学年教师述职报告(精选4篇)

时间:2024-08-05 15:23:50
学年教师述职报告(精选4篇)

篇1:学年教师述职报告

时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,是时候仔细地做好述职报告了。那么你有了解过述职报告吗?下面是我整理的教师寒假的述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

时间过得很快,转瞬又是一年,在这一年中我付出的是汗水和辛劳,收获的是盼望。在工作中,我们要总结得失与成败,以便于下一年更好的开展工作。现将本学期工作中的一些心得和缺乏之处总结如下:

一、班级管理方面

1、感谢各位老师对班级的大力支持。一年中班级中的学生让很多老师生了不少气。有几次到如今还记忆犹新。在此,除了表示感谢之外,就是代表本班级的全体学生说句对不起。老师们尽心竭力地工作,但的确有些孩子很难体会老师的良苦专心,老师们也不会和他们去计较这些小事,但作为班主任在心理上总有一些过意不去。

2、尽量做到了解每一个孩子。如今的孩子种特别家庭的多了一些,而且,随着社会的进步,家长的素养也在一天天的.提高,有不少家长很懂教育,而放在孩子身上的精力也在逐日的增加。这就要求我们这些当老师的在每一次开家长会或者其他的沟通条件下,将家长放在一个平等的合地位之上,共同商议?解决孩子升上的一些问题。

3、创造良好的学习气氛。只有形成良好的学习的风气,孩子们把学习当作自己的分内之事时,既可以提高学习成果,又可以削减许多不良的时间的发生。这也是大家的共识。所以,从一开始,软硬兼施,想尽一切方法,在几个老师的关心之下,班级的学习风气已经初步形成,虽然不是特殊理想,但多少有种满足感了。

4、纪律、卫生、宣扬栏等各种学校组织的活动,我始终遵循一种原则,只要你去做,可以做得不好,但有心就可以。记得上次的宣扬栏已重新选的一批学生做的,这批学生在小学从来没有干过这种东西,结果可想而知,全年级倒数第一。但我知道,这帮孩子尽了全力,所以我没有批判他们,只是把组长叫了出来,告知了他结果,并提了我的看法。第二天,这几个孩子自己把板子撤了下来,重新出了一期,虽然还是不是很好,而且花了很长时间,但却是进步了。一年中,卫生、纪律都有明显的进步,最终一个月班级常规分数是级部第一,我和孩子们说,虽然我们没有流淌红旗,但是,明年我们有信念。看着孩子们高兴的样子,我自己也有些兴奋。

二、教学方面

1、主动完成备课组交给的任务,尽自己最大努力完成教学案,像对待新课一样对待每篇课文。

2、发觉孩子的优点,从有点入手对待孩子,有种事半功倍的感觉。没有优点找优点,发觉缺点改缺点。

三、缺乏之处

1、班级人数多,难以全面性的照看到每一个孩子。

2、家访次数少,主动和家长联系少。

3、犯过一个大的过错,在这里主动交待,算坦白从宽吗?

班中一个女生是练体育出身,在班级中有点霸道,有一次放学后我和她在走廊里谈心,原来谈得很好,我就叫他回家了,教室里有几个孩子在干值日,我就跟在他的后面进了教室,结果发觉他什么也有拿,空着收回家,一生气,就打了他一下。晚上,他的母亲领着孩子来家里兴师问罪,当谈到我打孩子的缘由是,孩子的母亲没有再说什么。

我讲这些不是告知大家打孩子的方法,而是说,当我们的心中真地为了孩子,而不仅仅只是因为它的成果,我们是很好和孩子的家长沟通的。德、智、体、美、劳,不是空谈。

四、建议

1、招住宿生时,不是仅仅凭分数,德更重要。

2、素养教育之下,有些懂些变得更没有条理了,盼望学校制定更加具体的条款,以后老师和学生一条条的执行就可以了,摸着石头过河,有时就是简洁和方便。

篇2:学年教师述职报告

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:

请允许我从课堂教学、课外活动、信息交流、已有成绩这四个方面回顾这一学年的工作情况。

一、 课堂教学

这一学年我教四年级八个班的科学课,每周两节课,每学期二十周教学时间,除去节假日和学校组织的大型活动,每学期实际教学时间约有十七周。上课之前,我会提早准备充足的实验材料和教学课件、视频资料等,严格执行学校的相关规定、制度,如不随意调换课,候课等。实验课我们一般都在专用的科学实验室(2)上课,实验教学中我要求学生先清楚怎样做实验,如何记录,然后分组实验或个人实验。非实验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文资料,然后提一些问题,大家来讨论。我们每节课都有科学作业,我会及时批改,也要学生一一订正,并要他们自己阅读作业本中的“科学加油站”资料,还要留下笔记痕迹,等作业全部修改好、笔记做好了,我会在他们的作业本封面画一个五角星。

二、 课外活动

我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课,这一学年我们一共开展了20周次课外活动,其中有9周次是生物园种植活动,四年级八个班的全班实践活动至少轮流了两次,另外,405班部分学生,经常在周日下午去照看生物园的植物,403班部分学生几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中,校网曾经以“小农庄 大智慧深圳市石岩公学开设公共生活教育课程纪实”为题专门报道过我们的种植活动。

三、信息交流

为了方便、快捷、高效的交流和沟通,除了使用学校提供的校讯通之外,我还建立了:

一个面向四年级学生的。曲:xx学科学探究群(xxxx)。

一个网易工作博客,主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等,最醒目的是孩子们的科学探究活动照片:行走泰顺小学科学老师张一平。

