篇1：学校纠风工作计划范文
根据区纠风工作会议精神，为认真贯彻落实党的十八大精神和中央省市区有关纠风工作要求，进一步巩固和扩大纠风工作成果，提高工作效率和服务质量，促进学校教育事业协调发展，结合我校工作实际，现拟定2017年学校纠风工作计划。
一、指导思想
以贯彻党的十八大精神为引领，围绕学校总体工作目标，以反对“四风”，提高教师师德师风建设和规范办学为目的，以解决人民群众关注的教育收费、招生、工作作风、师德师风问题为重点，以制度建设为保障，以培训学习为手段，以专项整治为主要措施，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，切实推进学校纠风工作，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标：
建立完整的纠风工作体系，制定可行性强的纠风工作制度，有效控制学校和在职教师违规违纪行为的发生，力争不出现社会影响严重的师德师风事件，坚决杜绝乱收费和违规补课办班等不良行为，实现“零投诉”。
二、工作任务
（一）贯彻落实中省市区关于改进工作作风的各项规定。
全面贯彻落实教育部《贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法》，严格执行教育部颁布《八条措施》，定期安排时间，组织全体教师学习《加强和改进中小学师德建设工作实施方案》、《中小学教师行为规范（试行）》、《中小学教师违规违纪处分办法（试行）》以及《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件，坚持依法治校、以德治校，提升学生的幸福感。
（二）开展专项治理，解决群众反映的突出问题
1.进一步规范学校收费工作。深入治理教育乱收费，重点规范中小学教辅材料征订行为，服务性收费和代收费管理。进一步完善治理乱收费工作实施方案，明确工作任务、措施；切实做到收费政策、收费标准明确。
2.继续查处教师违规补课行为。深入治理在职教师乱补课，严禁在职教师集体拉班补课行为；深入治理教师侮辱学生的不良行为。严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，加强教师职业道德建设，提高教师廉洁从教的自觉性，树立为人师表的良好形象。
3.加大对违纪行为的查办力度。着重查办教育乱收费、在职教师违反教师有偿家教的案件；滥用权力贪污贿赂、坐收坐支、截留、挪用、私分钱物以及公款私存、私设“小金库”等顶风违纪案件；领导干部失职渎职造成重大损失后果和影响的案件；利用评先、晋级、评优、人事安排之机收受钱物的案件。
（三）强化监督制约，转变作风办人民满意教育
1.实施廉政阳光工程。一是进一步推进“阳光收费”。全面实行收费公示制度，接受学生、家长、社会的监督。二是进一步推进“阳光招生”。严格招考程序，公开招考信息，完善录取流程，确保招考工作的公正、公平、公开。三是进一步推进“阳光分班”。一年级新生坚决执行电脑随机分班制度，分班过程中有家长在场监督，绝不徇私。四是进一步推进“阳光交易”。加大对基建工程与设备采购的招投标活动的监督力度，规范学校基建工程招投标活动行为，健全学校工程建设招投标、采购等制度。五是进一步推进“阳光招聘”。进一步加强对学校教师招聘工作的监督，确保招聘教师工作平稳、有序进行。六是进一步推进“阳光评聘”。进一步加强对学校教师职称评聘工作的监督，规范职称评聘工作程序，严肃职称评聘工作纪律。
2.深化效能建设。进一步坚持“广、实、精、明、全”五字方针，一是宣传动员突出广；二是效能督查突出实；三是检查评比、文风会风突出精；四是处室工作突出明；五是效能制度突出全。切实加强党员干部作风建设，着力解决党员干部宗旨观念不强、形式主义、责任心差、奢侈享受、纪律观念淡薄等问题。进一步提高工作效能，规范行政行为，提升服务水平，推进各项工作的有效落实，塑造“为民、务实、清廉、高效”的良好形象。
3.切实转变工作作风。强化作风建设。坚持“三重一大”制度、校务党务财务公开制度、领导班子述职述廉制度等，切实转变干部工作作风。加强干部队伍自身的廉洁建设，带头遵纪守法，严格执行工作纪律，自觉接群众的监督。
4、坚持勤俭节约办教育。按照教育部《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》文件要求，结合中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，严格开支标准，控制经费支出，用好国家教育经费，发挥财政资金的最大效益。
5.继续做好校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设，修订已有的规章制度，使之不断完善，更加符合学校的实际情况。
在本年度，我们将继续加大工作力度，狠抓任务落实，突出工作重点，坚持改革创新，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。
篇2：学校纠风工作计划范文
