篇1：学校保健室工作计划
XX年，全校有x个班，在校生x名，其中初中生x名，高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下，我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下，一年来，认真学习贯彻?学习卫生工作条例?，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有方案有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下：
一、学校健康教育
一年来，我所始终把健康教育放在首位，采取多种形式(办卫生小报、卫生知识讲座、播送宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印?卫生知识与健康?小报12期，3000份，举办卫生讲座2次，出版报4期。根据教学安排，初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完本钱年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
二、定期对学生进行健康检查
定期对学生进行健康检查是学生卫生工作条例的明确要求，十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查，受检率达x，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个工程，并且使用wzr——eb保健电脑进行统计分析，对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
三、常见病防治方面
我们结合对全校学生进行体检结果，分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治，使局部学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量，指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗，并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
四、学校环境卫生方面
学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。
五、食品卫生方面
全年屡次深入学校食堂检查食品卫生，认真执行食品卫生法规，确保两证率100%，定期做身体健康检查。催促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制〞，要求严格执行操作规程，杜绝食物中毒事故的发生。
六、加强业务学习，提高业务素质
为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，从20xx年9月份起我所每月还组织一次业务学习，并展开讨论，增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试，提高自身的业务素质。
七、卫生室日常工作
在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关心下，医务室全体医务人员认真进行医德标准教育，学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗平安，制定方案，落实措施，并专人检查，每月进行评估，认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原那么，加强无菌观念，消毒液每周更换，对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁，并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度，帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通，对学生和老师如亲人，认真进行每次诊治，答复每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的医患关系。
本年度门诊看病 x余人次，进药约 x元，销售金额达 x余元。全年无一起过失事故及医疗纠纷， 受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。
篇2：学校保健室工作计划
一、指导思想：
学校卫生保健工作，继续认真贯彻《学校卫生工作》，进一步明确学校卫生工作的主要任务，监测学生的健康状况。加强对健康教育的研究，重点放在六病防治工作的开展与研究，并开展健康教育专题活动，重视培养学生良好卫生习惯的养成;搞好学生六病防治工作，组织全校学生参加健康检查和《青苗健康成长记录册》工作;防范上呼吸道传染病，加强学校传染病防控机制;每日及时上报各类信息;加强饮食、饮水卫生的监督工作。另外，继续开展学生医疗互助基金、学生医保系列工作;继续做好健康促进学校工作。
二、具体工作：
（一）六病防治工作
已成为学校卫生常规工作主要的重中之重，学校设有六病防治领导小组。加强研究六病防治工作特点(近视眼;沙眼;蛔虫;龋齿;营养不良与肥胖;贫血;)，降低其患病率。通过专题活动、广播、黑板报、录像等对学生加强宣传，帮助学生提高自我保健意识。(另根据上级要求设六份计划和小结)
（二）健康教育
健康教育是学校卫生工作的`最重要组成部分，已列入学校教育、教学计划。继续从生理和心理健康两大方面，开展健康教育专题系列活动，重视提高学生健康知识知晓率和健康行为形率。
1、每周进行一次全校综合性健康教育广播宣传，仍安排在每周四早上晨会课进行。
2、每月出一至二期健康教育宣传栏。
3、学期结束前对全校学生进行应知应会测试。加强红十字青少年骨干会员健康实际操作的技能，努力提高健康行为形成率。
4、搞好“6.6”爱眼日的宣传活动，低中年级学生为本次活动的主要参加对象。
5、各中队的每一期板报上应有一块“健康园地”。
6、第二周起，监测一、二年级学生眼保健操及读写姿势。
7、搞好5.8世界红十字日，5.31世界禁烟日宣传活动。
8、搞好中、高年级学生青春期教育的知识宣传。
三、环境卫生
