篇1：幼师转正申请
敬重的园领导：
经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在外表或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。
我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮忙很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很欢乐。我已慢慢懂得和把握了做一名合格的幼儿教师应具备的最根本的素养。
知道了怎样关怀照看孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加喜爱这份工作，我觉得自己已经有力量担当幼儿教师的责任，因此，我严肃的申请转正。
在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的训练教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和教师们的帮忙，我将更快的成为一名高素养的幼儿教师。请园领导考察我，并赐予我这次时机。
此致
敬礼！
申请人：
日期：年月日
篇2：幼师转正申请
敬重的领导：
望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学年转瞬过去，现在我盼望能转正胜利。
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、训练教学方面
从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周打算活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。
1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。
三、业务学习方面
我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
四、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。
五、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
篇3：幼师转正申请
时间荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千时间如梭，转瞬间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结阅历，发扬成绩，克制缺乏，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回忆和总结：
我一来，园长就把我安排在新开的xx班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我急躁的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为动身点，例如：讲故事，做嬉戏等方式，让幼儿先稳定心情。一个月过去后，幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了，都喜爱与教师，生活教师一起相处了。就可以开头开展教学活动了，我仔细写好教案，预备充分的教具；虚心承受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的训练方法，用爱心去暖和每一位幼儿，发扬孩子们的特长，让孩子自由的说出他（她）们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
一、在保育工作中
我与生活教师相互搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了，立刻给幼儿换衣服。天气转变后，准时给幼儿增减衣物；，饭前便后，我都会催促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食的好习惯；午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿宁静入睡。依据天气状况，为孩子盖好被子。
二、在家长工作中
我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持亲密联系，向家长反响幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，争论用的方法，和家长一起订正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心。
三、在这段学习中
让我更深得理解、喜爱孩子，也让我更有急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的缺乏。每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同。幼儿的训练和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。
最终我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工，她们给了我许多指导和帮忙，让我学到了许多许多，同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。
篇4：幼师转正申请
尊敬的学校领导：
我抵达贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该怎样做好工作；但是学校领导和其他老师宽松友善的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、认真且拥有较强的责任心和进步心，勤勉不懈，极富工作热情；性格爽朗，乐于与他人沟通，拥有优异和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真实时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充分自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。自然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在办理各种问题时考虑得更全面，杜绝近似失误的发生。在此，我要特意感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作解析，从整体上把握每个工作日的流程。自然我还有好多不足，办理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断持续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了好多，感悟了好多；
看到学校的迅速发展，我深深地感觉骄傲和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一同成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我持续锻炼自己、实现理想的时机。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创立价值，同学校一同展望美好的未来！
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇5：幼师转正申请
幼儿园工作能够说很简单,管管孩子吃喝拉撒有什么艰难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题,若何抓住分歧孩子的特性、若何发现孩子的最近开展区巧妙地指导他们似乎是一个任何专家教师都不能胸有成竹的事儿。我尽本人的才能,和孩子走地很近,以孩子的眼睛来对待每一件事,发现个中的教育价值。
个人素养方面:作为一名教师，尤其是一名计算机老师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识，教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物，在课余时间还进行本科学历的进修等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养，提高个人学历，并且通过现代化的计算机Internet网,使自己的信息随时保持在时代的前沿。
每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。
经过两个月的学习实践和锻炼，我已做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重向领导提出转正申请，望领导给予批准为盼!
我虽然教育经验不足，但是不服输。在努力备好每一课的同时，还积极参与听课活动，并把其他教师好的经验记录下来，运用到自己的课堂中来。
在学习上认真处理好工作和学习的矛盾，坚持当天的工作当天完成，决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种学习活动中去，并且努力抓好政治理论和文化学习，以及自身业务的学习，做到工作、学习两不误。注意平时的学习、平时的自我调整。使自我约束能力提高，使自己能正确对待他人的批评，并且及时地纠正。
在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇6：幼师转正申请
敬爱的园领导：
您好!第一特别感谢贵园给我的工作时机，对此我感觉非常的荣幸。我很珍惜这来之不易的时机，再此后的工作中更会好好表现自己，将浑身心的投入到工作中去，为xxxx幼儿园的发展，贡献自己的力量。
我于x年x月x日成为xxxx幼儿园的试用员工，到今日已经x个月有余了。到达贵园工作学习和发展后，我感觉到学习工作的开放、创新及和睦。从最先参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起部署园内环境，一起为星级评定做努力，到以后展开平时教课工作等等。很感谢领导对我的入职引导和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提示和指正。
我自己性格爽朗、工作仔细、擅长交流，着重团队的合作协调，责任感强，对待孩子向来深信“全部为了孩子，为了全部的孩子，为了孩子的全部”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，第一应当在思想上严格恪守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊敬每一个孩子。有了这类心境，师生之间就可以在一种和睦的状态中相处，很多事情也水到渠成。同时也要尊敬和相信幼儿、关怀爱惜幼儿，只假如我的学生，不论开朗、调皮、或胆寒、寂静，我都会视同一律。作为应届毕业生我很清楚此刻的我缺少好多实质经验，还有好多不足，因此我会更为踊跃学习知识，新的技术，着重自己发展和进步。努力提升自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人材。而且在此后的工作中，和各位同时友善相处，齐心合作，踊跃配合各部门的负责人，达成各项工作。
每日高兴的入园，听到孩子们稚嫩和蔼的问候，还可以赏识到温馨优美的院内景色。这全部都是老师们和孩子们共同创建的结晶。这全部使我更为急迫的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，表现自己的人生价值，与幼儿园一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我持续锻炼自己，实现理想的时机，我会用谦逊的态度和饱满的热忱做好我的本员工作，同贵园一起展望美好的将来。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日