根据三教知201256号通知要求和教育局纠风工作的统一安排，我校纠风工作以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，继续坚持“纠建并举”的方针和谁主管、谁负责的原则，强化责任，狠抓落实，继续加大治理乱收费和加强师德建设为重点，把纠风工作纳入学校党务工作，行政工作之中，做到工作责任明确，层层分解纠风目标，层层签订纠风目标责任书。特制订计划如下:
一、指导思想
以“党的十七大”精神为引领，以提高教师师德师风建设为目的，以制度建设为保障，以培训学习为手段，以专项整治为主要措施，全面加强我校教师队伍及教育行风建设。
二、工作目标
建立完整的纠风工作体系，制定可行性强的纠风工作制度，有效控制学校违规违纪行为的发生，力争不出现社会影响严重的师德师风事件。
三、工作安排
1、以制度建设为保障，提高纠风工作的责任意识
（1）领导要更新观念、改变思路，进一步提高对纠风工作的认识，及时调整建立学校纠风工作领导小组，并实行主要领导负责制，由校长亲自担任组长。
（2）制定本校纠风工作相关制度，特别是要建立纠风工作责任追究制度及违规违纪处理办法。
（3）领导要更新观念、改变思路，进一步提高对纠风工作的认识，及时调整建立学校纠风工作领导小组，并状》；所有教师要在学校的组织下，主动签定师德师风建设承诺书。
（4）定期组织开展行风评议活动，5月、11月分别组织两次教师代表座谈会，广泛听取行教师对我校教育工作的意见和建议。
2、加强纠风工作的培训与学习，进一步提高学校领导及教师的法制观念。
（1）根据纠风工作安排，年内将组织学校领导开展两次纠风工作专题培训、相关法律法规学习、大要案警示学习等为主。
（2）学校要定期安排时间，组织全体教师学习《加强和改进中小学师德建设工作实施方案》、《中小学教师行为规范（试行）》、《中小学教师违规违纪处分办法（试行）》以及《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件，坚持依法治校、以德治校，进一步加强师德师风建设工作。
（3）组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型，组织教师开展讨论、反思、评价活动，进一步增强教师的责任意识和法律意识。
3、积极开展专项整治活动，有效遏制违规违纪行为发生
（1）定期开展学校收费工作专项整治活动。全面执行“一费制”、“两免一补”的收费政策，在每次收费工作会上对教师进行必要的提示，从源头上消除乱订资料、搭车收费、乱收费等思想，确保收费工作不出现任何问题。
（2）定期开展“三乱”整治工作。学校在建立责任追究制度的同时，要加大监管力度；校纠风工作领导小组将不定期组织中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设，修订已有的规章工作。
（3）组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型，组织教师开展讨论、反思、评价活动，学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设，修订已有的规章工作。
（4）组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型，组织教师开展讨论、反思、评价活动，学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集
4、校务公开工作
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设，修订已有的规章制度，使之不断完善，更加符合学校的实际情况。
篇3：学校纠风工作计划范文
为加强学校教育行风建设，规范学校办学和教师从教行为，转变工作作风，净化育人环境，推动教育工作和谐发展。按照教育局的整体要求，结合我校工作实际，制定本工作方案。
一、总体要求
以科学发展观为指导，以深入开展学习实践科学发展观活动为动力，认真贯彻教育局关于加强行风建设工作要求，紧紧围绕教育改革发展的中心工作和任务，坚持“标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效”的方针和“谁主管谁负责”的原则，以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、规范收费行为为重点，以加强教育民生关怀，推进教育均衡发展，办人民满意教育为目标，以社会的广泛参与为基础，扎实开展学校行风建设活动。通过加强学习、分析检查、纠风整改，切实转变作风，改进工作，促进发展，维护良好的教育形象，提高群众的满意度。
二、组织机构
(一)成立领导小组。学校行风建设工作领导小组，在教育局的统一领导下，开展学校民行风建设工作。领导小组办公室负责对评议行风活动的组织、协调、督促、检查等工作。
(二)建立行风监督员队伍。学校从社会各界选聘师德行风监督员，组成行风监督队伍，对全校行风情况进行监督、检查、评议和暗访。
三、活动内容
1、干部队伍建设
加强学校各级干部队伍作风建设。结合学校实际，加强学习，提高干部特别是学校中层干部的思想素质和业务素质，认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性，为全校教师起好示范作用。
