篇1：班主任个人的述职报告
这是做副班的第一个月，一开始还比较茫然副班应该要怎么做，后来直到第一次班委会的举行，我们每一个人都具体明确了我们的职责。先阐述一下我的主要职责吧。
1、协助班长和团支书完成各项工作。
2、参与计划制定与任务实施;协调其他班委工作;
3、特殊情况下代理班长或团支书;处理某些临时事务;
以上这三点，是我和xx都具有的职责，根据具体情况，我和娇的工作又有以下不同：
1、负责信息的发布，例如飞信或者q群通知。
2、协助其他第一负责人进行工作。
接下来说一下这一个月里，我所负责的具体工作吧。
第一，协助班长通知各班委召开第一次班委会和第一次班级会议。主要是以发飞信和口头通知的形式进行。可是由于本人的疏忽，在第一次班会的时候，忘记加嘉莉同学的飞信，造成通知不全的情况，事后也向她道歉，并立刻添加她的飞信。
第二，在优班评比过程中和xx同时担任第一负责人。而这项工作具体我是负责收集同学们的’一些个人信息和我们班级的小故事。还有负责优班评比书中的日常工作运转和班级发展方向的撰写。在这里，我先要向大家说声对不起，因为这段时间我在校会的工作也比较多，所以很多时候要xx和其他班委帮忙，没有很好的履行到我的职责。同时，很感谢xx和我一起分担工作。这一个星期以来，她为了我们班也做出了很多事情。
第三，参加综合测评小组班级测评小组工作。协助总负责人的工作。工作将持续到10月中旬。
很多时候，我的工作完成得并不完美，如果同学们对我的工作有什么意见和建议的，欢迎你们跟直接向我提出，因为我们都想把我们的班集体建设得更加好。
篇2：班主任个人的述职报告
尊敬的领导、教务处老师、各位家长：
大家好，我是XX班主任，今天我要向大家汇报一下过去一年来我在这个班级的工作情况。
在这一年里，我带领着这个班级共同经历了很多挑战和机遇，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难。但总体来说，整个班级的成绩和气氛都很不错，让我感到很欣慰。
在教育教学方面，我认真贯彻落实了学校的教学方针，立足于学生的实际情况，注重理论与实践相结合，精益求精，不断探索适合学生的教学方式和方法。在课堂上，我尊重每一个孩子的个性，通过启发式教学、互动交流，帮助学生们主动探究知识，培养了他们的创造力和实践能力。同时，我也注重了学生的全面发展，为班级组织了各种活动，如文艺晚会、运动会等，让学生受益匪浅。
在管理方面，我也做出了一些努力。我通过加强与家长的沟通，及时了解学生的家庭背景，较好地掌握了学生的情况，更好地指导和管理他们。同时，我也做好了班级的日常管理工作，如考勤、作业批改、学生评议等，为学生的成长和班级的繁荣做出了努力。
在班级文化建设方面，我注重班级精神文化建设，组织了各种班级文化活动，并定期与学生家长沟通，不断推进班级教育。我也注重班级风气的塑造，建立了班级秩序，严格班规班纪，使得班级有了一个良好的秩序氛围。
一年来，我在工作中尽职尽责，尽心尽力，努力为学生的成长和班级的繁荣做出自己的贡献。但同时，也存在一些不足，比如，时间管理上不够高效，对个别问题处理不够果断等，我会在今后的工作中更加努力，改正自己的不足。
我想感谢家长们一年来的支持和信任，感谢领导和教务处的关心和指导，感谢我的同事们的合作。我定会再接再厉，为班级的发展和学生的成长做出更大的贡献。谢谢大家！
篇3：班主任个人的述职报告
一、岗位职责
我作为幼儿园班主任，担负着重要的责任，主要职责包括：
指导班级管理工作，做好班级日常教育和教学工作；
制定年度工作计划，并按计划组织完成工作任务；
现场指导教师的教学方法和教育操作；
撰写教学计划，掌握教学进度和教学质量；
与家长配合，了解孩子在家庭中的情况，并给予适当的建议和指导。
在开展自己的工作中，我尽力发挥了自己的职责，按照学校要求，全面负责班级工作，为家长和学生提供优质的教育和管理服务。
二、主要工作
1.教学工作
