篇1：学校扶贫帮困工作计划
学校党支部、校长室依据调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持建立和睦校园的科学发展观，展开多种帮困活动，深入探究扶贫工作的新门路，做到不让一名学生由于家庭贫穷而影响学习，现总结以下。
一、学校领导重视，全体教师踊跃响应
为了确实抓好扶贫帮困工作，学校建立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。由荆所荣校长任组长，王习庚副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师踊跃响应。
各年级先后展开贫穷生摸底工作多次，摸贫穷困生家庭状况，做好贫穷生建档工作，明确助学思路，有计划有步骤地实行。
二、拟订帮困举措，扎实推动帮困工作
我校依据调武陟县教育局扶贫帮困工作安排，仔细学习了文件并依据文件精神拟订了《学习有困难学生帮困举措》和《学习有困难学生帮困计划》。依据举措和计划做好宣传和部署工作，在教师例会、班主任工作会等各样会议上做好动员，发动广大教师参加到这一活动中来，争当扶贫帮困的踊跃分子，共同搞好扶贫帮困工作，建立和睦校园。
三、工作落实到人，暖和送进家庭
学校正贫穷学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫穷生都有人关爱，每个贫穷家庭都能感觉学校的暖和。 经过第一阶段摸底工作我校确定本部千刘发等 9名同学为2014年度扶贫帮困结对对象，由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平常经常与这些学生谈心，帮助他们战胜生活、学习上的困难，努力学习，争取有更优秀的成绩立足于竞争强烈的社会之中。
四、延长帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了多次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热忱很高，出手大方，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成供给了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫穷学生在物质帮助以外的另一层次需求，包含怎样战胜贫穷家境带来的自卑心理、怎样更快融入集体生活环境、怎样正确规划自己的将来发展，对贫穷学生这些需求的知足，有时比供给物质帮困更重要，由于物质帮困只好解决生计的问题，而人文帮困，则关系到贫穷学生的身心健康成长。为此，在2014年学校建立了“心灵驿站”，按期或不按期地为这些学生作心灵交流，帮助他们正直思想、建立信心、确定自己的崇敬理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的将来，关系到和睦社会的创立，任重而道远，我校力争在各级部门的领导下，在社会热情人士的帮助下，将这项工作做得更完美，让每一位同学都能感觉集体的暖和，社会的关爱。
篇2：学校扶贫帮困工作计划
一、指导思想
按照县教育局相关会议精神，努力构建社会主义和谐社会，实在保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营建关爱农村贫困学生的社会气氛，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深化扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋典范作用，维护社会稳定。结合我校实际情况，特制定我校“扶贫帮困”工作计划。
二、目的任务
扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况，以协助困难学生安心入学，解除他们学习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目的。要求如下：
1、学校领导注重，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲身挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责详细落实，广大教师，特别是党员教师要积极响应学校“千师进万家”号召，各年级对贫困生进展摸底，摸贫寒困生家庭情况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地施行。
2、工作落实到人，温和送进家庭。学校正贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温和。结合国家的“两免一补”政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困学生购置学惯用品、书籍等，其次组织教师、同学到贫困学生家庭进展慰征询走访，鼓舞他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。
3、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外学校还将通过联络社会人士为贫困同学献爱心，处理贫困学生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖学金，让他们通过本人的努力，获得奖学金等途径，从根本上处理贫困生的经济困难。
4、催促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进展统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进展检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。
5、2020年XXX走退休教师1，在职教师13人。
总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创立，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的协助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学、教师受集体的温和，社会的关爱。
篇3：学校扶贫帮困工作计划
随着社会发展，社会差异日益明显。为了充分贯彻落实《教育法》，使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力，同时为了营造仁爱、和谐的校园环境，为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识，我校根据学校实际，特制定如下扶贫帮困工作计划。
一、建立扶贫帮困工作小组，在党支部领导下，工会、共青团、学生联合会积极开展工作，落实学校扶贫帮困工作计划。
二、争取各方资源，成立校“帮困助学基金”。
1、吸纳社会企事业单位在我校设立奖学金。
2、接受离退休老干部和社区其他渠道的个人帮困资金。
3、组织学生、教职工捐款;
4、举办“大境挚爱”校园义卖活动;
5、学校行政经费拨款。
三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神，通过多种途径，开展帮困扶贫活动。
(一)为校内困难学生解决学习、生活困难。
1、每学期开学初，由班主任充分了解学生家庭状况，为申请困难补助的学生办理学费减免和生活补助。同时全面落实政府助学工作。
2、每学期设立校内勤工俭学岗位(分发报纸)，为家有困难的学生提供勤工俭学机会。
3、设立校帮困基金，对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。
(二)为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。
1、每学年第一学期举行校园义卖，为资助品学兼优的学生提供资金支持。
2、每学年第二学期举行压岁钱募捐活动，为资助品学兼优的学生提供资金支持。
3、在教职工中开展工资一日捐，帮助社区困难人群。
4、每年寒暑假举行党团员爱心奉献活动，筹集物品，上门看望和慰问我校离退休教师、孤老和家庭困难教师。
5、组织我校教师为云南中学捐款，支助失学儿童。
6、在突发社会事件时，组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。