学雷锋广播稿范文

时间:2024-08-26 12:15:27
学雷锋广播稿范文

篇1:学雷锋广播稿范文

雷锋叔叔的英雄事迹家喻户晓,妇孺皆知,我觉得他的事迹不能只是被我们互相传颂,而是更应该从心底里,从行动上去效仿雷锋舍己为人的良好品质,和拥有集体责任心、上进心的优良品格。

3月里,我们全校各班以“学习雷锋”为主题,展开了一次意义深刻的主题班会。我们围绕雷锋日记,雷锋的影响,雷锋的故事,雷锋的简介互相讨论学习。不仅了解了雷锋叔叔可歌可泣的光辉事迹,还知道了怎样做一个和雷锋那样有责任心的人。

首先,不管看到的是别人渴望帮助的眼神,还是痛苦不已的脸颊,我们都要将心比心,换位思考,站在他人的立场思考问题,就像雷锋一样。我们不求做的轰天动地,只要力所能及,能帮就帮,心怀感恩之心,感恩所有关心、关爱你的人。雷锋精神被比喻为螺丝钉,因为他做事坚韧不拔,有一股拼搏和钻研的劲头。在学习中,我们就要学习这种敢于拼、闯和钻的精神,不管结果如何,至少我们付出过努力!

雷锋做的好事不计其数,我们学习他就应该从小树立做小事、做好事的目标,从身边、从自己开始。比如,少吃几袋零食,你会为他人带来书籍中的快乐!

我一定要努力学习,向雷锋叔叔看齐,在小小年纪里,立下远大的志向,从心底里对任何事都要有一个使命感,与责任感。作为班长的我不仅要约束自己,更要协力创造一个快乐的班级,为大家服好务。

篇2:学雷锋广播稿范文

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是:以实际行动学雷锋。

雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。

正值三月,恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到我们弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系。把关爱赋予每一个学生做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母,做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

另外,我要提醒部分同学,他们上课不认真听课,反而睡觉、讲小话,作业不交,对于老师的批评不虚心接受……这些行为均是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻,你们是否也应当以实际行动学雷锋,以回报老师对你们的耐心教育呢?

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

老师、同学们,让我们携手行动起来,以实际行动学雷锋。

篇3:学雷锋广播稿范文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站又开始广播了,伴着轻柔的春风,我们迎来了漂亮的春季,也迎来了雷锋叔叔的日子。

我们今日的所谓学雷锋已经不是真切意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,因此有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神表此刻一个个详细行为中间,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭小详细, 把扶老携幼、扶微救困、帮助他人做一些事情理解为学雷锋,这自然是误会了。雷锋精神自然朴素无华,其实不是人为故意制造出来的,它表现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之因此没法象他那样做到是由于我们的人生理念没法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只好有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在他人困难的时候供给力所能及的帮助,我们不行能要求大众广泛象雷锋同志那样付出去帮助他人,这样的话,雷锋的平庸就不行能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品互换时代,以前的无私帮助变为有偿服务,这就不行防止使传统的雷锋精神遇到挑战。雷锋精神是永久的,可是,表现雷锋精神的行为其实不是永久的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今日人们所说的爱心实质是雷锋精神的此外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更为详细和真切,而我们此刻所说的爱心却很抽象宽泛,每个人能够任意创建表现爱心的方式,不象雷锋精神那样表此刻雷锋同志的详细行为中间。

我们一定接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否认,认可无私帮助变为有偿服务也是一种进步。自然我们也不要把全部的事情都变为有偿服务,爱心自己表现着社会存在无偿服务的雷锋精神,因此,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会其实不是每一个都拥有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每个人能做到为他人供给举手之劳的帮助,我们不足挂齿的帮助能够帮助他人解决大问题,这不是能用价值权衡的。

篇4:学雷锋广播稿范文

女:敬爱的老师、亲爱的小伙伴们,听着熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx

男:我是主持人xxx。在这里,我们代表红领巾广播站的全体成员祝大家午间愉快。

女:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

男:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“

女:一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

男:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

女:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

《可敬的"傻子"》

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

男:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

女:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。请欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》

男:在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

女:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

男:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

女:这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

男:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”

女:让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”

男:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……《接过雷锋的枪》

女:雷锋的一生永不停息,同学们,在这个学雷锋的日子里,向全心全意为人服务的雷锋同志致敬。并让他的精神永驻我们心间。

男:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。

女:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。

男:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

女:让我们在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束本次红领巾广播吧。

男:让我们相约下周再见!

女:再见。

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