篇1：生活老师工作计划
新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力，但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动，
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
第一周：
①手工制作：折纸
②游戏：我是谁
第二周：
①手工制作：有趣的小丑
②生活指导：漱口我真棒
第三周：
①手工制作：给娃娃穿衣员
②生活指导：叠被子比赛
第四周：
①手工制作：秋天的树
②生活指导：节约用水看谁做得到
第五周：
①手工制作：转眼猫
②生活指导：系鞋带
第六周：
①手工制作：灯笼
②生活指导：穿鞋袜比赛
第七周：
①手工制作：陀螺
②生活指导：做讲卫生的孩子
第八周：
①手工制作：大象鼻子
②生活指导：养成良好的进餐习惯
第九周：
①手工制作：小蜗牛搬家
②活动游戏：抢椅子
第十周：
①手工制作：可爱的.小鸟
②结构游戏：美丽的房子
十一周：
①手工制作：美丽的小鱼
②生活指导：整理床铺
篇2：生活老师工作计划
新学期刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量，提高孩子学习和玩耍的积极性，以孩子为中心，具体的策划工作主要包括以下几点：
一.意识形态方面
严格要求自己，遵守园区的规章制度，工作积极认真。坚持正确的教育理念，正面教育为主，讲清道理。平等对待每一个孩子。认真参加园内的政治学习，把学习精神作为工作的动力，不断更新观念，以饱满的热情投入新的工作，时刻以一名优秀教师的标准要求自己。
第二，个人学习
积极学习各种教育理论充实自己，让自己在工作中以扎实的理论为指导，更好地开展教育教学，养精蓄锐，积极进行学历深造。加强教育教学理论研究，提高个别教学质量，使孩子德、智、体、美全面发展，使孩子在玩中学习，在玩中学会。加强思想和专业学习，加强职业道德教育，强化责任意识，规范言行，做到“五讲四美”，做孩子的好镜子，用自己的一言一行、一举一动潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代要求。平时工作中遇到问题可以和班级成员讨论。当我们在教学中遇到问题时，可以虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动和园本培训，树立“终身学习”的目标。
三。工作方面
积极主动，积极向上，脚踏实地，勇于承担责任。对孩子要有爱心和耐心，仔细观察，努力做到因材施教，为孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。与幼儿建立平等、尊重、信任的关系，视其为己出。对家长的热情，及时向每位家长了解孩子在家的情况，对孩子在园的表现向家长反馈，做到对每个孩子心中有数，把家长当成自己的教育伙伴。不要上班迟到或早退。按时制定各项计划，认真准备和组织班级教学活动，活动结束后认真分析和反思活动效果，认真填写家访手册，做好家访记录。搞好安全卫生，加强安全管理，强化“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全，及时处理不安全隐患，杜绝事故发生，确保孩子的人身安全。并做好安全教育，教育孩子自我保护，不要和陌生人走。做好交接工作，发现问题及时汇报，妥善处理。培养孩子良好的卫生习惯，正确使用手帕和自己的毛巾、杯子，养成饭前便后洗手的好习惯，培养孩子良好的饮食习惯，做到爱惜食物，不挑食浪费；午饭后组织孩子散步或做安静的游戏。并保证儿童户外活动，促进儿童身心健康发展。搞好教育教学，提高教学质量，因材施教。每个班级都会制定出符合本班孩子实际情况的科学实用的教育教学计划。
四。父母的工作
1.及时向家长反馈孩子的信息，加强互动。积极与家长沟通，加大宣传力度。
2.召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同教育孩子。
五、个人努力的方向
1，多一些爱，多一些耐心，让孩子各方面都有更大的进步。
2.继续做好班级的日常工作，从而有一个更好的班风和班容。
3.加强基本功训练。
4.提高自己的写作能力和科研能力，多读书，多写作。
教育是一项永远做不完的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为一名负责任的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，尽职尽责地做好工作，履行好我们的责任。
本学期自学反思计划以课堂教学为主。只有深刻反思最基本的课堂常规教学，才能真正提高一名人民教师的修养。没有固定的教学方法。在教学过程中，要勤于思考和总结，灵活运用各种方法。最重要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。
在自我学习和反思的过程中，我们反思的根本目的是积极思考课堂教学问题，采取各种方法尝试新的积极有效的方法。
篇3：生活老师工作计划
“以人为本”，“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念，依据这个教育理念，以学生为核心，深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校，保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全，才略使学校教育教学工作得以正常开展。生活引导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。
以下是生活引导老师的具体工作:
一、生活引导老师应具有猛烈的事业心和高度的责任感。对待学生充分爱心、耐性详细。接待家长来访满怀热诚，态度诚恳，同时做好登记和传呼工作。
二、为留宿生供应优质服务，认真做好学生的生活引导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙，定时开、关宿舍的防盗门，教育学生定时开、关灯，定时就寝、起身，爱惜公物，等等。如遇学生生病和意外事件，要及时与值日领导和值日老师取得联系。
三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作，每天要认真检查楼道的、走廊的清扫工作，擦抹扶手栏杆，认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面，收集、清理当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁。