认真贯彻落实《创建国家卫生城市目标任务》，搞好学校的校容校貌。落实分块包干制，该项工作卫生室应与大队部互相渗透，检查卫生按行政的要求，各年级有年级组长牵头并负责督促，卫生室以抽查为记录。争创绿色学校。
(一)保持学校环境卫生、美化、绿化校园。
1、人人参加劳动，室内由各中队负责打扫。(包括责任管理区的公共场所)。
2、教室每日一小扫，办公室平时由教师轮流打扫(工会负责检查)。
3、每周一中扫并进行消毒(由卫生室负责检查;年级组长负责检查)。
4、每月最后一星期的星期四一大扫，突击例外。(由行政、大队部、卫生室负责检查、反馈)。
5、每天做好教室环境卫生的检查评比工作，并在黑板上公布结果。
6、公共场所及各室的痰盂由公务员负责清扫(有后勤主任负责督促)。
7、储藏室每月打扫一次(由财产保管员负责清扫)。
8、全校的阴沟由公务员负责冲洗。
9、厕所由公务员负责打扫冲洗和消毒。
10、全校每周五进行环境消毒(由后勤组负责)。
(二)教师办公室(由工会负责检查)。
(三)外环境(由后勤组，保洁员负责)。
四、饮食、饮水卫生
(一)饮食卫生
1、食堂工作人员应持健康证上岗，应做到“四勤三白”，不戴首饰，勤洗澡等个人卫生。
2、冰箱内食品应生熟、生品和半成品分开;盛器应有明显的生、熟标记。
3、食堂内仓库应保持清洁，经常打扫，物品堆放整齐。(做到离地隔墙)
4、食堂工作人员落手清，保持工作环境卫生。食堂内有灭蝇、灭鼠措施。
5、熟食间，有专门消毒水盆;进入熟食间，工作人员应自觉戴上口罩并做好二次更衣。
6、学生午餐应趋向营养化、合理化的搭配,每周应有菜谱，荤菜应48小时内留样(由食堂卫生监督员负责)，且不食改刀菜(外来熟食)。
7、食堂环境卫生打扫，落实专人负责。每天应进行打扫，每周大扫一次，检查内容及时反馈给行政。
(二)饮水卫生
1、学校供水人员必须持有健康证上岗。(每年进行一次健康体格检查)
2、秋实楼学生饮水设有直饮水机(各楼层)，春华楼仍设有50升的茶桶(各楼层)，并确保供水不断(冬季有温水，夏季有凉水)。需每天在早上8:00以前茶桶里有水。检查记录以抽查为准。
3、所有保温桶应加盖、加锁;天天清洗，一星期消毒一次。(由供水员负责)
4、直饮水机的养护，由后勤组管理。
五、红十字会工作
1、指导红十字青少年发扬助人为乐、敬老助残。扶危济困。救死扶伤的人道主义，并以此作为评选红十字好少年条件之一。
2、培训中年级卫生员救护包扎，以三角巾为主。
3、发展红十字会员(二年级)。
六、经常性工作
1、加强环境、个人、饮食、饮水卫生的检查。
2、加强对教学卫生、教学过程，眼保健操，特别是拖堂的检查。
3、每月登记学生因病缺课率、伤害事故。发现传染病及时汇报、尽职当好学校领导参谋。
4、在流行病好发期间，控制传染病的发生，并对教室进行消毒(空气消毒)。
5、每周一次健康教育广播;出一期板报。
6、每周安排星期二为红十字青少年活动日(红十字社团)。
7、及时处理好突发性的急性小外伤事故，发挥卫生室的专业水平，做好常见病的防治。
8、义务咨询，关心和服务于学生。
9、每周三参加教育局义务学习。
10、继续搞好学生医疗互助基金、学生医保工作。
11、做好学生预防接种工作。
12、做好资料积累。
篇3：学校保健室工作计划
一、指导思想：
卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标：
切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施：
进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度：
1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生：
1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
2、定期抽查，每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生：
1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关心幼儿的.冷暖。
8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。
9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。
(五)饮食管理：
1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿提供丰富多彩的美食。
2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。
3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。
篇4：学校保健室工作计划
一、指导思想
坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标
1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。
4、幼儿年度健康体检率达100%。
5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
三、具体措施
1、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。
(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作
(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作
严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
4、传染病控制工作
要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
5、幼儿年度健康体检工作
要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。
篇5：学校保健室工作计划
一、保教工作：
1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到：
吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓舞幼儿自己吃，但对个别力量较差的幼儿仍须赐予关心。