2、教师队伍建设
(1)贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；
(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；
（3）规范教师从教行为。全体教师签订《学校行风建设承诺书》
(4)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。
3、校务公开
(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；
(2)建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；
(3)实行收费公示制。
4、规范教育收费
(1)严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；
(2)落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行助学制度;
(3)不违规向学生收取赞助费、补课费等。
5、规范办学行为
（1）严格控制学生在校集中教学活动时间；
（2）严格执行国家课程计划；
（3）严格制止义务教育办学中的违法行为。
四、行风建设活动时间安排
学校行风建设活动从2009年9月起至2010年9月结束，分为三个阶段进行。
(一)加强干部作风，规范办学行为、管理行为（2009年8月——2009年9月）
1、组织发动，制定措施
召开全校行风建设工作动员会，学习区教育局文件、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。
2、建立健全工作网络
学校成立行风建设工作领导小组，下设办公室，负责具体组织实施学校行风建设工作。
3、公开政务（事务）和承诺服务事项
向社会公开发布政务（事务）和承诺服务事项，接受社会监督。
(二)加强师德师风建设，规范广大教师从教行为（2009年10月一2010年5月）
广泛征求党代表、人大代表、老领导、普通教师、学生家长对学校的意见及建议，采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，认真查摆自身行风方面存在的突出问题和薄弱环节。学校对自查、明查暗访、社会各界反映、投诉（举报）等渠道发现的问题和反映的意见建议，认真汇总，梳理归类，深入分析产生的原因，及时研究制定具体可行的整改措施，做到边查边改，以查促改，防止走过场。
(三)检查总结（2010年7月一8月）
学校结合深入学习实践科学发展观活动安排，择期召开“向服务对象述职，接受群众评议”大会，领导班子主要负责人向全体教师、师德行风监督员述职报告校务政务以及学校建设、学校发展等情况，并针对存在问题提出具体可行的整改措施。召开教师民主座谈会，每位教师查找工作中的不足和问题、整改效果以及今后的工作打算。
学校认真总结行风建设工作，形成有数据、有做法、有实例、有具体整改措施。
五、工作要求
1、提高思想认识，加强组织领导。
进一步提高对开展行风建设工作重要性和长期性的认识。良好行风是教育事业赖以生存的基础，是实现教育科学发展的前提。教育科学发展是行风建设的目的和归宿。必须把行风建设工作与完成本年度教育中心工作任务、推动教育发展结合起来，常抓不懈、常抓常新，加强领导，明确职责，精心组织，扎实推进。学校主要领导要切实履行第一责任人的职责，建立健全分级责任制，确保行风建设工作质量。
2、广泛开展宣传，依靠教职工抓好行风建设工作。
采取多种方式，加大宣传教育力度，广泛发动教职员工，最大限度地调动学校教职员工关心、支持和参与的积极性；要在干部教师中广泛深入开展理想信念教育、廉洁从政教育、优良传统教育、职业道德教育、法制教育，使广大干部教师在活动中被触动、受教育、强素质，自觉提高工作效率和服务质量。
3、联系实际，讲求实效。
紧紧围绕教育改革发展的中心工作，从提高素质、规范行为、民主建设、健全制度、完善机制的角度出发，做到“五个结合”。一是要与提高教师素质相结合。深入持久加强教师教育，通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求，切实践行人民教师的光荣职责。二是要与规范教育收费，进一步治理教育乱收费工作相结合。标本兼治，纠建并举，进一步树立教育良好形象。三是要与实施“阳光工程”、加强学校民主建设，全面深化校务公开工作相结合。依法实施校务公开，强化学校的民主管理，保证家长的教育知情权，自觉接受社会监督。四是要与健全各项管理制度相结合起来，扎实推进教育管理体制改革，建立健全切合实际的学校管理制度体系。五是要与建立长效管理机制相结合。要建立起靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制，不断推进教育系统行风建设取得实效。
4、扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面推进学校行风建设。
