篇1：学校校医年度工作总结
校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作，杨书记负责教职工和学生安全教育工作，王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作，师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作，总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作，电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工：
德育主任：xxx负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任：xxx负责检查校园暴-力，校园周边环境等。
教务主任：xxx负责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任：xxx负责检查各种多功能教室等。
总务主任：xxx负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任：负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医xxx负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全，防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，特别在今年流行荨麻疹，我们在州防疫站调集药品，及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。
四、加强教育，提高自我保护能力
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全工作水平。
篇2：学校校医年度工作总结
难忘的20xx已然结束，又是一个学期末到来了。我是今年十月份正式到第二实验学校报道的，迄今为止大约为两个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下：
一、医务室的初期筹建工作
1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下，使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在2010年12月5日全部到位，并完成验收工作。
2、针对我校既有学前班，又是中小学一体的具体情况，我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名800多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，由于是新学校，在我接收工作之前并没有校医，为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质和业务水*，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多；接待传染病两人次（一例猩红热、一例水痘），做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离，有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级汇报，共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百，保证其他学生的健康。
在过去的工作中，有收获的喜悦，当然还存在一些有待改善和需要解决的问题，现总结如下：
1、学生追逐打闹现象严重，以致造成的外伤较多，应加强对学生的教育和管理。
2、存在带病（传染病）要求复学的情况，今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通，防止带病复学而造成的疫情扩大。
3、健康教育档案还不够完善，需加强资料的收集和管理，尽快完成分类归档的工作。
4、健康教育宣传栏暂时还未设立，希望近期内完成。
5、医务室的相关制度还未上墙，和教育局的老师进行协调，争取尽快完成。
在以后的工作中，我会更加细心，认真履行岗位职责，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引，在校领导的支持和全校师生的共同努力下，把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
我的个人总结到此结束，不当之处还请大家给与指导和帮助。
篇3：学校校医年度工作总结
本学期的工作也顺利结束。我是本学期才接管医务室工作的，迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下：
一、坚持认真工作，努力学习
1、作为一名一千多人学校的校医，感觉压力很大，为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好地为老师，学生们服务，我首先把校医室收拾得干净，然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，对出现的问题及时进行处理。
2、为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医，积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录，获得了许多宝贵的经验，努力提高自己的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要，我加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。
