篇1：校长年度述职报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
刚刚过去的—年度，我校在教育局等上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习实践“科学发展观”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为高砂中学党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固近年来取得的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办素质教育示范校的目标迈进。现在，就我一年来的工作述职如下：
一、坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。
首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。欲正人者，先正己。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。坚持带领班子成员、班主任每周住校五个晚上，即周日晚入校，周六早回家，中途休息一个晚上。坚持以校为家，除开会、公务外出外，均能严守岗位。在多年的教学管理中，我们探索出了一套学校现代教育管理的新模式，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把高砂中学的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个砂中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基矗充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。
二、坚持以教学为中心，不断创新，努力营造良好的校风学风。
教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇，一年来，我主动与青年教师结对帮抚扶，深入教学一线，积极参加教研教改。坚持每学年听课不少于60节，主持的国家级课题《培养中小学生良好课外阅读习惯的研究》已取得了阶段性成果，有多篇教学论文在县、市刊物上发表。在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。学校教研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完善，加强了教研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，学校教研能力和教研质量得到提高。
德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我下定决心要不断提高校风建设的水平，利用周日例会时间，坚持带领教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》。坚持以自己的言行感化师生。学校获得“省规范管理先进集体”就是校风建设的一大成就。
篇2：校长年度述职报告
各位领导、老师们：
本人担任北更乡中心小学副校长一职，主要负责全乡的教育教学管理工作。
一年来，在乡党委、乡人民政府以及县教育和科技局的正确领导、在学校领导和全体老师的大力支持下，我能够脚踏实地地认真履行工作职责，较好地完成了各项工作，现在我简单地述职如下：
一、思想政治表现与能力
一年来，我坚持拥护中国共主党的领导，努力学习“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会精神，学习党和国家的有关方针、政策、法规，不断提高自身的政治思想理论觉悟：努力学习党的’教育方针，学习全国新课程改革理论，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身的教育理论素养，热爱党的教育事业，关爱师生，作风正派，廉洁自律，言行堪为师生的表率。任职期间，积极参加各种资
格培训，5月至12月在来宾教师进修学校参加小学校长任职资格培训班学习，成绩优秀，获得中小学校长任职资格证书。
二、履行好自己的工作职责
1、树立全新的管理理念，作为分管教学的副校长，本身认真学习有关的管理业务，不断提高自身的管理素质与为人素质，以“朴实、开拓进取”的工作作风参与学校的各项管理事务，主张“以人为本质，以人为基础，尊重人格，和谐发展”的管理思路，竭尽全力做好自己的本职工作。同时，我努力协作、协调学校的各项工作，配合校长制订、完善学校各种管理制度，认真学
习、贯彻、领会上级教育部门的政策、法规及有关的文件与精神，树立“为学校服务、为教育服务”的思想，在教育教学及教育管理实践活动中，经常深入各个学校，深入教师、深入班级、深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
2、做好教学管理各项工作加强教学常规管理，抓好教学常规管理是办好学校、全面提高教学质量的根本保证。开学初，组织各学校的教导主任学习中小学教学常规管理规定，修改和完善考核方案，使之更为公平合理，逐步建立健全了一整套较科学的教师考核评估方法。倡导集体备课，提高业务，注重教师平时评价与期末检测评价考核相结合。从抓课堂教学入手，
定期召开学生座谈会，定期进行教学常规检查，通过教研组进行教学教研工作，毕业班工作进行“抓早、抓好、抓实”，建立健全毕业班工作领导小组，统一思想认识，改进教学方法提高教学效率，从而提高教育教学质量。
谢谢
篇3：校长年度述职报告
各位领导、老师、同学们：