四、按《试验中学生宿舍评比细则》和《试验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作，及时公布检查结果。认真做好报修工作。
五、帮助学校做好学生宿舍的安全工作，强化安全意识，注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器，禁止外人留宿。
六、严格执行值班制度，做好值班工作，认真填写值班日记，保证24小时有人在岗。
篇4：生活老师工作计划
住宿生管理工作是一项繁锁，细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。
为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的休息环境，提高住宿生的自立、自理能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制定本计划：
一、管理目标
培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的养成。
二、管理措施
(一)协调各班主任统筹安排住宿人员，做到分工明确，职责到人。
1、合理分配各宿舍成员，并由各宿舍成员推选室长。
2、固定床位，统计各床位人员以及信息。
(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识，消除不安全隐患。
1、寝室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩，注意自身安全。
2、近期让各室长都学会灭火器的使用。
3、上课、课外活动、晚自修时间，除因病请假经同意外，一律不能留在宿舍。
4、家长探望学生，必须经管理教师同意后，方可同管理教师一道进入学生寝室。
5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手，严禁在窗台或床上玩耍。
6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。
7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。
8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机等危险物品。
9、住宿生必须严格执行请假制度，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任教师请假，并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得管理教师同意并履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。
10、离开寝室要关好门窗水电，要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作，发现情况要及时向老师报告。
(三)加强日常管理，作好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成。
(四)定期召开室长会议。
作好宿舍管理的指导，对于出现的普遍问题进行纠正和指导。
(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。
每月搞一次宿舍大扫除，让每一个宿舍不留任何卫生死角。
(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动，在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好习性和生活氛围。
1、大力表彰住宿生中出现的好人好事。
2、开展各种评选活动，对勤俭节约的，模范遵守纪律的，热心帮助同学的等等各种先进授予相关的荣誉称号，以他们的准则来推进广大住宿生的良好行为习惯。
(七)开展丰富多彩的文娱活动，丰富学生的生活，提高学生的素养，促进身心的健康。
(八)加强学生自我管理，让学生参与到宿舍管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为楼长，对楼层的工作负全面责任。
(九)以“爱心”来关注每一位住宿生，使每一位学生都有“家”的感觉，增强凝聚力，让住宿生管理成为学校的一个亮点。
宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好学生的行为习惯，文明礼仪等养成教育，更要把学生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未来宿舍管理的方向，制度化是宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相结合，才会使宿舍管理更上一层楼，最终让住宿生在校吃得放心，住得舒心，学得安心。
篇5：生活老师工作计划
一、加强思想准备，提升自身品德
作为生活老师，在思想方面我应当严格的要求自身，在品德上应严格的要求自身，在思想上乐观学习，加强自身的师德师风。另外，在工作中我也要不绝的加强自身责任感，提升工作的热诚和乐观性。提升自身的耐性和责任心，让自身能在生活教育方面能做的更好。
二、宿舍纪律方面
在面对新生的时候，应当严格的加强纪律教育，并在的工作中严格要求，做好宿舍纪律方面的教育引导工作，对学生们多一些耐性，多教导、多检查，培养学生的自发性和自主性，让学生能自动的遵守宿舍纪律。在纪律的检查当中，尤其以电灯和水龙头的问题做重点的管理，并多多宣扬节省的美德，让学生能了解到这些责任的紧要性。
三、做好宿舍工作
作为生活老师的，对于宿舍的基本工作要求我也的必需时刻牢记。
首先，要做好的学生在生活方面的教育引导工作，对于的学生生活方面的问题和要做好的布置和引导。而且要多多注意学生情况，防止学生对宿舍的环境感到不适应。
其次，要认真督促学生的作息，休息时间要认真的清点好人数，有学生未到的时候要及时的找回。而且还要加强监督，防止再有学生在休息时间看小说和闲谈，扰乱就寝纪律。
再次，对于内务的管理工作，我应当严格的做好规定管理，并在生活中多做引导，督促学生认真的做好内务整理工作，保持寝室的干净乾净。
四、安全教育
寝室留宿，安全也是最为紧要的一环，在安全的教育上，我作为生活老师的，确定要严格的教导和管理，让学生能充分认得到安全的紧要性!而且，自身也要多做检查，防止有学生在内务方面留下安全隐患。
作为一名生活老师，其实要操劳的事情还有很多的，但我只能将一切都努力做好，这样才略保证学生能在寝室中安全健康的生活。为此，在今后的工作中，我会更加努力的去做好，希望同学们都能严守纪律，健康生活。