学校紧紧抓住深入学习实践科学发展观活动这一契机，深入开展调研，实事求是分析存在问题的原因。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，以科学发展观为指导，解放思想、创新思路、创新手段、创新方法，科学、有效地解决突出问题，具体达到“思想认识有新提高”、“纠改问题有新突破”、“制度建设有新进展”、“教育发展有新成效”。让群众真切感受到教育行风建设工作实效，进一步增强人民群众对教育工作的满意度。
篇4：学校纠风工作计划范文
根据****县政府、县教育局关于对纠风工作要求，结合我校工作实际，特制定2010年工作计划：
一、主要任务
2010年纠风工作要全面落实党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，以解决损害群众切身利益和影响经济发展环境的热点问题为重点，不断深化纠风工作，为提供服务保证。
（一）全面治理教育乱收费
深入开展治理教育乱收费工作是今年我市纠风工作的重点。2010年治理教育乱收费工作的总体要求是：“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。”学校要以“三个代表”重要思想为指导，充分认识开展教育收费专项治理工作的重要性和紧迫性，依据《教育法》、《义务教育法》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等有关法规和政策以及国家关于坚决纠正教育乱收费工作的有关精神，联系实际，采取有力措施，标本兼治，加大治本力度，巩固成果，防止反弹，坚决纠正教育乱收费行为，不断取得新的成效。
1、认真落实“农村中小学一律不得实行学生自费统一着装”的规定；
2、认真落实“中小学校及其教职人员一律不准推销、代办学生保险”的规定。
3、严格按照国家免除农村学生收费的规定，课本费做到代收代支，公示上墙。教学用书目录的图书和音像，一律不得统一征订，不准学校代行销售。
4、严格执行收费规定。要严格按照省定的项目和标准进行收费。学校不得擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围，不得跨学期预收杂费等。
5、加强财务管理，确保资金安全。要进一步健全和完善财务管理，从源头上制止乱收费行为。
（二）加强师德师风建设
通过开展师德建设活动，在全校广大教育工作者中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。
1、认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，不得重复使用旧教案。
2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代改作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝安全事故。
4、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不得随意调课。
5、仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
6、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生应无偿辅导，不得搞有偿家教和办班补课。
8、不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款。
9、不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听传呼和手机。力争通过师德建设活动，进一步提高教师职业道德水平，把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，把教育系统建设成风气正、形象好、文明程度高的示范行业。
(三）加强党风廉政建设
1、把学校领导干部的思想教育作为一项经常性的工作抓紧抓好，把党风廉政建设和反腐败斗争等有关内容纳入学习计划。继续深入学习“三个代表”的重要思想，广泛宣传十七大，扎扎实实地开展理想宗旨教育、党风党纪教育、廉洁从政教育。通过有针对性的教育，提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上、行动上、作风上做到立党为公，执政为民，甘当公仆，乐于奉献，不断增强自律意识，在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。
2、要把学习教育与学校工作实际结合起来，着重解决领导干部在思想作风中存在的问题，理清工作思路，转变工作作风，改进工作方法，增强贯彻执行党的方针政策和教育法律法规的自觉性。善于运用正面典型进行激励教育，注意开展反面典型的警示教育，通过学理论，听报告，专题讲座，案例分析，交流心得，参观展览等多种形式提高教育效果。有计划地组织学校领导干部集中进行学习和培训，定期开展党风廉政教育。
3、认真抓好领导干部廉洁自律有关规定的落实。
