篇1：新办幼儿园园务工作计划
引言：
在学前教育领域，新办幼儿园的园务工作计划是确保幼儿园顺利启程、健康发展的重要指南。本计划旨在为2024年新办幼儿园提供一个全面、详细的工作框架，以促进幼儿园的园务管理、教育教学、家长工作以及教师发展等方面的有序进行。
一、园务管理
1.建立组织架构：明确园长、副园长、各部门主任及教师的职责，确保分工明确，责任到人。
2.制定规章制度：建立健全幼儿园的各项规章制度，包括考勤制度、安全制度、卫生制度等，确保幼儿园的日常管理有章可循。
3.安全与卫生：加强幼儿园的安全管理，定期检查园内设施，确保幼儿安全；同时，严格执行卫生保健制度，保障幼儿健康。
4.财务管理：建立健全财务管理制度，合理规划幼儿园的经费使用，确保财务透明、规范。
二、教育教学
1.课程设置：根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际情况，制定科学、合理的课程计划。
2.教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师的教育教学水平和专业素养。
3.教育活动：开展丰富多彩的教育活动，包括主题活动、游戏活动、户外活动等，促进幼儿全面发展。
4.评估与反馈：建立幼儿发展评估体系，定期对幼儿的发展进行评估，并及时向家长反馈。
三、家长工作
1.家园共育：建立家长委员会，定期召开家长会，听取家长意见和建议，共同制定教育计划。
2.家长参与：鼓励家长参与幼儿园的活动，如开放日、亲子活动等，增进家长对幼儿园的了解和信任。
3.沟通渠道：建立多元化的沟通渠道，如家长信、家长微信群等，保持与家长的密切联系。
4.家长学校：开设家长学校，提供家庭教育指导，帮助家长提升育儿水平。
四、教师发展
1.专业成长：鼓励教师参与科研项目和教学研究，促进教师的专业成长。
2.团队建设：组织团队建设活动，增强教师间的合作与沟通，打造积极向上的工作氛围。
3.激励机制：建立有效的激励机制，对表现优秀的教师给予奖励，激发教师的工作热情。
4.心理健康：关注教师的心理健康，提供心理咨询服务，帮助教师缓解工作压力。
五、未来展望
1.持续改进：根据幼儿园的发展情况和家长的意见反馈，不断调整和完善园务工作计划。
2.长期规划：制定幼儿园的长期发展规划，明确幼儿园的发展方向和目标。
3.社区合作：加强与社区的联系与合作，共同为幼儿的健康成长创造良好的环境。
结语：
通过上述计划，2024年新办幼儿园将努力营造一个安全、健康、快乐的学习生活环境，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。同时，幼儿园将不断追求卓越，持续提升教育质量和服务水平，以满足家长和社会的期望。
篇2：新办幼儿园园务工作计划
在没有计划的情况下，工作就会变得毫无头绪，单调乏味。因此，我们制定了以下新办幼儿园园务工作计划，以便更好地管理园所。
1.深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，树立以人为本的管理理念，将最科学的思想理念贯彻到幼儿教育日常管理的各个环节。
（一）建立合格的教职工队伍，促进专业成长。
1.进行每周一次的集体学习和交流，规范教师职工的言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2.加强新教师的基本功训练，提高其组织教育教学活动能力和评价能力。尝试“师徒结对”活动，相互学习，相互促进，共同提高。
3.开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感，从而更加遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。
（二）认真抓好常规管理，提高保教质量。
1.加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而异，因材施教，教学准备要在课前一天完成。
2.重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。
（三）安全工作常抓不懈，确保健康成长。
落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
（四）整合教育资源，实现家园共育。
1.通过家访电访、家园联系册、家长会、家长半日活动开放等形式，不断推广家教新理念、指导新技能，使家园联系更通畅，家教指导更具先进性，科学性，快捷性。
1.保障幼儿健康成长
保教人员要严格执行卫生消毒保健制度，定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，保证幼儿健康成长。同时要把好晨检关，做好全日观察及记录，做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。还要做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
2.促进幼儿全面发展
保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。通过加大教研力度，认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。教师还要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
3.加强家园联系
保教人员要与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。每学期召开2次家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展。同时，举行专题讲座活动，通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