开学后，我刻苦努力，全面负责班级的教学工作。我采用了创新性的教学方法，关注每一个学生的个性化发展，积极融入游戏和故事情节，让孩子更好地享受学习的过程，同时提高了他们的兴趣。
在一个学期中，我们完成了许多质量较高的班级计划。其中，我们进行了许多实验性的学习活动，如盲人摸象、味道游戏等，帮助孩子们了解生活，感受事物。并且还通过云课程，在家中继续学习。
2.班级管理
毫无疑问，班级管理是幼儿园工作的核心。在这个学期中，我坚持了“爱心和严格相统一”的原则，实行了公正的管理，并倡导自律，让孩子逐渐学会遵守规则。同时，我也善于处理和解决冲突，劝导孩子之间相互尊重的重要性，保护每一位学生的合法权益，真正做到了班级所有人的利益最大化。
3.家校沟通
在幼儿园班级管理工作中，家校沟通是至关重要的。我常常通过各种途径，包括家长会和家访，了解孩子在家庭中的情况和家长的意见，并给予教育指导和建议。另外，我还和孩子家长一同探讨孩子的学习成绩和性格特征，以便及时调整教学方案和班级管理。
三、工作总结
这个学期，我在学校的班级教学和管理工作中获得了许多实践经验。在班级管理中，我认真倡导自律大于一切的操作，严格按照教育法律法规和规章制度进行管理。在班级教学中，我努力创新教学方式和方法，关注每一个学生的发展，增强了他们的学习兴趣。在家校沟通中，我坚持问题导向，建立良好的交流渠道，不断完善自己的教育理念和职业能力。
总之，在这半年时间里，我不断提升自己的职业能力，学会面对挑战和压力，不断实现自我升华，在工作中寻找生活的价值。我深知自己有许多需要改善的地方，相信自己能够在工作中继续完善自己的职业素养和学习水平，不断提高自己的工作能力。
四、展望
在未来的工作中，我将继续努力，关注每个学生的个性化发展，更加全面地推进幼儿教育。我将努力改善自己的不足，不断提升自己的学术水平和教育观念，努力完成自己的职业目标。在未来的工作中，我将更加认真地完成自己的工作职责，不断理解、关注和发展幼儿园教育，为孩子的幸福成长做出更大的贡献。
篇4：班主任个人的述职报告
这一学年，我又重新当上了班主任，工作上的任劳任怨，立足做好学生的思想工作，教学上追求课堂效率，坚持备好每一节课，让自己全身心投入的教育教学工作，潜下心来好好做教育，坚持以学生为中心，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，出色地完成了这一学年各项工作任务。
一、德育方面。本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，是一位合格的党员教师。生活作风方面严格要求自己，踏实肯干，与同事、学生人际关系和睦相处，团结协作。
二、教学方、班主任工作。在教学中，坚持刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，用最新颖的方法去引导学生，以身边的事，生活中的趣事为情景，从不打无备之战，坚持备好每一节课，科学课上加强物理与人事的贯通。课堂生动幽默风趣。在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成。重视班级管理，在班内实施量化管理制度，喊出了“七(3)七(3)，非同一般，齐心协力，创造奇迹”的口号，营造了一个团结向上的班集体。
三、出勤方面。因当班主任，坚持每天早读到校，以校为家，从不早退迟到。总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
四、取得成绩。在教育教学的道路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。教育教学得到的社会家长领导的赞赏，成绩名列前茅。我的学生在中考中取得了优异的成绩，本人也成为了乐清市名师工作室成员。
在今后的工作人中，我会更加努力，用心去教诲学生，一切为学生着想，全心全意地为学生服务。做一位德高望重、学生心目中的好老师。