二、对待上级指定的任务
积极完成，速度快，质量好，任劳任怨,每当到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜欢拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。
三、具体工作
1、坚持每天进行全校晨检和记录。
2、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。
3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理，均有记录。
4、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的`医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。
5、积极开展卫生保健宣传教育活动
篇4：学校校医年度工作总结
一、工作总结
1.回顾过去工作目标及计划
在校医岗位的过去一年里，根据我国医疗卫生政策及学校卫生工作要求，我明确了以下工作目标：
（1）建立健全学生健康档案，做好学生健康状况的监测与评估。
（2）开展健康教育，提高学生健康素养。
（3）加强学校卫生安全管理，预防和控制传染病在学校的发生和传播。
（4）提高自身业务能力，为学生提供优质的医疗服务。
为达成以上目标，我制定了详细的工作计划，包括定期为学生进行健康检查、开展健康教育活动、加强与各部门的沟通协作等。
2.总结实际完成情况及成果
在过去的一年里，我按照工作计划，认真履行了以下职责：
（1）完成了学生健康档案的建立，并对学生健康状况进行了定期监测与评估。
（2）组织了10场健康教育讲座，提高了学生的健康素养。
（3）加强学校卫生安全管理，及时发现并处理了多起传染病疫情，有效遏制了疫情在学校内的传播。
（4）积极参加业务培训，提高了自身医疗技能，为学生提供了高质量的医疗服务。
3.分析未完成计划的原因及教训
虽然取得了一定的成绩，但在工作中仍存在以下不足：
（1）在健康教育方面，部分活动的参与度不高，影响了对学生健康素养的提升。
原因：活动内容不够丰富，形式较为单一。
教训：今后应丰富活动内容，采用多种形式，提高学生的参与度。
（2）在卫生安全管理方面，个别传染病疫情处理不够及时。
原因：对疫情信息掌握不够全面，沟通协作不够顺畅。
教训：加强与其他部门的沟通，提高疫情信息的收集和处理能力。
4.评估个人及团队表现
个人表现：在工作中，我始终保持敬业精神，认真负责地对待每一项工作任务。同时，不断学习业务知识，提高自身能力。
团队表现：在学校卫生工作团队中，大家相互支持、协作，共同为学校卫生工作付出了努力。特别是在疫情防控工作中，大家齐心协力，取得了显著的成效。
5.挖掘工作中的亮点与不足
亮点：
（1）学生健康档案的建立和管理得到进一步完善。
（2）健康教育活动形式逐渐丰富，学生的参与度和满意度有所提高。
不足：
（1）个人在业务知识方面仍有不足，需加强学习和提高。
（2）团队在疫情信息处理方面存在漏洞，需要加强沟通协作。
二、问题与改进
1.梳理工作中遇到的问题
在过去一年的工作中，我遇到了以下问题：
（1）在开展健康教育讲座时，发现学生的参与度不高，部分活动未能达到预期效果。
（2）在处理传染病疫情时，信息收集和传递不够及时，导致疫情应对不够迅速。
（3）个人在专业知识的掌握上存在不足，影响了对一些学生健康问题的诊断和治疗。
（4）团队在资源整合和工作分配上存在一定程度的不足，影响了工作效率。
2.分析问题产生的原因
针对以上问题，我进行了以下原因分析：
（1）健康教育讲座内容与学生的实际需求存在差距，活动形式不够吸引学生。
（2）疫情信息处理流程不完善，缺乏有效的沟通机制。
（3）个人学习时间不足，缺乏持续的专业知识更新。
（4）团队在资源整合和工作分配上缺乏明确的规划和高效的执行策略。
3.提出针对性的改进措施
针对上述问题，我将采取以下改进措施：
（1）针对健康教育讲座，开展问卷调查，了解学生的实际需求，调整讲座内容和形式，提高学生的参与度。
（2）完善疫情信息处理流程，建立快速反应机制，加强各部门之间的沟通协作。
（3）制定个人学习计划，利用业余时间参加专业培训，提升自己的业务能力。
（4）优化团队工作流程，明确职责分工，提高工作效率。
4.计划改进实施的时间节点
（1）在下一个季度内完成对学生需求的调研，并调整健康教育讲座内容和形式。
（2）在一个月内建立疫情信息快速反应机制，并进行实际演练。
（3）在半年内完成个人学习计划，提升业务能力。
（4）在两个月内优化团队工作流程，并监督执行情况。
三、工作计划
1.确定下阶段工作目标
根据当前工作情况及存在的问题，我明确了以下下阶段工作目标：
（1）提高健康教育活动的质量和效果，确保学生参与度达到80%以上。
（2）优化疫情信息处理流程，提高应对突发公共卫生事件的能力。
（3）加强个人业务学习，提升专业素养，为学生提供更优质的医疗服务。
（4）提高团队协作效率，确保学校卫生工作的顺利进行。
2.制定具体可行的工作计划
为实现上述目标，我制定了以下工作计划：
（1）开展多样化的健康教育形式，如组织健康知识竞赛、举办健康主题班会等，以提高学生兴趣和参与度。
（2）建立健全疫情信息收集、处理和传递机制，加强与各部门的沟通协作，提高应对疫情的能力。
（3）利用业余时间参加专业培训，每季度至少完成2门相关课程的学习，提升业务水平。
（4）定期组织团队内部分享会，交流工作经验，提高团队协作效率。
3.分解季度、月度工作重点
（1）第一季度：开展学生需求调研，调整健康教育内容和形式；建立疫情信息快速反应机制。
（2）第二季度：实施健康教育新方案，监测活动效果；组织团队分享会，提高协作效率。
