
七、活动建议
在未来的学雷锋志愿服务活动中，我们应该注重以下几点：
1、优化志愿服务活动计划，根据不同的情况制定不同的计划，使志愿服务活动更加有针对性和实效性；
2、加强志愿服务队伍建设，提高志愿者的素质和意识，增强志愿服务活动的凝聚力和执行力；
3、拓展志愿服务活动领域，尝试开展新的志愿服务活动，并与社区、学校、企业等多方面合作，提高志愿服务活动的影响力；
4、建立志愿服务活动的宣传平台，利用媒体、网站等渠道进行宣传，向公众传递志愿服务的理念和绩效。
总之，学雷锋志愿服务活动是一项有益而有意义的社会实践活动。通过参与活动，我们能够锤炼品格、提高素质、增强责任感和社会责任感，同时也为社会做出了一份贡献。未来，我们班级还会继续深入开展志愿服务活动，为社会贡献更大的力量。最后，让我们共同加入志愿服务的行列，传承和发扬学雷锋精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
篇3：学雷锋志愿服务活动总结
为了引导和激励广大师生弘扬雷锋精神、倡导文明新风，形成关爱他人，热爱集体，服务群众的浓厚氛围。我校党支部、少先队部积极响应上级“以各种方式开展学习雷锋精神活动”的号召，以学雷锋志愿服务月为契机，积极开展“学习雷锋精神”系列志愿服务活动，引导全体师生发扬雷锋精神，脚踏实地为人民服务，全面提高我校德育教育工作水平，现总结如下：
首先，我校通过国旗下讲话、宣传标语、黑板报主题班会等形式，对雷锋精神进行了广泛的宣传教育和以及学雷锋志愿服务发动工作，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进良好行为习惯的养成，为构建和谐校园建设、进一步推动精神文明建设献出自己的一份力。
接着，我校党支部、少先队部统筹安排，组织学校志愿服务队结合学校实际情况，走访周边社区，了解群众需求，开展有特色、有成效的志愿服务活动。如3月4日，我校志愿服务队以东街辖区几位困难群众和几处老人服务中心为服务点，开展以“学习雷锋好榜样，师生一起向未来”为主题的慰问和大搞清洁志愿服务活动，在校党支部书记、校长xx的带领下，全体志愿者走出校门，开展服务。3月5日，学校志愿服务队到电城公园开展大扫除活动。学生到社区开展爱老助老公益活动。
再接着，在做好校园内疫情防控的同时，义不容辞到社区去协助街道做好疫情防控工作。4月3日—4月6日，我校党员志愿服务先锋队成员走进社区，协助社区管理人员开展疫情防控工作。除此之外，
在“学雷锋活动月”中，我校高度重视，精心组织，注重从实际出发突出本校特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过一系列的学雷锋活动的开展，志愿者们享受到了助人为乐的快感，感受到了志愿服务活动的意义，也理解了师生志愿者在推动乡村振兴和创文创卫工作中的责任与担当；更值得肯定的是，他们通过切切实实的行动宣传方式，让新时代的雷锋精神得到了弘扬和传承。
三月已经过去，但向雷锋学习的行动不会停止，我校将借助三月“学习雷锋精神”这股春风继续把学雷锋的活动更深入持久地开展下去，让雷锋精神这笔宝贵的精神财富得到传承、发扬。
篇4：学雷锋志愿服务活动总结
一、高度重视，积极发动
学院领导高度重视，根据《张家界市举行“六城同创青年先行”纪念学雷锋55周年》的通知精神，在学院党委的组织下，召开了院学工部、团委、学部等部门负责人会议，就雷锋志愿服务活动发动和工作安排，并制定了《吉首大学张家界学院雷锋月活动方案》。学院重视引导广大青年师生坚定理想信念，凝聚社会共识、弘扬文明新风、展现时代形象，为社会稳定和谐、更好更快发展贡献青春、智慧和力量，书写出实现中华民族伟大复兴中国梦的吉首大学张家界学院青年新篇章。
二、把握思想，创新形式
积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，在全院培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉。同时，为拓展学雷锋志愿服务活动平台，学院被“好人中国”公益组织授予张家界学院雷锋驿站服务点。
1.开展“弘扬雷锋精神，展志愿者风貌”为主题活动
我院开展了以“弘扬雷锋精神，展志愿者风貌”为主题的演讲比赛、主题班会活动，以引导团员青年深刻认识雷锋精神、雷锋事迹，统一团员青年的思想和行动，自觉践行社会主义核心价值观。
2.多形式开展志愿服务活动
全院各级团组织立足实际，精心策划，开展了一系列形式多样、特色鲜明的志愿活动，以实际行动践行雷锋志愿服务精神，培养青年学生的奉献精神。例：院青年志愿者协会总会助力张家界市“六城同创”，组织百名学生志愿者到金山茶场进行义务植树;关爱环卫工人的“携手环卫，美丽有约”活动;组织全院青年志愿者到张家界市沙堤乡敬老院和大溶溪光荣院、福利院、张家界市特殊学校等地方开展“学习雷锋，致敬老兵”、帮扶慰问、情感陪护、“关爱无声，筑梦天使”等志愿服务活动。到三家馆开展“温暖童心，情暖夕阳”为主题活动。
院青年志愿者协会结合学院同学的生活现状以及充分利用学院和网络资源，在学院运动场主办了以支付宝为载体的“以爱之名，行爱之益”的爱心公益跑活动;坚持自愿原则，广泛动员青年学生参与“希望工程一元捐”活动;开展了“建设绿色家园，美化校园环境”寝室义务清扫活动;“义务维修、热心助人”的校园义务维修活动;“以学生之名，拒绝校园贷”义务宣传活动等。
三、加大宣传力度，营造活动氛围
学院高度重视学雷锋活动的宣传报道，利用市新闻网站、学院网页等新闻媒体广泛报道志愿服务活动，利用学院微信公众号、微博、社团群、班级群等在师生和校友中宣传，并利用横幅、标语、等传统形式全方位在学院开展雷锋精神宣传，在全院营造了学雷锋活动氛围。