篇1：学校普法教育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持以人为本、协调发展的思想，按照“以人为本、依法治校”的宗旨，不断加强法制建设，健全和完善规章制度体系，狠抓普法教育各项措施的落实，不断提高师生的法律素质，推动学校的民主法制建设。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。各级党组织要切实按照原《**师范专科学校法制教育第五个五年规划》的要求，结合实际，认真组织全校教师进一步学习《五五普法读本》、《干部法律知识读本》以及与高等教育有关一系列政策法规，增强教职员工的责任感，及时总结经验，积极稳妥地开展普法工作。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《交通法》等法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。大学生要以《法律基础》课为载体，并适当聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用校报、广播、网络、橱窗、电视台等宣传阵地进行专题宣传，充分利用大学生心理咨询室、班会、团会、社团等活动进行宣传教育和引导，充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育，积极营造学法氛围，增强师生遵纪守法观念。
3、要以法制宣传日为契机，扎实做好普法宣传的各项教育活动。首先是在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动；其次是继续开展送法下乡和为市民进行法律知识咨询宣讲活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判等活动，进一步规范学生的法制行为，培养良好的道德品质，提高遵纪守法的法制意识；通过开展“消费维权”，“绿色环保”等专题宣传活动，引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观，树立爱国主义，集体主义、社会主义的思想观点。
4、要以“安全教育”活动为出发点，组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。各系要切实加强大学生的纪律安全教育，做到主题突出、内容丰富、讲究实效，以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点，增强师生的安全防范意识，牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校普法办公室要进行督查，督促师生学法、知法、懂法、守法，不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
三、具体要求
1、加强领导，健全制度。各级党组织负责本单位普法教育活动，要把普法教育工作列入重要议事日程，做到年初有计划、年未有总结，确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。
2、明确职责，规范管理。各部门要有专人分管普法教育工作，按照学校“五五”普法要求，认真抓好普法宣传教育活动，圆满完成“五五”普法任务。
3、各部门在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校普法办公室，以便进行对外宣传报道。
篇2：学校普法教育工作计划
普法教育是学校教育的重要组成部分，对于增强学生的法律意识，培养他们的法治观念，以及促进社会的法治建设都具有重要意义。为了更好地开展学校普法教育工作，特制定以下计划：
一、指导思想
以习近平法治思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法执教，以培养学生的法治观念和法律素养为目标，将法治教育融入学校教育的各个环节，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的法律基础。
二、工作目标
1.提高学生的法律意识：通过普法教育，使学生了解基本的法律知识，懂得依法维护自己的权益，自觉遵守法律法规。
2.培养法治观念：引导学生树立正确的法治观念，培养他们尊重法律、遵守法律、运用法律的能力。
3.推动法治校园建设：通过普法教育，营造良好的法治氛围，构建和谐、法治的校园环境。
4.增强教师法治素养：提高教师的法治意识和法治教育能力，使他们能够有效开展法治教育工作。
三、工作内容
1.完善法治教育课程体系：将法治教育纳入学校课程设置，确保法治教育课时充足，内容丰富，形式多样。
2.开展法治教育主题活动：定期举办法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等活动，提高学生的参与度和学习兴趣。
3.加强法治教育师资培训：组织教师参加法治教育培训，提高他们的法律知识和教学能力。
4.利用现代教育技术：通过网络课程、在线资源等方式，丰富法治教育的形式和内容。
5.加强与法治实践部门的合作：邀请法官、检察官、律师等法律专业人士到校讲座，组织学生到法院、检察院等机构参观学习。
四、实施步骤
1.规划阶段：制定详细的普法教育工作计划，明确目标和任务。
2.宣传阶段：通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传普法教育的重要性。
3.实施阶段：按照计划开展各项法治教育活动，确保工作落到实处。
4.评估阶段：定期对普法教育的效果进行评估，根据评估结果调整工作策略。
五、保障措施
1.组织保障：成立普法教育工作领导小组，负责统筹协调和指导监督。
2.制度保障：建立健全普法教育工作制度，确保工作有章可循。
3.经费保障：保障普法教育所需的经费，确保工作顺利开展。
4.监督考核：建立监督考核机制，确保普法教育工作取得实效。
六、预期效果
通过系统的普法教育，学生的法律意识明显增强，法治观念得到培养，教师法治素养得到提升，校园法治氛围日益浓厚。
七、总结与反思
定期总结普法教育工作中的经验与不足，及时调整工作策略，确保普法教育工作持续有效开展。
学校普法教育是一项长期而重要的任务，需要学校、教师、学生和社会各界的共同努力。我们相信，通过本计划的实施，学校的普法教育工作将迈上新的台阶，为学生的成长和社会的法治建设做出积极的贡献。
篇3：学校普法教育工作计划
根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以民主法治理论重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自我。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、经过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
经过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自我的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在学校内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎样办"，"有人威胁你怎样办"等主题班会。
经过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4。及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，异常是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神礼貌建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
篇4：学校普法教育工作计划
一、指导思想
本年,我校普法工作以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以进步广大师生法律素质为基础，以进步依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深进开展校务公然、政务公然，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，结合我校;六五;普法规划，根据我校普法工作实际，特制定工作计划如下:
二、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展，进步学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断进步全体师生员工的知法遵法用法水平。为;科教兴国;战略和;依法治教;方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭;三位一体;的有效机制。
三、普法主要内容
普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安治理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校治理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施
(一)加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳进学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
组长：XX
副组长：XX(法制副校长)
成员：XX
办公室：XX工作职责
(1)书记校长是普法工作的第一责任人，总体负责普法工作的实施。
(2)X是普X法工作的主管领导，具体负责普法工作的实施。
(3)XX负责安排法制教育进课堂，教师学法用法等工作。
(4)XXX成负责矛盾纠纷处置和校务公然。
(5)办公室负责普法日常事务。
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展;法律进学校;活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合;争先创优;教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展;关爱明天，普法先行;青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵遵法律规定，依法维护子女正当权益的意识。
2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我乡各校领导职员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断进步各校领导依法维权的意识和依法决策的能力。
(三)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育;四落实;工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、校园广播、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3、组织学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步进步自己的法制意识。
4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。
5、结合系列活动日开展主题宣传活动。;12、1;世界预防艾滋病日、;12.4;法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家上进行法律法规的宣传教育。
7、与派出所、工商所、交警队有关单位密切合作，治理好校园周边环境。