4、进一步完善民主评议领导干部制度、教代会制度和校务公开制度，调动广大教职工参与学校管理的积极性，使领导干部自觉接受监督和制约，使学校的民主管理工作走上制度化、规范化的轨道。
5、加大执法监察力度，查办违法违纪案件，是衡量纪检监察工作能否取信于民的重要标志。要进一步加大办案力度，及时有效地揭露和遏制各种腐败行为，坚决查处严重影响教育改革和发展、有损教育形象、危害稳定大局的各类案件。今年查办案件的重点是：（1）中小学乱收费问题；（2）在学校建设、设备设施购置中的贪污受贿，以权谋私，奢侈浪费，公款吃喝玩乐，公款送礼的案件；（3）违反财经纪律，私设"小金库"的案件；（4）招生考试中的徇私舞弊案件；（5）严重体罚学生的案件；（6）违反组织纪律，在教师聘任和分配过程中存在的贿赂等案件。
6、扎实推进和深化政务公开，加强机关效能建设，提高办事效率。
7、进一步加大校务公开力度，推进学校民主管理和监督。认真贯彻省六部委《关于全面推行校务公开工作的意见》，以完善教职工代表大会制度为载体，推进学校民主管理、民主监督进程。要注重校务公开工作的制度化建设，防止盲目性和随意性，特别要注意克服重形式轻内容，搞花架子的不良倾向，真正把群众满意不满意作为衡量校务公开工作的一个重要标准。推行校务公开制度，核心是加强监督。要进一步建立健全校务公开监督制度，以保证公开内容的真实性。要拓宽校务公开的形式，在网上开设校务公开栏，进一步深化校务公开工作。要把办事结果公开与事前、事中民主决策和民主监督结合起来，把内部监督与外部监督结合起来，建立起一套便利、管用、有约束力的监督制约机制，保证校务公开的各项工作落到实处。
（四）狠抓专项治理，树立行业新风
教育系统是社会主义精神文明的重要窗口，行风建设涉及教育事业的稳定发展和学校的安定团结，涉及教育现代化的顺利推进和教育改革的深入，也涉及教育的形象和社会对教育的支持，为此，强化纠风整纪力度，实行专项治理，对学校工作中存在的问题进行集中疏理，积极整改，切实纠正不正之风，以实际行动取信于民，树立教育在人民群众中的良好形象。
二、主要措施
（一）、提高认识，加强领导，纠风工作是党风廉政建设以和反腐败工作的主要任务之一，纠风工作开展得好坏，会影响整个反腐倡廉工作的成效，纠风工作的成效和韩直接关系到经济发展，人民群众的切身利益和社稳定，学校第一把手要高度重视，主动部暑，真抓实干，认真落实好责任制。狠抓各项工作的落实，不断取得纠风工作的阶段性成效为在五年内实现部门和行业作风普遍好转的目标而努力。
(二)、加大治本力度，进一步从源头抓好治理工作。一方面要认真执行“收支两条线”管理，继续进行收费“票款分离”试点，清理学校银行帐户；另一方面要建立健全教育发展保障机制，切实按照《关于建立健全监督机制，保证农村义务教育健康发展的实施意见》，加强督促检查，对基层政府基础教育投入不到位，挤占、挪用预算安排的各项教育经费，不足额返还或挪用学校缴存财政专户的收费资金，要依据有关法律、法规，追究其领导责任或直接责任人的责任，确保教育经费主渠道和财政拨款足额到位，确保学校预算外资金及时足额返还，从源头上遏止教育乱收费现象。
(三)、积极推行校务公开，加强民主监督和管理。坚持把校务公开与政务公开、党风廉政建设和治理教育乱收费工作相结合。按照省物价局、财政厅、教育厅印发的《福建省教育收费公示制度实施办法》，全面推行教育收费公示制度，把学校的各项收费和财务情况置于广大群众和学生家长监督之下，通过校务公开的有效机制，完善学校管理和制约机制，使学校的收费管理工作进一步规范化、制度化。探索建立收费听证制度，加强与社会沟通，增强学校收费的透明度。
(四)、加强监督检查。对群众举报和新闻媒体曝光的乱收费行为教育纪检监察部门要协同有关部门追究有关责任人的责任，并通过新闻媒体予以曝光。严肃处理有关责任人。要加强平时监督与重点监督相结合，确保治理措施落到实处。对乱收费数额巨大，影响很坏，情节严重的，还要追究有关领导的责任。触犯刑律的要移送司法机关依法严肃处理。
篇5：学校纠风工作计划范文
一、具体方案
（一）全面治理教育乱收费
深入开展治理教育乱收费工作是我校纠风工作的重点。2011年治理教育乱收费工作的总体要求是综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。依据、和等有关法规和政策以及国家关于坚决纠正教育乱收费工作的有关精神，联系实际，采取有力措施，标本兼治，加大治本力度，巩固成果，防止反弹，坚决纠正教育乱收费行为，不断取得新的成效。
1、认真落实一费制的规定。
2、认真执行中小学校及其教职人员一律不准推销和代售各类教辅资料的规定。
3、严格执行收费规定。要严格按照林区物价局省定的项目和标准进行收费。学校不得擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围，不得跨学期预收杂费。
4、加强财务管理，确保资金安全。要进一步健全和完善学校财务管理，从源头上制止乱收费行为。实行收费公示，推行亮证收费，收费一律使用省财政部门统一印制的专用票据。加强学校预算外资金的管理。
（二）加强师德师风建设
通过开展师德建设年活动，在全校广大教育工作者中形成敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。
