篇1：乡村少年宫工作总结
在少年宫领导的带领下，我们体育室在这学期里体育室活动开展的非常的顺利。现就体育室工作，本人做一下总结。
我们体育室的工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据少年宫活动中心工作安排，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新型教学模式，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，努力实施中小学生课外文体活动工程。
1、学好新课标，加强课改认识。
在工作中以新课标为准绳，根据中小学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。
2、常抓不懈，竹竿舞活动的开展
少年宫“竹竿舞”是反映学生地区特点面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“竹竿舞”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“竹竿舞”更能促进学校的全民健身活动的开展，有机地将舞蹈和体育融合在一起。
3、田径和球类运动的开展
教师教得用心，学生练得认真，达到了很好的效果，更近一步地提高了学生的耐力，提高了心肺功能，增强了体质。
4、积极开展少年宫小型棋类、球类竞赛
以小型竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项少年宫竞赛活动：四月分的棋类比赛，五月份的球类比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开，学生练习密度大，并取得了较大的进步。
这个学期开展活动X次，共有约X人次参与，广受好评，但工作中不可避免地存在一些问题，如需努力改进。
XX少年宫体育室
2012年8月
篇2：乡村少年宫工作总结
本学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、主要工作
1、开学初首先成立了“乡村学校少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。
2、在少年宫组长的管理下，我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案，根据我校的特点开设了绘画、书法、音乐、乒乓球、手工制作、电脑、棋类、腰鼓等活动项目，并做到了定人，定活动时间，确保了活动的有序开展。
3、为了更好的开展工作，我们制订了乡村少宫相关工作人员工作职责。
4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。
5、创设整洁、优美的少年宫环境
为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除；利用周会、班会等时间，采用宣传教育、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
6、加大投入，努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。满足了乡村少年儿童教育学习活动需要。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。各项活动井然有序，少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏，场地限制制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算与规划
“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们将在实践中积极探索运行机制。
1．高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
2、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。
3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。
篇3：乡村少年宫工作总结
自201X年起，我县在率先在XX小学、XX小学2所学校实施乡村学校少年宫试点建设，201X年，全县已建成乡村学校少年宫34所，其中中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫建设项目4所，乡村学校少年宫在全县中小学覆盖率已达100%。
一、高度重视，健全管理机制
我县高度重视乡村学校少年宫建设工作，成立了以分管副县长为组长，文明办主任和县教育局局长任副组长的学校少年宫建设与管理工作领导小组，明确职责，分工负责，互相配合。各项目学校也成立了乡村学校少年宫建设与管理工作领导小组，结合实际制定详实可行的实施方案，修订完善一系列少年宫规章制度，建立完善规范的档案，为少年宫工作的顺利开展提供了坚实的机制保障。
二、加大投入，完善硬件设施
按照统一规划、分步实施的思路，多渠道筹措乡村学校少年宫建设和运行资金。一方面，对上级拨付的专项经费，实行专款专用，严格按照规定使用，主要用于设施设备添置维护、场地修缮以及教师培训等支出。另一方面，积极筹措经费用于少年宫建设，201X年，县教育局投入30万元为6所学校少年宫添置设备设施;201X-201X年，利用灾后恢复重建契机，将全县34所学校少年宫设备设施采购纳入教育灾后重建规划，积极争取资金改善学校少年宫的硬件设施，有力地保证了乡村学校少年宫建设工作的顺利开展。
三、两手齐抓，确保师资力量
各项目学校一方面加大学校教师培训力度，提高教师一专多能的基本素质，邀请校外专家进行专业指导，提高辅导员教师的整体教学水平，鼓励特长教师兼课，努力实现师资配置共享;另一方面，通过外聘文化馆、社区、乡镇的艺术人才以及离退休老干部担任校外辅导员，充实学校少年宫的师资力量，利用各种社会公益性资源为学校少年宫服务，借此拓宽师资渠道，为少年宫活动的全面开展提供较强的师资力量。
四、发挥作用，积极开展活动
1、广泛开展丰富多彩的文体系列活动。
2、广泛开展内容丰富的主题教育活动。
3、广泛开展内容鲜活的经典诵读活动。
4、大力培育特色文化活动。
下一步，我们将积极探索乡村学校少年宫建设和管理的有效方法，充分发挥乡村学校少年宫育人功能，同时鼓励学校在突出本校特色上下功夫，注重挖掘地方文化特色和文化资源，力求做到每个乡村学校少年宫“一校一品牌、校校有特色”，丰富广大农村未成年人的课外生活，促进他们全面发展、快乐成长。
篇4：乡村少年宫工作总结
