篇1：家长会化学老师发言稿
各位家长：
大家下午好！
首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，XX老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如:
总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。
那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？
最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。
篇2：家长会化学老师发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同事们：
大家好！今天非常荣幸能在这里与大家分享关于化学教学的一些思考与经验。作为一名化学老师，我深知化学这门学科不仅是科学知识的传授，更是思维方式、方法论的培养。化学是一门充满魅力的学科，它在我们的日常生活中无处不在，但同时也可能让许多学生感到困惑与挑战。在此，我希望能够借这个机会，与大家分享我对化学教学的一些看法，以及如何在家长的支持下让孩子更好地学习化学。
一、化学学习的重要性
首先，我想和大家谈谈化学学习的重要性。化学被誉为“中央科学”，它在生物学、物理学、地球科学等领域中起着桥梁作用。无论是日常生活中的食物化学、药物化学，还是未来的环境保护、能源开发，化学都扮演着不可或缺的角色。
对于孩子们来说，学习化学不仅仅是为了应对考试，更是为了培养他们的科学素养和批判性思维能力。通过学习化学，学生们可以学会如何观察、分析和解决问题，这些能力将在他们未来的学习和生活中发挥重要作用。
二、化学学习的挑战
然而，我们也必须承认，化学学习并不总是一帆风顺。许多学生在学习化学时可能会遇到种种困难，如对概念的理解不够深入、公式的记忆困难、实验操作的不熟练等。这些问题往往会导致学生的学习兴趣下降，甚至出现对化学的畏惧。
作为家长，您们在孩子的学习过程中，扮演着至关重要的角色。您们的理解与支持，能够为孩子提供一个良好的学习氛围，帮助他们克服困难，重新找回学习的乐趣。
三、创造良好的学习环境
在此，我想给家长们一些建议，如何为孩子创造一个良好的学习环境。
1.鼓励探索与实验
化学是一门实验科学，鼓励孩子在家中进行一些简单的化学实验，可以激发他们的好奇心和探索精神。比如，利用厨房中的材料进行酸碱反应、观察颜色变化等，既安全又有趣。
2.提供丰富的学习资源
除了课本，您可以为孩子提供一些相关的书籍、视频或在线课程，丰富他们的学习资源。现代科技的发展，让我们能够轻松获取大量的学习资料，帮助孩子更好地理解化学知识。
3.关注孩子的心理状态
在学习过程中，孩子们可能会面临诸多压力，尤其是在考试前。作为家长，您可以通过与孩子沟通，了解他们的心理状态，及时给予鼓励和支持。让他们知道，成绩并不是衡量他们价值的唯一标准，努力的过程同样重要。
四、与老师的沟通
良好的家校沟通是孩子学习成功的关键。作为老师，我非常欢迎家长们与我保持密切联系。在孩子学习化学的过程中，您可以随时向我反馈孩子的学习情况，提出您对教学的建议或意见。我相信，只有家校合力，才能为孩子提供最好的支持。
五、激发孩子的学习兴趣
化学的学习不仅仅是死记硬背的公式和反应，更应注重激发学生的学习兴趣。我们可以通过以下方法来实现：
1.关联生活实际
在课堂教学中，我常常会通过生活中的实例来引导学生理解化学知识。比如，探讨洗涤剂的化学成分、食品添加剂的作用等，让学生能够意识到化学与生活的紧密联系，进而提高他们的学习兴趣。
2.项目式学习
鼓励学生参与一些项目式学习，诸如环保项目、科技小发明等，让他们在实践中运用化学知识，培养动手能力和团队合作精神。
3.定期的化学活动
每学期，我都会组织一些化学实验竞赛、知识竞答等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习化学，增强他们的参与感和成就感。
六、结语
亲爱的家长们，化学的学习虽然充满挑战，但只要我们共同努力，就一定能够帮助孩子们克服困难，找到学习的乐趣。作为一名化学教师，我会尽我所能为孩子们提供最好的教育，同时也希望能得到您们的支持与配合。
让我们携手共进，为孩子的未来铺就一条光明的道路！谢谢大家！
篇3：家长会化学老师发言稿
各位家长：大家好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。我是咱们班的化学老师，姓闫，今天借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
化学是初三新开的一门课程，这门课程主要从身边的物质出发学习，结合有实验操作，学生比较感兴趣，但是学科知识性较强，较为抽象，要记忆的知识点比较多，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，因此，平时要求加强记忆、理解。希望家长在对孩子进行学法指导时注意这一点。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