4.加强各项活动的指导
为了促进幼儿全面发展，保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。
篇3：新办幼儿园园务工作计划
1）严格规范各项卫生保健工作，健全完美卫生保健制度和各项台帐。
2）严格接送制度，依据园情，做好幼儿安全捍卫工作（来园时段装备门外保安）以保证接送时段的次序与安全。
3）依据校舍状况，敦促营养员严格恪守营养操作制度，严防餐饮事故发生。
4）增强保育人员的培训与教育，增强工作责任心，规范各项操作，每个月展开“岗位评选”，期末评选“服务之星”
科研工作
目标：
依据区科研三年行动计划，拟订本园科研三年行动计划，以区级课题以“教师日志”和“磋商式早教工作”研究为载体，促使教师专业化成长，增强教师的行动研究，提高教师科研能力，促使幼儿健康和睦地发展。
实行重点：
1、拟订幼儿园科研三年发展规划，调整科研工作制度，规范幼儿园的科研工作管理，成立教育教科研保障体制。幼儿园赐予经费支持，成立教科研的检查、评论、奖赏制度，激发教师参加教科研工作的热忱。
2、科研负责人增强对各课题研究过程中的管理，按期报告与交流；实时为课题研究供给支持。并逐渐使这些工作制度化，以保证科研的顺利展开。
1）科研小构成员参加课题的开题与结题的议论，为课题的结题与开题供给服务。
2）经过立项的区级课题《以教师日志为载体促使教师专业化成长的研究》，与姐妹园一同展开“磋商式早教工作”的研究工作，帮助教师解决教课中的实质问题，培育一支教育科研队伍骨干。
3）增强科研与教研的有机联合，教研供给科研的实践空间，科研帮助教研梳理有效经验。
4）有效利用并完美幼儿园科研平台，鼓舞并支持教师们踊跃参加商讨，为教师搭建论文评选、发布的平台，总结教师自己实践的经验，建立教师的信心。
3、邀请专家指导，组织各种培训和学习：利用专家资源，与专家亲密联系，对教师进行帮助和指导，用理念引领实践，达成新安全健康教育的共鸣。
家园社区
目标:
鼎力推动家校互动实事项目，亲密幼儿园与家长之间的联系，形成家园互动工作体制，做好幼儿园辐射社区和与社区共建工作，形成家园、社区教育协力。
实行重点：
家庭：
1、做好新学期家长调研工作，向家长发放问卷，认识新学期本园家长的实质需求。
2、依据时代发展及家长的实质需求，运用现代网络技术，进一步成立有助于幼儿园、家庭互动的平台。
（1）不停完美学前教育主页，以此为窗口向家长宣传幼儿园园本课程实行以及幼儿园发展的动向。便于家进步一步认识幼儿园现状。
（2）鼎力推动家校互动工作，激励教师有效利用此平台增强与家长间的交流合作。
3、开好重生家长会开设入园专题讲座，让家长在孩子正式入园以前，对幼儿园有初步的认识。
4、成立家长资源库和三级家委会责任制。进一步发挥家委会功能，如参加安全、健康教育教课——参加活动策划——参加幼儿园管理，争取家长的鼎力支持和配合。
5、建设好家长学校。邀请资源库有专长的家长，担当幼儿园的“编外老师”，参加指导幼儿园平时活动和家长学校活动。
6、仔细履行信访工作有关要求。推行每个月15日为园长招待日制度，仔细对待社会、家长的来信、来电、来访，热忱招待，妥当解决实质问题，使信访满意率达到100%，并实时上报信访信息。
社区：
1、做好0—3岁科学育儿早教指导点工作，利用社区资源，做好新一轮0—3岁散居少儿的摸底工作，展开丰富多彩的亲子活动，提高教师早教指导能力。
2、发掘、利用社区和幼儿园现有的资源。与社区和周边地区有关单位牵手结对，展开幼儿园、家庭和社区共育活动，拓展教育资源，形成互动、合作的新场面，携手创建共建气氛。
园容园貌：
目标:
依据学前教育三年行动计划要求，努力达成园所配套设备，争取达成达标任务，创建安全、和睦富裕健康文化的幼儿园整体环境。
实行重点：
1、改建幼儿园活动室用房，表现幼儿安全、健康发展、教师快乐工作的人文环境。
2、增设多媒体设备、电脑等设备，进一步改良办园条件。
篇4：新办幼儿园园务工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以科学开展观统领幼儿园的各项工作，以?幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内涵开展。围绕区“标准管理，突出特色，促进均衡〞中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和、幼儿园教育指导纲要，以“发展孩子、效劳家长，成就教师〞为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设， 标准管理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛，，让每一个孩子健康快乐地成长〞。
三、主要工作目标
标准管理。增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
优质效劳。进一步树立效劳思想， 落实平安责任与措施。
家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、标准管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责〞的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献〞的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气〞，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做〞，为“我要做〞，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、 的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、根本功的培训和运用现代教育信息技术能力。根据幼儿园园本培训方案，进行每周一次的教师教学能力的培训。加强教研，提升教师专业素养。加强师资队伍根本功的培训，加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。教师一周一例会，保育员双周一例会制度。