乡村学校少年宫是推进未成年人思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育，促进教育的均衡发展，让孩子健康快乐的成长。今年暑假，我校乡村学校少年宫在县文明办、教育局的正确领导和关心支持下，一如既往的开展活动，并圆满完成了各项活动，取得了一定的成效，现总结如下：
1、加强辅导教师培训，确保少年宫活动质量。
暑假，我们根据我校教学的资源选聘了德才兼备的辅导员4名，包括音乐、书法、民乐、舞蹈等方面。同时我们还强化师资队伍建设，进一步提高人才培养能力。暑假期间我们还特别组织美术、舞蹈两位教师去天津市华夏未来艺术团学习、深造。以提高他们的专业基本功和综合素质，两位老师积极参加每次的培训活动，认真完成各项作业，美术和舞蹈的水平有了明显的提高。师资素养的提高，显著地提高了少年宫活动的质量，让学生在少年宫中玩得开心点、学得充实，让家长放心。
2、组织丰富多彩的活动，促进学生成长。
为了使更多的学生过一个充实有意义的暑假，我校组织少年宫的辅导教师发扬奉献精神，放弃休息时间开展活动。假期，我们开展了丰富多彩的活动。还组织学生以自愿的原则参加夏令营活动，同学们兴趣高涨，积极报名参加。全校有学生187人，报名参加此次夏令营活动的就有81人，本次的夏令营活动我们分了三块内容，除了艺术学习外我们还组织学生参加社区服务等公益活动，结合圆梦蒲公英积极组织学生进城参观、游览红色景点等。除此之外，我们还安排开展一些经典诵读、做一个有道德的人的实践活动，少年宫还开设了书法、美术、舞蹈、声乐、手工、棋类、电脑制作等活动，以满足不同学生的需要。并保证了活动时间，在少年宫暑期活动的十天中，坚持全天开放的原则，既有技能的培训，又有形式多样的活动、竞赛等，以确保学生参与积极性，真正使学生在少年宫组织的活动中学有所成，学有所乐。
3、领导重视，确保各项工作安全有序进行。
在暑期前，学校领导班子召开了专题会议，研讨、制定了少年宫暑期活动方案，成立了暑期少年宫活动领导小组，由郭__校长亲任组长，两位主任任副组长，制定了安全措施及出现紧急情况的预案，确定了安全员，加强了门卫保安的工作，确保少年宫活动持续、有序、健康的进行。
一分耕耘一分收获，我校乡村少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质方面都取得了明显的成绩，今后，我们将继续发展自身的优势，努力创造条件，使得我校的乡村少年宫规模越来越大，真正满足学生课外生活的需要，让孩子们在少年宫中实现快乐学习，全面发展、健康成长。
篇5：乡村少年宫工作总结
我校获得乡村学校少年宫项目以来，在华阴市文明办指导下，我校少年宫以培育学生的综合素养，满意学生课外活动要求为目的，以全面推动学生素养教化为主线，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特别教化职能，现将我校少年宫一年来开展各项工作状况总结如下：
一、健全领导机构
1、立领导小组。
我校成立了由校长任主任，政教主任任副主任的“少年宫”领导小组，指导协调“少年宫”工作，组织师生主动参加，形成了主要领导负总责，分管领导详细抓的良好局面。
2、健立辅导员队伍。
少年宫运行的组织主体是师资队伍，为使少年宫活动正常开展，我校细心选择有特长的老师担当专职辅导老师，使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。目前我校有少年宫专职辅导员5名，兼职辅导员12名。
3、建立活动小组。
我校结合农村孩子的实际，成立了科技组、书法组、足球组、绘画组、合唱组、舞蹈组、葫芦丝组等十个爱好小组，激励学生主动参加。少年宫的建成运用为我校学生供应了一个健康生活、欢乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独绝技艺，而且在平常的学习中，对学习文化学问的爱好更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“欢乐大本营”。少年宫定时开课，确保了活动有组织、有安排。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了老师、学生和家长的热情欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。
4、建立健全相关制度。
少年宫设施设备及各类制度齐全，档案管理规范有序，各爱好小组我们都建立了相关管理制度。
二、领导高度重视
在文明办、教科局的指导和推动下，根据“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推动了乡村少年宫建设。市、镇领导常常到我校少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行状况，细致询问少年宫各活动室的运用和辅导老师的配备状况，仔细查阅了少年宫的制度、方案、安排、记录等相关档案资料，对我校的少年宫建设工作赐予了确定，同时对少年宫的管理和运用存在的问题提出了整改看法。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加深厚的乡村少年宫氛围，让学生欢乐健康地成长。
三、完善设施建设
1、在乡村学校少年宫的建设中，我校主动启用现有设施设备，根据乡村学校少年宫建设要求，支配了专用教室。已能基本满意特长生的教化学习活动须要。
2、物资管理到位，物尽其用。乡村少年宫项目启动初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校根据10个爱好小组来安排管理，使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。
四、适时开展活动
我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题显明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“纪念长征”实践活动。
在九月份长征纪念日，利用少年宫这一平台开展了丰富多彩的教化活动，同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校内活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片，充分发挥了少年宫的教化功效。
2、开展“爱国主义”读书活动。
五月、六月份开展了“爱国主义诵读”读书活动，充分利用图书室育人资源，定时向老师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动，形式多样，内容丰富，收效甚佳。
3、主动开展文明礼貌月活动。
三月份开展文明礼貌月活动，让学生发扬雷锋精神，做中学，学中做。开展了“拒绝零食，净化校内”系列活动，使广阔学生切身体会到雷锋在我身边，传统教化无处不在。