一、隔段时间看看孩子的课堂笔记，掌握孩子的听课情况。
二、每天能监督孩子完成作业及家庭练习。
三、给孩子提供表达思想的机会，多和孩子交流，随时了解孩子的最新动态。有耐心，但不放弃。
最后分析一下我们班学生的考试成绩：进步较大的有：XX等。相对聪明的孩子有：XX等，这些学生就需要家长时刻促进学生，督促学习。踏实的孩子有：XX，这些学生就需要家长平时进行方法的引导。
几点建议，仅供大家参考，各位家长对我的教学工作有什么建议，请提出，我今后将进一步改进，在以后的工作中将尽心尽力，尽职尽责。谢谢大家。
篇4：家长会化学老师发言稿
尊敬的各位家长：大家好！
我是这个班的化学老师，杨老师，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的，化学是整个中学阶段学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
1．尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。刺激学习欲望，帮助孩子树立责任心。要让孩子清楚，学习是人生肩负的第一份责任。学习也是一个长期的、艰苦的过程。在农耕时代，读几年的书，可以管用一辈子；到了工业经济时代，读十几年的书才能够用一辈子；到了知识经济时代，只有终身学习，才能够用一辈子。为了自己的生存和发展就已足以成为学习的现实动力。
2．多关心孩子的学习内容和实际进步程度。不一定要看他们作业的对与错，但观察一下他们的学习态度，了解一下学习过程。
3．隔段时间看看孩子的课堂笔记，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，学生记笔记的的情况是上课听讲情况的一种表现，所以也希望家长在这方面引起重视；
4．一定要重视孩子的作业是否及时完成了，发现有错误的地方或没有改正的题，要鼓励孩子多问同学，多问老师。
刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。谢谢大家！
篇5：家长会化学老师发言稿
尊敬的家长们：
大家好！
首先，感谢各位家长对孩子们学业的关心和支持。今天，我很荣幸能够站在这里与您们共同探讨我们孩子的化学学习情况。
孩子们学习化学这门科学，无疑是为了更好地理解和应用自然界的现象和发展规律。化学作为一门重要的自然科学，贯穿于我们日常生活的方方面面，从生活中的酸碱反应到工业制造中的化学反应，都离不开化学知识的指导。
在这一学期的课程中，我们着重让孩子们理解了化学元素的周期表，这对于后续的学习和科研非常重要。通过实验和案例分析，我们希望能够培养孩子们的观察、实验和分析能力，使他们能够在遇到化学问题时，能够运用所学知识解决。
除了这些基础理论的学习，我们也注重培养学生的实践能力。通过实验课程，他们学会了安全操作和实验数据的记录与分析。这也让他们更好地体验到了科学的乐趣，并培养了解决问题和团队合作的能力。
当然，我们也在课堂上提倡了积极回答和提问的精神。我们相信，只有在积极思考和探索的过程中，孩子们才能够真正理解和掌握化学知识。因此，我们鼓励孩子们在课堂上敢于表达自己的疑问和观点，并尊重他人的观点。
在未来的教学中，我们会继续努力提高课堂教学的质量和学生的学习兴趣。同时，我们也希望家长们能够和我们保持密切的沟通，共同关注孩子们的学习情况。只有家校合作共同努力，我们才能够更好地帮助孩子们发展他们的潜力和创造力。
最后，我相信我们的孩子们在家长和老师的共同关心下，一定会在化学学习中取得更好的成绩。让我们携手共进，共同为孩子们的未来搭建一个坚实的化学基础。
谢谢大家！在化学教育中，我们也强调了实践与理论的结合。通过实验课程，我们希望让孩子们亲身体验化学现象，并培养他们的实验技能和观察能力。在实验中，他们学会了如何准确测量物质的质量和体积，如何进行溶解和反应实验，如何处理实验数据并得出结论。
同时，我们也注意教授化学的应用价值。我们告诉孩子们，在解决环境问题、探索新材料、研发新药物等方面，化学起着至关重要的作用。我们希望他们能够将所学化学知识应用于实际生活中，培养解决问题和创新思维的能力。
另外，我们还注重培养孩子们的团队合作精神。在课堂上，我们组织了小组活动和讨论，让孩子们一起解决化学问题，培养他们的合作与交流能力。
当然，在学习化学的过程中，我们也遇到一些挑战。例如，一些抽象的概念和公式对学生来说可能较为困难。我们会通过示例和图像，提供更多的实例和案例，帮助孩子们理解和掌握这些概念。
此外，我们也会关注学生的学习动力和兴趣保持。我们鼓励孩子们参与化学实验和科学竞赛，提供更多的学习渠道和机会，激发他们的学习热情。
最后，我希望我们的家长们能够继续给予孩子们的学习支持和鼓励。家长的关心和参与对于孩子们的学习起着至关重要的作用。让我们共同努力，打造一个积极向上的化学学习环境，为孩子们的未来发展铺平道路。
谢谢大家的支持与合作！