（3）第三季度：总结上半年工作，针对存在的问题进行改进；加强个人业务学习，提升专业素养。
（4）第四季度：巩固工作成果，持续优化工作流程；为下一年的工作计划做好准备。
4.设定个人成长目标
为实现个人成长，我设定了以下目标：
（1）在业务能力方面，通过参加培训和学习，掌握更多专业知识和技能。
（2）在沟通协作方面，提高自己的沟通能力，加强与同事、上级和学生的有效沟通。
（3）在职业素养方面，树立良好的职业形象，为学生提供更加耐心、细致的服务。
（4）在团队管理方面，提升自己的组织协调能力，为团队创造一个和谐、高效的工作氛围。
四、团队建设与协作
1.优化团队结构，提升团队效能
为提高团队工作效率，我将从以下几个方面优化团队结构：
（1）明确团队成员的职责分工，确保每个人在岗位上发挥最大价值。
（2）根据团队成员的优势和特长，合理分配工作任务，提高工作效率。
（3）建立健全团队内部管理制度，规范工作流程，降低沟通成本。
2.加强团队培训，提高团队综合素质
为提高团队的综合素质，我将采取以下措施加强团队培训：
（1）定期组织专业培训，使团队成员掌握最新的业务知识和技能。
（2）开展团队合作能力培训，提高团队成员之间的默契与协作水平。
（3）邀请行业专家进行讲座，拓宽团队成员的视野，提升创新意识。
3.营造积极向上的团队氛围
为激发团队成员的工作积极性，我将努力营造以下团队氛围：
（1）鼓励团队成员相互支持、相互尊重，建立和谐的人际关系。
（2）设立团队目标和激励机制，激发团队成员的积极性和进取心。
（3）组织团队活动，增强团队凝聚力，提高团队士气。
4.增进团队沟通，促进协作共赢
为加强团队协作，我将从以下几个方面增进团队沟通：
（1）定期召开团队会议，让团队成员充分表达意见和建议。
（2）建立有效的沟通渠道，确保信息在团队内部及时、准确地传递。
（3）鼓励团队成员相互学习、分享经验，促进知识和技能的交流。
五、个人成长与发展
1.制定个人学习计划，提升专业能力
为了不断提升自己的专业能力，我制定了以下个人学习计划：
（1）每季度至少完成两门与校医工作相关的专业课程学习。
（2）阅读专业书籍和论文，了解行业最新动态和发展趋势。
（3）参加专业研讨会和学术会议，与同行交流经验，学习先进技术。
2.增强沟通协调能力，提高职场竞争力
沟通协调能力是职场中的重要技能，我将通过以下方式提升这一能力：
（1）参加沟通技巧培训，学习有效的沟通方法和策略。
（2）在实际工作中多与同事、学生及家长交流，锻炼自己的沟通能力。
（3）学习团队协作技巧，提高自己在团队中的协调和组织能力。
3.培养时间管理能力，提高工作效率
为了更高效地工作，我将着重培养自己的时间管理能力：
（1）制定合理的工作计划，明确工作优先级，合理安排时间。
（2）运用时间管理工具，如日程表、待办事项清单等，提高工作效率。
（3）学会合理分配工作和休息时间，保持良好的工作节奏。
4.参加外部培训，拓宽视野与人脉
为了拓宽视野和拓展人脉，我将积极参加以下外部培训：
（1）每年至少参加一次全国性的校医专业培训，了解其他学校的先进做法。
（2）加入行业组织，积极参与活动，与同行建立良好的人际关系。
（3）参加跨界培训，了解其他领域的知识，为自己的工作带来新的启发和创新。
篇5：学校校医年度工作总结
在xx年的工作中，我在各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好自己的本职工作。在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的规章制度，注意自己的组织纪律性，不迟到，不早退，团结同事，积极参加学校组织的各种活动，认真完成各项任务。平时，严格要求自己，注重业务学习，积极参加各种培训，努力提高业务水平。
本年度，我为全校师生治疗5余人次，对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握，遇到急症病人，总是到办公室或教室上门服务，情况严重的，及时护送到医院，从未延迟过一例病人。
在学校，师生的保健工作是极其重要的，我针对学校的常见病、多发病，利用广播、周报、专栏的形式，大力展开宣传，指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防，在传染病的不同流行季节，为了避免传染病的流行，除了搞好宣传外，还及时对学生学习环境进行消毒，发放各种消毒药品，指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控，及时分析，上报，同时，对学校的各教室，办公室，楼道进行彻底的消毒，为师生提供了一个安全、整洁的学习环境，控制了疫情在校内的发生。本年度，进行全校大消毒10余次。同时，积极和医院配合，组织好每次的疫苗接种工作，本年度，给六年级接种麻疹疫苗220余人次，七年级接种乙肝疫苗2余人次，全校学生接种流感疫苗140余人次，全部登记，入档。
本年度，和医院配合，顺利的完成了全校学生的查体工作，查体2255人次，每人包括16项内容，查体后，一人一份健康卡，全部登记在册，并对每份体检卡进行统计、分析、汇总，整理后装订入档。平时，认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作，为卫生档案准备第一手资料。
每次在各种活动中，例如各种考试、运动会、比赛、军训、学农时，不怕苦和累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好的医疗保障。
对于医务室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关口，保证了全校师生的用药安全。
总之，在这一年的工作中，我比较圆满的完成了各项任务，为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉，争取更大的进步。