1、认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，不得重复使用旧教案。
2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代改作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝安全事故。
4、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不得随意调课。
5、不得从事第二职业，不得利用工作时间在校外经商。
6、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生应无偿辅导，不得搞有偿家教。
8、不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款。
9、仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
10、不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听传呼机和手机。力争通过师德建设年活动，进一步提高教师职业道德水平，把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，把学校建设成风气正、形象好、文明程度高的示范行业。
（三）狠抓专项治理，树立行业新风
教育系统是社会主义精神文明的重要窗口，行风建设涉及教育事业的稳定发展和学校的安定团结，涉及教育现代化的顺利推进和教育改革的深入，也涉及教育的形象和社会对教育的支持，为此，各学校必须站在讲大局、讲政治的高度，强化纠风整纪力度，实行专项治理，对学校工作中存在的问题进行集中疏理，积极整改，切实纠正不正之风，以实际行动取信于民，树立教育在人民群众中的良好形象。
二、主要措施
（一）提高认识，加强领导。纠风工作是党风廉政建设以和反腐败工作的主要任务之一，纠风工作开展得好坏，会影响整个反腐倡廉工作的成效，学校要进一步认识纠风工作的重要性、长期性和紧迫性。学校第一把手要高度重视，主动部暑，真抓实干，认真落实好责任制。狠抓各项工作的落实，不断取得纠风工作的阶段性成效。
(二)加大治本力度，进一步从源头抓好治理工作。要认真执行收支两条线管理，继续进行收费票款分离制度。
(三)积极推行校务公开，加强民主监督和管理。各学校要坚持把校务公开与党风廉政建设和治理教育乱收费工作相结合。按照省物价局、财政厅、教育厅印发的，全面推行教育收费公示制度，把学校的各项收费和财务情况置于广大群众和学生家长监督之下，通过校务公开的有效机制，完善学校管理和制约机制，使学校的收费管理工作进一步规范化、制度化。
(四)加强监督检查。抓住每年学校开学之际，结合开学初学校工作检查，对各学校的收费情况进行全面检查。对乱收费的，要追究有关人员的责任。
篇6：学校纠风工作计划范文
一、背景
近年来，随着社会的快速发展，学校的纠风工作已经成为学校管理工作的必要内容。通过开展纠风工作，能够加强学生的思想道德教育，提高学生的道德素质，更好地为他们的成长和发展打基础。因此，我们制定了一份实施纠风工作的方案。
二、目标
1.强化学生的思想道德教育，培养学生的道德品质和社会责任感。
2.增强学生的法律意识，树立正确的法律观念和行为意识。
3.加强学校的管理，维护校园的秩序和安全。
三、实施步骤
1.制定纠风工作计划：在开始纠风工作前，需要制定具体的工作方案。方案中需要包括工作目标、实施步骤、责任人、执行时间等细节。方案需要经过学校领导的审核，并公示于校内。
2.加强宣传教育：在校园内进行宣传教育活动，让学生了解什么是正确的行为规范和道德标准，鼓励他们树立正确的价值观念和行为意识。学校可以通过举办讲座、文艺演出、宣传海报等形式，向全体师生普及相关知识。
3.建立规章制度：制定校规校纪和学生精神文明建设规定，并通知各班学生，让他们了解学校的规章制度，明确自己的行为标准。同时，针对学生常见的违纪行为，制订详细的惩罚条例，形成警示效应。
4.加强管理监督：建立守护机制，对不良行为进行监督和处置。对于违反校规校纪的学生，学校应当及时跟进，按照规定给予适当的处罚。同时，教师要密切关注学生变化，关心疏导学生情绪，防止不良行为的发生。
5.建立投诉机制：学校应当建立投诉和举报机制，鼓励师生举报违规行为，及时处理处理不良事件，维护校园的正常秩序。投诉处理具体实施步骤应当明确，要求保证公正、公平，确保投诉人的权益得到充分保障。
6.加强评估监督：纠风工作的实施需要对成效进行评估和监督，在纠风工作结束后，应当对工作成果进行总结。学校通过对纠风工作进行评估，发现工作中存在的问题，并及时加以改进。
四、实施效果
本次学校纠风工作的实施得到了全体师生的积极响应和参与。行为规范的制定和宣传教育的加强，有效地提高了学生成为典范人物的意识和价值观念，培养了学生的自律自强的品质。加强管理监督，规范行为表达方式，进一步优化了校园文化氛围。经过实施工作，学生的行为更加文明、理性，纠风工作成效较好，得到了社会的认可。