喝水：会主动喝水，能熟悉自己的杯子，会自己倒水，并用心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。
入厕：会告知老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。
睡觉：会主动兴奋的上床，能自己动手脱简洁的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己宁静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简洁的衣裤鞋。
着装：依据天气变化随时增减衣服，要查看内衣有没有湿，并立即替换，随时留意幼儿的着装是否整齐。
平安：杜绝担心全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。
2、教育教学工作
本班采纳托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、奇怪???心强的特点，我们多采纳嬉戏的形式进行教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼儿乐观性，并将课程时间支配在15分钟完成。课程支配多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学(如语言：故事、儿歌、情景对话、看图叙述、表演嬉戏等;美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等)，让幼儿全方面的了解、接触、把握各种好玩的内容，培育幼儿学习的爱好，从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个幼儿供应一个表达、表现、沟通的平台，借助这一平台，共性化地展现自我。区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有进展水平，增设相宜的操作活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后依据活动状况逐步完善。使幼儿喜爱幼儿园的环境，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参加各项活动，老师组织丰富多彩的活动，以亲切和气的态度接近每一位幼儿，使幼儿心情平稳、平平安安地成长。
二、卫生保健工作：
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且留意清理一切卫生死角，确保孩子的健康。培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。
三、家长工作：
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访，共同商讨孩子的教育问题，促进家园教育，并和家长一起同步前进。
学期初召开家长会，介绍班级状况及工作支配，让家长了解班级工作，欢迎家长参加班级工作。幼儿入园与离园时，随时随地与家进步行交谈，了解幼儿在园在家中的大致状况，让双方都了解幼儿的优缺点，对于优点对幼儿赐予当面表扬和确定，对于缺点双方可准时订正与转变。本学期还建立了班级博客，在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教育方案，让家长准时了解幼儿园活动的新动向，领会最新的教育信息，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。
对于每一位新生，具体了解幼儿在家中的状况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等)，让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟识幼儿园的生活。
对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的缘由。或依据本班状况(如：幼儿的一些个别状况)随时与家进步行联系、探讨。
篇6：学校保健室工作计划
一、工作目标
1.确保学生的健康安全，预防疾病传播。
2.提供及时有效的健康服务，包括急救和常规健康检查。
3.增强学生的健康意识，培养良好的生活习惯。
4.建立完善的健康档案，跟踪学生的健康状况。
5.加强与家长、教师和校医的沟通，形成健康教育合力。
二、工作重点
1.疾病预防与控制：定期开展疾病筛查，如视力检查、口腔检查等，及时发现和处理健康问题。
2.健康教育：通过讲座、宣传册和校园活动等形式，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念。
3.急救培训：对教职工和学生进行急救知识培训，确保在紧急情况下能够提供有效的急救措施。
4.心理健康：定期开展心理健康讲座和咨询服务，帮助学生应对学习和生活压力。
5.营养与饮食：与学校食堂合作，推广健康饮食习惯，提供营养均衡的饮食建议。
三、具体措施
1.完善保健室设施：更新医疗设备，确保药品齐全，提供舒适的就诊环境。
2.定期体检：安排学生进行年度体检，建立健康档案，跟踪学生健康状况。
3.健康宣传：利用校园广播、宣传栏和社交媒体等渠道，宣传健康知识。
4.急救演练：定期组织急救演练，提高师生的应急处理能力。
5.心理健康服务：聘请专业心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导。
四、实施步骤
1.规划阶段：制定详细的工作计划和预算，确保资源充足。
2.宣传阶段：通过各种渠道宣传保健室的服务内容和重要性。
3.执行阶段：按照计划逐步实施各项措施，定期评估效果并调整策略。
4.评估阶段：定期检查工作进展，收集反馈意见，不断改进服务质量。
五、预期效果
1.提高学生的健康素养和自我保健能力。
2.减少疾病的发生率，保障学生的健康安全。
3.建立一个健康、和谐的校园环境。
4.形成家校合作的健康教育体系。
六、保障措施
1.建立健全的规章制度，确保工作有序进行。
2.定期组织校医和保健室工作人员进行业务培训和技能考核。
3.加强与相关部门的沟通与合作，争取政策支持和资源保障。
七、总结
通过上述措施的实施，我们相信能够有效提升学校的健康服务水平，保障学生的健康成长。同时，我们也期待通过这一计划，能够为构建一个健康、和谐的校园环境做出贡献。