大家好！我是本校校长，今天我来向大家述职，主题是校长廉政建设。先感谢学校领导和全体教职员工的支持与信任，让我有机会来分享我和整个团队在推进廉政建设上的所思所想，所做所为，希望得到大家的理解、支持和建议。
作为一名校长，我意识到廉政建设的重要，认为廉政是一种行为准则和文化，是以政府和人民关系为纽带的基础与前提，是一种高尚的品质和优良的作风。
本校一直以来，重视廉政建设工作，秉持“健康发展，廉洁奉献”的理念，认真落实中央和省市对廉政建设工作的重要指示精神，注重全面覆盖和全员参与。经过多年的努力，本校廉政建设已经取得了一些成效，但也面临着一些困难和挑战。
下面，我将从三个方面为大家介绍校长廉政建设的情况。
一、加强制度建设，确保廉洁自律
严格落实党风廉政建设主体责任
作为一名校长，我要时刻把廉洁自律放在首位，强化自觉自律意识，始终以党的纪律规矩和总书记的重要讲话精神为指导，坚持自查、自纠、自改，根据自身特点和实际情况，建立健全各项规章制度，严格执行党风廉政建设主体责任。
加强风险防控和教育培训
在廉政建设方面，我们注重风险防控和教育培训。我们积极组织和参与各种廉政培训和知识普及活动，提高教职员工的反腐防贪意识和法律素养。同时，我们加强学校管理和监督工作，定期对各项制度执行情况开展专项检查和评估，及时发现和处理问题。
二、加强管理力度，打好廉政基础
全员参与，形成良好廉政氛围
在廉政建设方面，我们注重全员参与，全员监督。从校园内到学校周边，我们要求所有教职员工都要保持廉洁自律，营造出诚信、守法、公正、廉洁的良好氛围。我们还采用多种方式宣传廉政知识，切实提高全员的廉政意识和道德水平，形成共同抵制不正之风的预防机制。
深入推进制度创新，打造廉政品牌
光靠口号和标语是不够的，制度创新才是相对重要的。我们针对自身特点和实际情况，推行“三重一大”制度，即公开透明制度、问责机制、审计体系和奖惩机制。这些制度的建立和完善，将有效落实校长廉政人员的职责，加强学校内部各项工作的监督和防范，进一步健全学校廉政体系和品牌。
三、树立正能量，弘扬新风尚
认真推进廉政文化建设，倡导新风尚
我们通过推进廉政文化建设，努力打造廉政文化品牌，倡导一种全新的校园文化氛围，从中筑造廉洁品格。通过举办各式各样的文化、艺术、体育活动，提高全员文化素质，倡导公正、守法、诚信的新风尚。
强化廉政宣传，传递正确思想价值观
我们善于利用各种媒体，通过宣传片、微电影、电子书等形式，创作一批具有较高观赏性和感染力的廉政宣传作品，传递正确的思想价值观，引领公众对政治生活和社会风气产生发自内心的认同感。
三年来，我和全体教职员工一起，从整体推动到分散推进，采取层层递进、覆盖全面的方法，加快推进学校廉政建设工作。我们与时俱进、不断创新，在路上越走越路，越做越好。新的时代要求我们在改革、创新和发展的进程中进一步推进廉政建设，不断加强廉洁自律，推进忠诚干净担当，走好校长廉政建设长久之路，迎接着更加光明的未来！
请各位领导、老师、同学们持续关注、鼓励和支持学校的廉政建设工作，让我们携手前行，共创新时代的良好校园文化氛围和发展环境！
谢谢！
篇4：校长年度述职报告
一、工作开展情况
本学年，学校总体工作按照教育部门的要求，围绕“立德树人”根本任务，注重课程教育改革和素质教育的提升，统筹抓好思政课教学、拓展课程和课外活动的有机衔接。以此为前提，本学年工作分以下几个方面取得了一些成效：
1、思政课教改取得阶段性成果
今年，学校将思政课的教学质量放在了首位，全面推进思政课的教学改革。一方面，加强教师教学能力的培养，注重教师的思政课教育理念，帮助教师掌握教学方法和技能；另一方面，学校对思政课教材、课程设计和教学评估的规范，加强了教师教学的质量控制。
2、校园文化活动丰富多彩
本学年，学校广泛开展丰富多彩的校园文化活动，如新生入学研讨会、文化艺术节、青春志愿者活动等，吸引了大量学生参加。在校园文化活动中，学生能够获得更多的体验和思考机会，同时也可以培养他们的兴趣爱好和社交技能。
3、师生管理制度进一步健全
为了进一步加强学校的师生管理，学校制订了一系列管理制度，如教师管理制度、学生管理制度、课程教学管理制度等等。通过规范化、科学化的管理，学校能够更好地维护师生的利益，保证学校长久发展。
二、工作中的烦心事
本学年，学校工作中遇到了以下几个问题：
1、教师队伍建设问题
目前，学校的教师队伍中存在着一些稀缺的学科，如数学、物理等。在这些学科中，教学人员普遍年龄偏大，退休人员不容易找到能够胜任的接班人。同时，在不少学科中，教师的水平和质量也有待进一步提高，这直接影响了教育教学质量的提升。
2、学校资源配置问题
在学校的实际工作中，某些资源的配置和利用尚不够合理。例如，学校的网络环境存在不少问题，如网络速度慢、漏洞较多等，给教育教学带来了一定的困扰。同时，在其他方面，如校园环境、设备规划等方面，学校也存在一些问题需要进一步解决。
三、工作中的收获与启示
在本学年的工作中，我们也深有收获和感悟：
1、全员教学观念的提高
在本学年，学校立足于提高教学质量，加大了教师的培训力度，教师以及行政人员对于教育教学工作的认识和理解度得到了明显的提升。学校注重提高教师的培训意识，教师进一步丰富了自己的教育教学理念，学校对于师生教育的全员教育、管理等方面都有了新的体会。
2、学校文化氛围的提升
学校开展了多种多样的文化活动，栽培学生成才的基础，培养学生综合素质。同时，学校为了加大学生的吸引力，开展了多种多样的经典课程，提高了学校的吸引力和文化氛围，激发了师生的学习激情和爱学风气。
四、工作中的计划与展望
下个学年，我们将继续贯彻金融部门的政策，抓好立德树人的基本任务，加强课程改革，推进拓展课程和校园文化建设等重点工作。同时，居中与财务部共同协调，积极寻找远程学习资源，扩大学生学习渠道，提高学生的综合素质和职业素养。在未来的工作中，我们愿意承担更多的责任和任务，与教师同事、学生家长一道为学校发展贡献出自己的力量。