一个针对四年级学生家长的讨论组:孩子品性养成教育。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度虽化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

篇3:学年教师述职报告

时间过得真快。我从一名学生变成一名人民教师已经一年了。在这一年里,我遇到了一群充满求知欲的同学,一群踏实勤奋的优秀同事和领导。与学生的相处让我对老师的责任有了更深的理解。与同事相处为我提供了学习的源泉。在吸收同事优点的同时,我也不断改正自己的许多不足之处,为了在下一学年进一步努力,提高教学质量,我想总结一下过去一年的工作,并就自己的要求做一个报告:

一、在思想层面——坚持:德与心

教师的第一个重要意义是建立道德。只有具备高尚的道德品质,才能为学生树立正确的人生观和价值观。作为一名教师,在过去的一年里,我深刻地体会到了道德的重要性。我能保存什么?全省每天的言行举止是否符合当好教师表率、“师德高尚、做模范”所应遵守的道德标准,全省每天都在告诫自己爱岗敬业,坚持社会主义核心价值观,穿着得体、说话规范、行为文明、严于律己。

用心对待学生。大一新生还没有形成学习习惯,容易犯错误。作为一名老师,我深刻地了解每一个学生的心理状况和学习习惯,用爱心安慰学生,用关怀帮助他们度过不适应期,用耐心的教学和指导帮助他们逐步提高。

二、实践教学工作:勤奋与实践

在教学工作中,我认真刻苦,认真备课,认真批改每一页作业,认真批改每一个学生的错题。教学和教育工作很重,我需要努力。在过去的一年的工作中,作为一名新老师,我不得不第一次面对很多方面的工作。我做事一向很努力,只有先吃苦,才能培养好人。下班后与家长保持密切沟通,了解学生在家的情况,督促家长和老师相互配合,实现对孩子的教育。

教学内容的深度和速度要实事求是。要实事求是地看待学生的整体情况和个人情况。具体的问题分析应立足于实际。不搞形式主义活动,不搞形式主义教学,不一味追求课堂成绩,忽视学习习惯和学习方法的培养,与同事和领导交流讨论问题,都要立足实际。每一次交流都能真正提高一个人的能力和认知。

三、对自身的新要求

我刚刚对一年来的工作和思考做了一个总结。我也对未来的工作提出了新的要求:

(1)在接下来的工作中,我会继续学习,尝试更好、更适合的教学方法,帮助学生更好地掌握知识点。

(2)在未来的一年里,我们将更加注重综合素质的提高,积极参加比赛训练和活动,认真对待每一个能发现自己问题的机会,提高自己,丰富自己。

(3)坚持教师的道德素质和作为教师的责任,保持对知识的热情。

篇4:学年教师述职报告

XX—XX学年教师述职报告

时间过得真快,一晃一年就要过去了。回首过去的一年里,心里充满喜悦,因为在这一年我尽最大的努力完成了令我满意的教育教学工作,现总结如下

一、遵守校规,服从安排

一年里我严格遵守学校的规章制度,如上下班从没有迟到和早退,校内校外各种教育教学活动从不缺席等等。本年级杨立老师请假不能上课,校领导让我中途接了两个班级的地理课和星期五下午的天文社;这样不仅我的工作量大大的增加,而且我要在在三个地方上课。我毫无怨言的接受了这项工作,不辜负领导的信任

二、勤奋学习,不断思考

教海生涯没有穷尽,因此在工作之外的时间我不断的学习。我努力学习教育教学理论,以期提高理论水平,虚心向同事、同行请教,以期开阔视野,课后及时反思,以期教学相长。我认为一个优秀的教师不仅要有精湛的业务水平,而且要不断地加强自身的修养,因此我随时关注国内国际的教育教学动态,以期做到在工作中与时俱进;在工作之余挤出时间阅读古今中外优秀的文学作品,以期做到在思想上引导学生走进精神王国。

三、认真工作,热爱学生

这一学年,上学期我上初一年级七个班的地理课,和星期五的编织社,下学期我上初一年级八个班的地理课,初一(六)班的副班主任,负责天文社,初一年级工会小组长。我认真备好每节课、上好每节课、批改好没一次作业。课堂上我兼顾到每一个学生,尤其是学习习惯差、基础差的学生,我给与更多的关注、指导和鼓励,客上遇到特殊问题及时与班主任沟通。作为副班主任,我配合班主任做好班级管理工作。和班主任交流班级学生学习状态、精神状态;积极参与班级组织的活动,如秋游社会实践活动、班级主题班会和消防演习。天文社是爱好天文的学生组成的一个社团,每星期五我要带两个校区的学生到进才高中上天文课,风雨无阻,学生的安全成为我最大的牵挂。作为初一年级工会小组长,协助年级组长我做好上行下达的工作,尽管初一年级分在两个校区,这一学期的工作完成的还很顺利。我爱我的工作,当然爱我的学生。

四、再接再厉,完善自我

经过一年的努力,我顺利的完成了各项工作,使学生喜欢上地理课,也成为学生喜欢的老师。在全国地球小博士竞赛中我被评为优秀指导教师,我两位同学获得一等奖,五位学生获得二等奖,四位学生获得三等奖,我还参加了全国地理教学设计大赛。

经过深刻的反思,我知道我还有很多不足之处,如教育教学理论知识零碎,教育孩子有时有点浮躁。我会让自己静下心来研究教育教学规律,研究学生,不断完善自己,成为一位优秀的教育工作者。

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