4、组织各类人员外出参加业务培训
突出特色，配合幼儿园的特色课程“海尔英语〞，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色
1、加强教研，促进教师的专业提升。
2、加强金蒙早教课程的推广，开展幼儿的语言表达能力。
3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开
展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿开展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育〞。
4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意意各种教学资料的积累。
七、后勤工作
1、更新观念，增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。
2、抓好幼儿保健管理。
保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实?幼儿园食品一日流程管理及考核方法?，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
篇5：新办幼儿园园务工作计划
1）严格规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度和各项台帐。2）严格接送制度，根据园情，做好幼儿安全保卫工作（来园时段配备门外保安）以确保接送时段的秩序与安全。3）根据校舍情况，督促营养员严格遵守营养操作制度，严防餐饮事故发生。4）加强保育人员的培训与教育，增强工作责任心，规范各项操作，每月开展“岗位评比”，期末评选“服务之星”四）科研工作目标：根据区科研三年行动计划，制定本园科研三年行动计划，以区级课题以“教师日记”和“协商式早教工作”研究为载体，促进教师专业化成长，加强教师的行动研究，提高教师科研能力，促进幼儿健康和谐地发展。实施要点：
1、制定幼儿园科研三年发展规划，调整科研工作制度，规范幼儿园的科研工作管理，建立教育教科研保障机制。幼儿园给予经费支持，建立教科研的检查、评价、奖励制度，激发教师参与教科研工作的热情。
2、科研负责人加强对各课题研究过程中的管理，定期汇报与沟通；及时为课题研究提供支持。并逐步使这些工作制度化，以保证科研的顺利开展。1）科研小组成员参与课题的开题与结题的讨论，为课题的结题与开题提供服务。2）通过立项的区级课题《以教师日记为载体促进教师专业化成长的研究》，与姐妹园一起开展“协商式早教工作”的研究工作，帮助教师解决教学中的实际问题，培养一支教育科研队伍骨干。3）加强科研与教研的有机结合，教研提供科研的实践空间，科研帮助教研梳理有效经验。4）有效利用并完善幼儿园科研平台，鼓励并支持教师们积极参与研讨，为教师搭建论文评选、发表的平台，总结教师自身实践的经验，树立教师的信心。
3、邀请专家指导，___各类培训和学习：利用专家资源，与专家密切联系，对教师进行帮助和指导，用理念引领实践，达成新安全健康教育的共识。五）家园社区目标:大力推进家校互动实事项目，密切幼儿园与家长之间的联系，形成家园互动工作机制，做好幼儿园辐射社区和与社区共建工作，形成家园、社区教育合力。实施要点：家庭：
1、做好新学期家长调研工作，向家长发放问卷，了解新学期本园家长的实际需求。
2、根据时代发展及家长的实际需求，运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台。
（1）不断完善学前教育主页，以此为窗口向家长宣传幼儿园园本课程实施以及幼儿园发展的动态（范本）。便于家长进一步了解幼儿园现状。
（2）大力推进家校互动工作，激励教师有效利用此平台加强与家长间的沟通合作。
3、开好新生家长会开设入园专题讲座，让家长在孩子正式入园之前，对幼儿园有初步的了解。
4、建立家长资源库和三级家委会责任制。进一步发挥家委会功能，如参与安全、健康教育教学——参与活动策划——参与幼儿园管理，争取家长的大力支持和配合。
5、建设好家长学校。聘请资源库有专长的家长，担任幼儿园的“编外老师”，参与指导幼儿园日常活动和家长学校活动。
6、认真执行信访工作有关要求。实行每月___日为园长接待日制度，认真对待社会、家长的来信、来电、来访，热情接待，妥善解决实际问题，使信访满意率达到___%，并及时上报信访信息。社区：
1、做好0—___岁科学育儿早教指导点工作，利用社区资源，做好新一轮0—___岁散居儿童的摸底工作，开展丰富多彩的亲子活动，提升教师早教指导能力。
2、挖掘、利用社区和幼儿园现有的资源。与社区和周边区域相关单位牵手结对，开展幼儿园、家庭和社区共育活动，拓展教育资源，形成互动、合作的新局面，联手创造共建氛围。六）园容园貌：目标:根据学前教育三年行动计划要求，努力完成园所配套设施，争取完成达标任务，营造安全、和谐富有健康文化的幼儿园整体环境。实施要点：
1、改建幼儿园活动室用房，体现幼儿安全、健康发展、教师快乐工作的人文环境。
2、增设多媒体设施、电脑等设备，进一步改善办园条件。