4、开展“向国旗敬礼”活动。
十月一日国庆节，我校组织了由校长担当旗手，教化主任、政教主任、少队辅导员担当护旗手的老师升旗仪式。组织全体师生向国旗敬礼的签字仪式。教化学生要爱国旗，敬国旗。
5、主动开展“清明祭英烈”活动。
四月清明节，组织优秀学生外出为革命英烈鲜花、敬礼、唱歌。教化学生不忘历史，缅怀英烈，珍惜今日的华蜜生活。
校还广泛征集全校师生手工制作、书画创作、科技小独创等优秀作品。
五、今后的设想
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，除每周定期开展活动外，寒暑假期间正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2、加强师资培训，加强对外沟通学习，广泛学习先进市、县学校的胜利阅历，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、由于乡村少年宫活动缺乏专业老师，我们将主动争取上级主管部门的大力支持，聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员，充溢少年宫辅导队伍。
4、接着发挥我校的优势，努力创建条件，使我校少年宫开展的项目渐渐增多，规模渐渐壮大，切实满意农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教化活动，实现欢乐学习，全面发展，健康成长。
总之，乡村少年宫的建成运用，已使我校师生受益，通过活动的开展，拓宽了学生的学问面，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，加强了自身道德素养修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。
XX乡村少年宫
2022年12月
篇6：乡村少年宫工作总结
一年来，我校乡村学校少年宫在镇党委的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范乡村学校少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，乡村学校少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。我校进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村学校少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及乡村学校少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少年儿童及学生的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了多名德才能兼备的专兼职辅导员，包含书法、绘画等方面。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
3、阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过上课期间搞好常规活动项目（如每周课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校“乡村学校少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
今年成功举行了冬季运动会、红色运动会，受到了各界的关注和报道；认真开展了书画展、歌咏比赛，充分展示我校学生的艺术才智，受到社会的好评。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我镇“乡村学校少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村学校少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足我校学生及农村少年儿童课外生活的需求。让我校学生及农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
篇7：乡村少年宫工作总结
一、引言
乡村少年宫作为培养青少年综合素质的重要场所，承担着培养优秀青少年、促进乡村教育发展的重要责任。本文旨在对乡村少年宫的工作进行总结，包括工作目标、主要工作内容、工作成效以及存在的问题和改进措施等。
二、工作目标
乡村少年宫的工作目标是为乡村青少年提供全面发展的机会，促进其身心健康成长。通过丰富多样的课程和活动，培养青少年的兴趣爱好，提升其综合素质，增强他们的社会责任感和创新能力。
三、主要工作内容
1.课程设置：根据青少年的需求和兴趣，制定多样化的课程计划，包括文化课、艺术课、体育课等。确保课程内容有趣、富有挑战性，能够激发青少年的学习兴趣和潜能。
2.活动组织：组织丰富多样的活动，如科技竞赛、文化展示、户外拓展等。通过活动的参与，培养青少年的团队合作精神、领导才能以及创新思维能力。
3.志愿者培训：招募并培训一批热心青年志愿者，他们将成为乡村少年宫的重要支持力量。志愿者将参与课程教学、活动组织等工作，为青少年提供榜样和指导。
4.家长沟通：与家长保持密切联系，及时了解青少年的学习和成长情况。通过家长会、家访等形式，与家长共同关注和引导青少年的发展。
5.青少年参与度增加：通过丰富多样的课程和活动，乡村少年宫的参与人数明显增加，青少年的兴趣爱好得到了充分的发展。
6.综合素质提升：乡村少年宫的课程和活动注重培养青少年的综合素质，青少年在学业、艺术、体育等方面取得了显著进步。
7.社会影响力扩大：乡村少年宫的工作得到了社会各界的认可和支持，成为乡村教育发展的亮点和典范。
五、存在的问题和改进措施
1.资金不足：乡村少年宫的经费来源主要依靠政府拨款和社会捐赠，但仍然存在资金不足的问题。应积极争取更多的资金支持，拓宽经费渠道。
2.师资力量不足：乡村少年宫的教师队伍相对薄弱，缺乏专业化的教师。应加强教师培训，提高他们的教学水平和专业素养。
3.设施设备落后：部分乡村少年宫的设施设备相对简陋，无法满足青少年的学习和活动需求。应加大投入，改善设施设备条件。
4.宣传推广不足：乡村少年宫的宣传推广工作相对薄弱，导致知名度不高。应加强宣传力度，提升乡村少年宫的品牌形象。
六、结语
通过对乡村少年宫的工作总结，我们可以看到在过去一段时间里，乡村少年宫在培养青少年综合素质、促进乡村教育发展等方面取得了一定的成效。但同时也存在一些问题和挑战，需要我们进一步努力和改进。相信在各方的共同努力下，乡村少年宫将会发挥更大的作用，为乡村青少年的成长和发展做出更大的贡献。